小学生演讲稿

时间:2024-07-29 13:07:26 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(精选15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿(精选15篇)

小学生演讲稿1

老师和学生:

  大家早上好!

  感恩节,其实无处不在。我站在这里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给我机会,感谢妈妈的培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。

  我知道我们应该心存感激:我们应该感谢父母的养育之恩。我们应该对父母的`关心和爱以及他们对我们的无私奉献感到非常满意和高兴。

  我知道我们应该感激:我感激学校培养我们。她为我们提供了良好的学习环境和许多机会。她能让我们站在人民大会堂这个神圣的舞台上,我永远不会忘记。

  我知道我们应该感恩:感恩每一个教导我们的老师,是他们把我们从一年级的无知中带出来;二年级天真无邪;初三调皮;四年级的躁动;五年级的增长带来了今天即将毕业的——名六年级学生。与此同时,他们流了太多的汗水和辛勤工作。

  我知道,我们应该感恩:感恩大自然的恩赐,蓝天白云,湖光海色,温暖的阳光,新鲜的空气,鲜花绿草,多彩的世界。

  感恩不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心。

小学生演讲稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是“六一”国际儿童节,这是我们全体小朋友自己的盛大节日!彩旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我谨代表学校领导向到会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体小朋友们致以节日的问候!

  今天有很多学生家长也来观看我们的汇报演出,借此机会,我尤其要向辛勤哺育同学们健康成长的家长们致以衷心的.感谢和崇高的敬意!

  同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望!

  为此我谨代表学校向全体小朋友们提出几点要求:

  一、要加强思想品德的培养。少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。

  二、要培养健全的人格。少先队员要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢于超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。

  三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。少先队员要以“和谐、进取、求实、创新”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

  四、要有创新精神。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

  五、要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是中华民族充满活力的重要标志。同学们要锻炼好身体,时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。同学们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

  各位领导、各位同学,老师们、朋友们:去年学校组建了新一届领导班子,在新一届领导班子的带动下,通过全休师生的共同努力,我校取得了不少可喜的成绩,教育教学质量不断提高,良好的教育形象受到社会好评,目前,我们正以“自学互帮导学法”课堂改革为契机,不断深化课堂教学改革,努力提高办学质量,争取早日建成华蓥市农村示范小学。在今后的日子里,我们要继续努力,引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

  最后,祝愿出席今天大会的各位领导、各位老师和各位朋友工作顺利、身体健康、家庭幸福、事业辉煌!

  祝愿全体小朋友节日快乐、快乐学习、健康成长!

  谢谢大家!

小学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想,是一个人长大以后想要干的事情。所以,每个人都有自我独一无二的梦想。

  我的梦想来源于六年前的一个夏天。那天午时,我和姐姐在看《喜羊羊与灰太狼》当电视机播到慢羊羊做实验失败而爆炸时,我的脑子里突然蹦岀一个胆大的幻想:要是我什么时候也能这样拿着一个装满液体的试管,那该有多好呀!因为我是一个好奇心

  很强的人,所以一旦下定决心也不想放弃。

  从此,我每一天都在一个杯子里倒一些水,再倒一些糖和盐或味精。

  ……

  我六岁那年去上幼儿园(我小班没上,直接上中班。)报名,我激动地问妈妈:“妈妈,幼儿园里会像《《喜羊羊与灰太狼》》里面的慢羊羊一样做实验吗?”“不会的,梦露。”

  妈妈停顿了一下,继续说道:“可是,你上三或四年级的时侯,就可能会做实验。“听到这番话,刚才情绪有些失落的.我,一下子好多了。

  一年,两年,三年,四年……此时的我已经四年级了,我再也不是那个胆小的