优秀教师演讲稿

时间:2022-03-31 13:27:50 演讲稿 我要投稿

优秀教师演讲稿15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的优秀教师演讲稿,欢迎大家分享。

优秀教师演讲稿15篇

优秀教师演讲稿1

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入__师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮忙后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

  我们班有一个叫___的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而应对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的'是百感交集。

  第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去看望他时,他十分激动地说:“教师,同学们,多谢你们来看我!”看到他和孩子又一齐玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每一天都买水果去看望他,去给他补课,每一天都是晚上八、九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,仅有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应当充满教师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

  班里还有一个叫__的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有教师吩咐的情景下,自我走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不细心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我明白后,立刻跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,并且上头遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎样受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震惊了,原先,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一齐生活,而他姥姥一月的工资可是三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每一天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

  从那以后,每一天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了___元,但看到他又活蹦乱跳的样貌,我心慰极了,我无怨无悔。

  自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心境真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情景疼了近二个小时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今日想来,我依然是万分心痛!

  有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“教师,您辛苦了,教师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我明白自我的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的梦想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,可是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自我必须会拥有辉煌!

  多谢大家!

优秀教师演讲稿2

  当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我感到新鲜和好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,“早上好,老师。”那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上,“再见,老师。”给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵和圣洁的感情,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。但是经过一年多的训练,我深刻的认识到当老师很难,当好老师更难!

  教师不仅要热爱自己的岗位,努力工作,还要坚定地支持和拥护中国教育的发展。还应具备较强的专业知识、扎实的基础教学技能和丰富的语言表达能力,以及灵活随机掌握课堂、维护课堂秩序的能力。但是,这些只是一个老师应该具备的最基本的条件,这些条件远远不足以成为一个好老师!那么,如何做一个好老师呢?

  通过我对教师这个职业的理解,我认为作为一个好老师,我应该有一颗爱心,像金子一样,向所有的学生表达我的爱。无论他的学习成绩还是家庭条件!校长曾经说过,学生应该被视为自己的孩子。我把我的学生当成我的孩子。和他们在一起,总能感受到孩子般的快乐。我把所有的热情都献给了那些孩子,赢得了他们的认可。

  作为一名年轻的教师,由于知识积累和教学经验不足,学生要想喜欢自己的课,首先要喜欢自己,掌握自己的心理。利用年轻人提高业务水平!作为老师,你也要有很好的耐心和极大的'热情。很多老师都说“教师这个职业是一种良心”,我也有同感!因为只有当你的行为不被良心谴责的时候,你才会觉得自己是老师的幸福!当我声音嘶哑时,同学们会偷偷放下我桌上的含片;教师节到了,孩子们会拿出自己精心制作的贺卡祝我节日快乐,还会说:“老师,您辛苦了!”当我连续上两节课时,学生们会给我端来一杯热水、当我感受到这一切的时候,总会莫名其妙的感动!

  此外,作为一名教师,应该在适当的时候鼓励学生。学习好鼓励他们朝着更高的目标前进;学习一般促使他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有谁做不到的事,只有谁也不想做的事。只要你想学好,一定会通过努力学好!在适当的时候和自卑的学生交谈,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许是因为老师不经意的话语、眼神和表情会影响一个孩子的一生吧!所以学生要有大爱无私的爱,要宽容理解!

  之所以选择教师这个职业,源于自己对学生的热爱!虽然我以后不会有令人羡慕的财富和权利,但我暂时不会有名望和荣誉,也不会有闲暇和安逸。但是我坚定的选择了,因为我知道,人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。

  冰心曾经说过:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了受教育的机会。”只要我们心中有爱,关心学生,热爱教育,牢记“四好老师”的标准和要求,努力实践,我们一定会成为一名有农村特色的好老师!

优秀教师演讲稿3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉,在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。

  今天我能够评为20xx年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

  在工作中,我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵,一点一点地吸收养分,慢慢地绽放。工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时由于我是刚刚实习,没有正式上岗,每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配协助,所以满腔的抱负也只有随之转册。刚来到晶晶锦绣幼儿园,这里有的是做不完的琐事,总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导安排的临时任务我都会认真、努力、及时去去完成,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力顺利成为了一名正式教师。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。

  由于我的努力,幼儿园同事及家长的肯定和好评,这时,我当上了艺术二班的配班教师。我深刻明白,学习任务又来了,成为了班级教师,首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好与主班教师、保育员合作。

  艺术二班幼儿年龄较小,还没有真正达到中班的年龄,又加上刚刚升入中班,进入艺术班的学习,在很大程度上都会有些不适应。很多孩子不愿意上艺术课,一进舞蹈室就开始哭闹,当时的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是秦老师不顾其烦的教我,最终我用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在秦老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

  孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。我班有一个比较特殊的孩子——孙宏逸,刚上中班的时候就觉得他挺怪的,园长、其它班老师没有不认识他的,无论是在幼儿园还是在家里,他都不爱讲话,脸上几乎没有笑容,跟任何人都没有交流,不管是老师还是家人跟他说话,他就好像听不见一样,小朋友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动,还有一个更严重的问题,他明天再幼儿园都会尿床,班上小朋友还给他起了个外号——“老佛爷”。家人也拿他没有办法,这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态,这样下去对孩子的身心都会有影响,我必须得帮助这孩子,帮助他打开心扉。于是我到孙宏逸家里做了家访,详细了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本情况,在接下来的很长一段时间里,我每天都跟宏逸交流,找他感兴趣的话题,生活中,也经常走访他家,与他做好朋友,慢慢的,他开始找我说话了,他家人也感觉到这孩子有变化了,之前一直苦恼的尿床的毛病也消失了,经过大家半年多的努力,宏逸好像完全变了一个人,现在的他开朗、活泼、阳光,跟谁都能说上几句,就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的变化。家长也纷纷到幼儿园表示感谢,送来了鲜花、感谢信。

  进入中班下学期以后,我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,从一个配班教师到一个主班教师的转变,让我深深的感受到了责任的重大,也让我感受到了自己肩上的胆子有多重,家长的信任与支持,孩子的期盼,都让我时刻铭记自己心中的使命。管理好一个班级并不容易,需要你具备多方面的能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个人,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的`工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又多次参加了市内学前教育专家、优秀教师的讲座、示范课的学习,这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

  晋升为主班教师后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的数字教学一直走着幼儿园其它中班的前面,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,总体而言,我班孩子这半年普遍都有了好的变化,个个都比较活泼、阳光,天天都要上幼儿园,天天都喜欢上幼儿园,整个班级的精神面貌也发生了根本性的变化,家长们也纷纷写来感谢信来道谢,因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。我与家长相处都非常融洽,工作中我们是配合默契的好伙伴,生活中我们又是无话不谈的好朋友,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

  这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都是事在人为!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。

  在辅导幼儿舞蹈时,我认真教学,踏实工作,与孩子们相处融洽,得到家长们的一致好评。而我也曾多次被评“月先进”在过去的一、两年中,我曾多次参加我们晶晶教育机构组织的各项活动,并获得一些好的成绩,去年的9月,在机构组织的武汉片区教师师德演讲比赛中,我也获得了“二等奖”。接下来也多次参加片区优秀示范课的学习,并获得优异成绩,我所在的班级也在今年被评为江汉区“五星班级”。这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名年轻教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

  再次感谢晶晶,感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,我相信,有了你们,我这朵含苞待放的小花一定会绽放得更加鲜艳、更加精彩。

  幼儿园优秀教师演讲稿3篇幼儿园优秀教师演讲稿3篇

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿4

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飘香。今天在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,面对在座的领导、老师们,我有四个感谢对你们说:

  第一:感谢各位领导,是你们的关心、鼓励和支持,给了我最大的动力,让我能幸福从教。

  第二:感谢学校,是学校给了我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第三:感谢身边的同事,是你们给了我无私的帮助,让我能够快乐的成长。

  第四:感谢我的学生们,是他们的积极配合,才有我今天所取得的成绩。

  刚刚走过的一年,我用两句话来诠释:课改路上机遇和挑战并存,班级管理上付出和收获同在。

  一、课改路上机遇和挑战并存。

  就在去年这个美丽的季节,在教办领导的英明领导下,课改之风吹到了我们学校,我们办公室的11位姊妹花有幸乘上了课改的早班车,我作为其中的一员亲自经历了课改的前前后后。一年来我是这样走过的:

  第一步挑战备课,预约出来的精彩。

  “众人拾柴火焰高”,我们六年级三个数学教师,发挥集体的优势,打破原有的备课模式,精益求精,共同备出了一节节高质量的预习课、展示课、反馈课教案。

  第二步:挑战上课,学生绽放出来的精彩。

  我们一改原来旧有的教学模式,采用我们镇倡导的“10+30”教学模式,大胆创新,积极改革。我们的课堂是:预习课上,师生探讨、小组合作;展示课上,学生唱主角,老师是导演;反馈课上,学生查漏补缺,力争拔高。

  现在,我们的'课堂活了,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知的精灵。课堂上学生获得了展示自己的机会,在老师和组长的带领下,学生的学习更加活跃主动,学习热情更加高涨。

  第三步:挑战课后,教师反思出来的精彩。

  著名教育家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案,不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”从课改开始,我们就养成了一个好习惯,那就是写反思日记。我们把课改中出现的点点滴滴记录下来,有成功的喜悦,也有少许的遗憾。经过反思,我们发现了自身存在的不足,把不足止步于下节课,我们的课堂才会和“完美”日趋接近。

  二、班级管理上付出和收获同在。

  曾经为了布置教室文化,我自己出钱在网上购买图片,家人笑我傻,为了设计班级精神,上学路上一边走,一边想,而骑过了校门口,同事笑我痴,放学后为了打印图纸,耽误了接孩子,孩子笑我愚……

  但这些换来的是同学们优雅的学习环境,换来的是同学们的团结精神,换来的是师生们的认可。

  对于所有班主任来说,似乎“早来晚走”已成为一种习惯,这样做只为能多关注学生们的各项动态:只为及时发现学生身上出现的问题,做好他们的思想工作;只为与家长沟通交流,让家长了解孩子的在校情况;只为能多批上几本作业,看看学生知识的掌握情况。

  一分耕耘,一分收获,刚刚毕业的我的可爱的学生们,在升级考试中,以全班总平均分378分的成绩名列年级第一,我很欣慰!孩子们到了初中后,还经常打电话问候我,我很感动!

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!谢谢大家!教师演讲稿:无悔青春优秀教师演讲稿:爱我圣小团结奉献小学家长会教师演讲稿

优秀教师演讲稿5

亲爱的评委老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《在实践中理解新课程》

  幸运的是,我能够跟上全国新课程改革的浪潮,更幸运的是,新课程是在我第一次踏上工作的同一年实施的。可以说是和新课程一起进的体育课。这就要求我带给学生的也必须是最新的课程理念。四年很快就过去了。我在四年的实践中经历了迷茫,尝到了甜头,但更多的是一种快乐,因为我是在自己的教育实践中伴随着新课程成长起来的。

  新课程的实施要求教师改进教育策略,提高教学效率,促进学生的学习收益,改善师生互动,使学生在轻松愉快的学习环境中学习有用的技能。在四年的教学探索中,我对新课程标准有如下感悟。

  第一点要求我们的体育教师更新观念

  新课程标准按照“健康第一”的指导思想,确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系,将体育与健康课程的性质界定为“以体育锻炼为主要手段,以增进中学生健康为主要目的”的课程,突出健康是唯一目标。

  新课程标准彻底摒弃了我国基础教育课程中“学科中心论”的教学模式,充分突出学生是教学的主体,符合素质教育的理念,将“以书为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为重点。就我校体育教育而言,强调在“健康第一”的指导思想下,增强学生体质,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。

  第二点要求我们的'体育教师培养学生的终身体育意识

  终身体育应该贯穿人的一生。有一种传统观念,学校教育人,家庭支持人,社会雇佣人。但现实证明,人的教育只靠一个时期,一个方面的实力很难完成。学校、社会、家庭是体育的三个渠道。作为体育教师,我们应该从学校体育的角度培养学生的终身体育意识。

  第三点是要注意学生的自我评价:

  在教学过程中,教师应指导学生用1-2分钟来评价他们在学习过程中的成绩。培养学生评价自己的学习情况,引导学生相互评价。这样,教师可以更好地了解学生的学习情况。同时,自我评价和相互评价有助于学生对学习活动的自我期望,提高学生自学、自我训练和自我评价的能力,增加学生相互交流的机会,形成良好的运动和健康观念,养成良好的锻炼习惯。

  以后的路还很长,不可能自上而下的要求自己想要什么。我希望给学生们带来难忘的童年,因为他们有一堂快乐的体育课。

  演讲结束,感谢各位评委老师!

优秀教师演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好

  有幸作为优秀教师代表在这里发言,谢谢学校给我这样一个机会,每位老师都是教学战线上的精英骨干,望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》

  (一) 明确目标,树立信心

  去年的这个时候,我与在座的很多同事一样,踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意,心中免不了一番懊恼,经历了开学半个月的惆怅迷茫之后,终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生,教得好好的,现在人这么少,教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚,倍感身上责任重大,当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时,我不假思索地当着很多同事的面说:我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力,有了这样一个目标为靶心,基于自己多年来一直从事初三政治教学,我还是踌躇满志,豪气干云,为此,我教学生涯中最大的挑战开始了。

  (二)严谨务实,真抓实干

  我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体,要敢于让学生想 、学生说 、学生写,同时要懂得适时激励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,多检查,多批改,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

  (三)人格感召,赢得尊重

  我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的'学习 生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

  (四) 严格要求,持之以恒

  对学生要求要严格,一方面因为我们的生源质量差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先。

  当中考成绩获悉那一刻来临的时候,我如释重负,我实现了一年前的誓言,更为可喜的是我们的及格率位居全县第一,这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》,我们纵然是野百合,但我们只要摆正心态,顽强拼搏,同样能够拼出一片艳阳天,最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉,那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!

优秀教师演讲稿7

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的`工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,

  如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

  在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

  我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,()班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

  虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

优秀教师演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。首先,我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以,请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢!谢谢你们!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,站到了一个新的起点,踏上了新的征程。在这里,我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里,我们可以随时看到一批“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里,我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚守工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里,我们随时可以看到为了教学工作,一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,xx中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

  此刻,作为x中的教师,我们感到骄傲,作为x中的学生,你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上,只要我们乘势而行,践行“开学就是决战,起跑就是冲刺”的誓言,我们一定会创建一个更加美好的x中,x中一定会取得更加骄人的成绩!

  新学期,对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒,争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此,我代表全体教师表示:

  1、以教书为已任,追求实效课堂。追求“实事求是”原则,向40分钟要质量,向辅导要效益。营造良好学风,构建崭新课程体系,改进教学方法,狠抓学习习惯,历练学生综合素质。

  2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此,在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系,多学专业知识,提升业务水平;多向比自己优秀的人学习,学习他们的长处,弥补自己的不足。让学习与教学有效结合,做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者,精心谋划、精诚管理,把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。

  3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业,视质量如生命。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱暖其心,努力做到教书育人,管理育人。同时,我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

  同学们,初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实,快乐而向上。你们是世界上最富有的人,因为你们有大把的年华,大把的青春。然而,仅有的一次青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天借此机会,我想以三句话与同学们共勉:

  第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们,不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你用什么样的眼光看世界,这个世界就会以什么样的颜色呈现在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。同学们,你们是怀揣梦想的天使,在以后的三年里,井然有序的校园将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的`老师将是你们的良师益友。希望你们尽快适应新环境,定好新目标。努力做到:自尊、自信、自立、自强;学会做人,学会做事、学会学习,学会合作。

  第二,做一个自信而勤奋的人。“自信人生二百年,会当水击三千里”。但是空有自信成不了大事。行永远重于言。八年级的同学一定深有体会,你们是学校的中坚力量,你们已经褪去生涩,但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程等着你们去创造。

  第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但不可以把我打败!”人生非坦途,学习上一定会有很多困难,希望同学们一定要有充分的心理准备。九年级的同学们,爱拼才会赢!但我们赢得的应该是什么呢?什么才是成功呢?我以为,人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。

  亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天给你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸!同学们,希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

  老师们,同学们,选择了勤勉与奋斗,就选择了希望与收获!选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!选择了痛苦与艰难,就选择了练达与成熟!选择了拼搏与超越,就选择了成功与辉煌!那就让我们师生齐心,携手奋进,在新学期里取得更辉煌的成绩!

  最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!祝愿我们的x中学越办越辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿9

  每个人都有自己的理想,作为一名教师,我的理想或许与许多老师是不谋而合的,那就是当一名优秀的幼儿教师。怎样才算是一名优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对于一个老师来说,德和才具体又是怎样的含义呢?我认为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是自身的知识素养和教书育人的方法。

  俗话说:学高为师,德高为范。良好的道德品质是对一名人民教师的基本要求,教师不仅是知识的传递者,更应当是思想教育者和道德示范者,我国汉代哲学家杨雄说;“师者,人之模范也”;孔子曰:“其身正、不令则从;其身不正,虽令不从”。教师应当以人格的力量,最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长;教师应当把言传和身教完美地结合,以身作则,行为示范。对于一名教师,一名优秀的教育而言,道德品质有着其更为具体而重要的含义,那就是——礼貌、谦虚、正直、善良、上进、细心、有耐性、负责任,这不仅是工作的态度,更应当是生活的态度,试想,这样的老师会有孩子不喜欢吗?这样的教师会有家长不满意吗?这样的教师不正具备了一名优秀教师的品质吗?

  “没有爱,就没有教育”,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的交流。也许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教;中午要哄他们入睡,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状况,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛苦,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑容,告诉你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们亲密接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的`心中难道不是充满了喜悦与感动吗?正是因为有了这样的爱才改变了他们,也正是因为有了这样的爱,才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名教师,一名优秀的教师而言,这样的爱应当是给每一个孩子的,这样的爱应当是民主的,这样的爱更应当是无私的。

  在这样一个经济飞速发展的年代,知识是一个人必不可少的生存条件,作为一名教师,更应该具有渊博的知识。以前我们都说:“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,而现在我们要说“要给学生一杯水,自己仅有一桶水是远远不够的

  ”,对于教师来说,这样的知识不仅是专业的知识,它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。此外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一名优秀的教师更应当树立“终身学习”的观念,使自身的知识面愈加广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。

  单靠知识渊博还不行,如果不会将自己的拥有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一名优秀的教师不仅要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的兴趣,美好的情趣,创新的精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子热爱学习,让他们掌握生存的技能等等。作为一名优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最佳教育效果,要会与孩子建立平等互助的关系,要会促进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。

  具备了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距,我才会更加用心地反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每一个学生。

  优秀是我心中的梦,过去是,现在是,将来也是。对于这样的梦,我没有什么豪言壮语,我也不需要什么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下去,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的起点。

优秀教师演讲稿10

  带着梦想和期待,1996年的夏天,我来到了灵山美丽的地方——都子口,开始了我全新的教学生涯。作为一名新老师,我可以说是意气风发,豪情万丈,对教育和学生充满了无限的憧憬。就像当时一位同事说的:“我空手而来,我带着诚意而来。”

  教学的生活是苦乐参半的。当我走上讲台的时候,当我检查宿舍的时候,当我家访的时候,我给了,我很开心。当我看到学生的笑脸,当我收到学生的来信,当学生来看我时,我知道我很开心。我用我的智慧,我的激情,自由的描述我无悔的青春。过去的八年,是我活力燃烧的岁月,是我一生中最灿烂的.时光。我不敢自称春蚕,不敢自称蜡烛,不敢自称人类灵魂的工程师,但我可以自豪地说:“我对得起我的学生,我对我的选择没有遗憾。”因为诚实、踏实做事、严谨学习是我一贯的原则。

  柳枯绿,桃花谢,燕子来了又走,学生来了又走,而我却依然坚守在这里,守护着我们的音乐人,守护着我们的精神家园。山还是那山,河还是那河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切似乎都没有改变,唯一的改变是我衰老的样子,与之沉淀的是我依然年轻不变的感情!

  八年前的一天,我站在教育科的演讲台上,慷慨陈词,庆幸“长大后我就是你”。八年后的今天,我依然在那里诉说着自己的成长经历,真的是心里特别有滋味。

  无论是春花秋雨雪霜,我们都像歌一样走过了青春。然而,我的教学道路还很遥远。“路漫漫修远忙,我自上而下搜”!

优秀教师演讲稿11

  评中职演讲稿

  XXX,男,42岁,大专学历,87年7月参加工作。94年7月成为中共党员。03年作教科室主任。今天在这里参加中职评聘实在有点汗颜,我的同学中也只有我和梁芳未上中职,同学听说我还未上中职都十分吃惊,好像我这人工作能力很差。02年十月再回长岭时因一个让字而错过了机会,有了今天的遗憾。既然是向大家推荐自己,所以我把证书展示给大家。看到这些证书,内心有些酸酸的感觉。但又有些安慰,觉得对得起党和人民,对得起家长和学生,对得起自己的良心和国家给的工资。平常给父母看,让他们感到自己的儿子很优秀,给子女看,让她们以我为榜样,发奋学习,当优秀学生。

  继续教育

  1、 五项基本功:04年3月和04年7月两次到教育局参加三等级考试过了组织教育活动和教具使用和制作,其余为四等级

  2、 培训:03年8月和04年8月参加新教材培训取得小学和初中上岗证书;04年10月取得中层干部合格证书

  3、 教师资格证书:96小学。05年考得初中化学教师资格证书

  4、 学时:每年均取得80学时

  5、 普通话:07.2考得二级乙等证书

  6、 信息技术:计算机大专也换证

  任职年限:92.12小学一级

  教学业绩和管理业绩:

  考了若干乡区一二名,有几年还考两个第一,两所学校的教务档案可查。再回长岭这几年所上了六年初三化学,除今年考了全县13名外,其余5年均在全县前几名,08秋季受县教研室委托承担了全县期末质量检测九年级化学出题任务,09年春季所上七年级课更考得全县第一名。分管九年级获进步奖,中职招生优秀奖、教科室去秋考评同类学校最高分、食堂业绩大家有目共睹。 获奖情况:

  共17次,国家级一次、省级二次、市级三次、县级四次、乡校区级8次,县以下的'多数护墙了。除了省作协的有点虚,是出钱发表论文而获奖外,其余都是凭工作业绩和论文水平和讲课效果而获奖的,不是那个领导施舍的。

  行政奖:01年市优秀辅导员、95年县府优秀教师、96和05乡优秀党员,乡优秀教师就不说了。

  业务奖:(1)99县骨干教师、05县骨干教师、98县名教师、(2)05辅导学生参加市教科所化学竞赛获二等奖

  论文:08获教育部基础教育课改中心理科教师论文大赛二等奖,20xx获市教科所级论文评选一等奖,05论文在县骨干教师培训时交流,省作协两个一等奖就不说了。

  赛课:07.7获县教师赛课一等奖,乡区级就不说了。

  职评考核:连续六年评为优秀级

  以前总坚信凭能力凭业绩就可以吃饱饭,到今天四十几了才明白要关系要金钱才行。而今我父母一个瘫痪一个得胃癌,两子女一个上大学一个上高中,房无片瓦才知道生活的艰辛,今天是评职称,而职称是用来衡量教师水平的。望老师们凭事实凭业绩凭能力凭良心投票。

优秀教师演讲稿12

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《你是快乐的,我是幸福的》。读大学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已经走了三年了。

  今天,我站在这里,回想起三年的点点滴滴,那往事如午夜的繁星,清晰地浮现在眼前。

  20xx年12月24日,那是我当教师的第一个圣诞前夜。我如往常一样,上完晚自习,回到办公室准备收拾东西离校时,突然发现桌子上放着一罐腌黄瓜,旁边还有一个信封。带着疑惑,我打开了信封。一封字迹工整、笔体熟悉的信呈现在我眼前:“张老师:感谢您平时对我学习上的鼓励和生活上的帮助。黄瓜是我爷爷腌的,也许它没有鲜花那么美丽,没有礼品那么精致,但我相信您一定不会嫌弃。祝您和您的家人平安夜快乐!您的学生”。看着这咸菜,我沉思了许久……他来自一个家庭背景复杂的环境。父母的离异,使6岁的他只能与年近七旬的爷爷相依为命。祖孙二人住在矿区的一个小窑房中。如今,爷爷已年过八旬,孙子是他老人家的重负,也是他心中唯一的牵挂。为了供他上学,爷爷省吃俭用,而懂事的他,为了减轻爷爷的'负担,便把馒头咸菜当成自己的常餐……看着眼前的咸菜,我虽没有他那样不幸的身世,但我能体会孩子那求学的艰难与辛酸。而激发我、震撼我的是,孩子那一贯以来阳光而积极向上的心态。我决定,不管怎样,我一定要尽我最大的能力,从学习和生活上帮助他,哪怕只是一点点。欣慰的是,他以努力学习,来回报、感恩生活,从无怨言;他以每天第一个来,最后一个走,来回报感恩学校、老师,三年不懈!如今,他就要高三毕业了,每年他都能拿到奖学金,每次取得奖学金后,他都会来找我,高兴地拉着我的手兴奋的说:“张老师,我又拿奖学金了。”每次听到这句话,都让我热烈盈眶。为他的进步而高兴;为他不被生活压服的信念而感动。

  三年中,我没有什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的壮举。但我依然坚守在这里。为我能帮助每一个像他那样的孩子而幸福;为我能做有益学生的事而倍感自豪。

  大爱无垠需奉献,不计名利心永恒!

  今后的我,将怀着憧憬,祈盼他、祈盼他们,一生快乐;今后的我将带着爱心,帮助学生们走好人生的第一步。用我执着的信念,经风历雨,去构画爱的风景!

优秀教师演讲稿13

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、朋友们:大家好! 我叫马玉芬,自 98 年参加工作已有 14 个年头, “岁月催人老, 青春不常在。 ”我已是白石镇教育战线上的一名老战士,第一次在表 彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些许欣喜,又有些许紧张。 回眸十多年来的执教心路,我想用徐敬亚一首诗《既然》开头, 既然 既然 既然 既然 前,不见岸 脚下踏着波澜 能托起安眠的礁石 与彼岸尚远 后,也远离了岸 又注定终生恋着波澜 已沉入海底 隔一海苍天 交给前方没有标出的航线! 那么,便把一生交给海吧 常言道“学海无涯苦作舟。 ”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海, 我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的.时候,但教 海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不 到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

  “没有爱,就没有教育.”是我在马家堰教师风采里写的座右铭。 我是这样理解的:

  一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行 行业中最器重、最抢手的,但?是太阳底下最光辉的职业。虽然我们 的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。 “人 间春色本无价,笔底耕耘总有情。“干将心血化时雨,润出逃花片片 ” 红。 ”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许 我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

  二、 爱学生。德国教育学家第斯多惠说:教学的艺术不在于传授本领,而 在于关心激励、 唤醒、 鼓舞。 每个学生都是不同的思想个体, 有差异。 有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光的,尊重爱护学生,只要把 他的优点扩大化, 把他的缺点缩小化。 给点阳光, 就能换来春色满园。 一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和 快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,积极 撰写论文, 都获得不错的成绩。 被评为优秀教师, 我觉得我仍有不足, 我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们 将更团结一致,聚力育人,为培养初更多优秀的人才而努力。 最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢很多 老师对我工作的帮助和支持。

优秀教师演讲稿14

  尊敬的学校领导、各位教师,大家好!

  我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,专业为教育技术,本科学历,中学二级,三证一历贴合要求,计算机等级为网络技术三级。现已执教5年,我竞聘的岗位是电子商务专业教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

  一、我热爱教育事业,有高尚的师德灵魂。当我踏入职校学校时,我心中顿时涌起一种强烈的职责感,决心将毕生精力奉献于职业教育。我一向秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自我,用自我真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自我的本职工作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,体会到了淡泊宁静;在那里我踏实、坦然,舒畅愉悦;在那里我的灵魂得到了升华。

  二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。三年来,我一向坚持读书、学习、交流,练就了较扎实的基本功。在工作中,我勤于学习,勤于钻研,勤于总结,坚持以课堂教学为中心,大力探索,开展课题研究,自身专业技术水平不断提高。

  三、我有丰富的工作实践经验。一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:多次参加市县各级各类培训;多次参加公开课讲、教研活动,课堂教学水平不断提高;所带班级班风良好,与家长关系密切和谐,德育、安全工作细致高效,曾被评为20xx年度县级优秀班主任;当然,我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮忙。

  四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、教学应变本事,完全能胜任电子商务专业教学工作。

  五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从几个改善的.教学工作。

  1、科学规范地日常教学工作情景,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。

  2、根据电子商务学科特点和学生情景,制定学校校本教材,设计学科实践活动,拓展学生的视野,培养学生各种动手操作本事,从而的学生的综合素质。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  如果我竞聘上了电子商务专业教学工作岗位,我必须不负大家的厚望,不断加强个人师德修养,锤炼教学底功,勇挑工作重担,在课堂教学、课程改革、校本教研、班级管理及教学管

  理等工作中狠下决心,勤下苦功,开拓创新,力争上游,为职业教育事业的发展贡献毕生精力。

  多谢大家!

优秀教师演讲稿15

  很多人说老师只有平凡,孤独,辉煌,辉煌。但是,我骄傲,我沸腾,因为我是老师,我从事的是太阳底下最辉煌的事业。

  爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是绝对正确的。爱情是老师无声的誓言,是用老师的行动和心血写成的。

  回想那一年,刚进师范的时候,曾经深深地感受到:盛开的花季只能在“3.1线”的生活中慢慢延续吗?真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗?

  在这个苦闷和彷徨的时期,是她,我的班主任刘老师,用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯洁和高贵,让我越来越真切地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获,我也是一个光荣的人民教师!

  其实我刚入学。当美丽的刘老师站在我面前时,我不禁暗暗纳闷,这样一个不平凡的人物,怎么可能愿意一生清贫,一生平安呢?但她似乎没有意识到。开学第一周,她给笨手笨脚的男生洗床单,秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候,作为一个普通的打工仔,她付出了一切,付出了几千几乎没了的医药费。

  像刘先生这样一个学识渊博又美丽的人,愿意放下骄傲,俯首甘为孺子牛,但在我们羽毛丰满之前,我们今天就开始耽误学业和恐惧,无私的教书育人,将来是否会得到名利的回报。众所周知,老师尽心传道、授业、解惑,可以打开很多人无知的心灵,给别人带来温暖和光明。我们不是天才,但我们有天才的怪癖缺点,拒绝成长,几乎拒绝当老师的光荣使命!

  我不在乎别人怎么说那些一无所获的老师,也不管以后会有多少个日日夜夜,我只明白并深深下定决心——做一个像刘老师一样合格的人民教师,为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童,为了朝阳,为了祖国的美好明天!

  随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基础教育改革发展、提出高教育质量、发展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素质是制约民族基础教育改革和发展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐,提高民族贫困地区教师综合素质,建设一支高素质的民族贫困地区基础教育师资队伍,是推进民族贫困地区素质教育、实施义务教育的关键。发展国民经济,培养各类人才,提高国民素质都是以教育为基础的,而小学教育是基础的基础。作为一名教师,任务光荣而艰巨。热爱小学教学的思想感情,是有一个培养过程的。首先要有意识地了解和熟悉小学语文教学。我们对它了解的越多,就会越感受到它的魅力,越喜欢它,越热爱它。再者,要把工作和社会主义建设伟大事业联系起来,看到工作和社会主义建设伟大事业的联系,看到工作的意义和作用,增强荣誉感和责任感,进而树立终身奋斗的职业思想。

  一个合格的老师必须有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的'思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出更高的道德要求,严格要求自己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自己的师德更加完善。

  我们不仅要热爱我们的工作,还要热爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有老师对学生的爱,就没有教育。爱学生是老师义不容辞的责任。没有爱,就没有真正的教育,也不可能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着非常重要的作用。爱学生,首先要关心学生,理解学生,亲近学生,积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段,更是一种巨大的教育力量。爱学生,也要尊重学生,尊重学生,师生之间是不可能建立相互信任的,而没有这种信任,就会失去教育的基础。以班主任为例。作为一个合格的班主任,首先要热爱自己的工作,热爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么,他们听圣言,深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个榜样,被各方模仿和模仿。作为班主任,要想尽快顺利工作,首先要对学生的情况有一个初步的了解,班主任有意识的和学生交谈、聊天。让学生在情感活动中交流和发展。

  作为老师,应该以身作则,为人师表。所以班主任要处处严格要求自己,用自己的实际行动感染和带动学生,不仅要支持学生严格,还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必然的,有的一时半会儿很难发现。俗话说:“当事人迷,旁观者清”这就要求班主任平时注意学生反馈的信息,从中发现得失。

  小学教师热爱自己的工作和学生,所以他们会带着愉快的心情备课,深刻理解文章的思想和感情,掌握文章优美的语言文字,永不满足,永远攀登语文教学的高峰,让学生享受作为艺术的清脆的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福,这鼓励了自我努力学习,努力提高教学质量。

  追求永无止境,奋斗永无止境。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要老师!只有老师用行动写出的爱,老师的心血,才能跨越时空,震撼世界,永远铭刻在人们心中。

  此时此刻,我可以毫无阻碍地大声宣布:老师,光荣的事业!老师,我选择无悔!

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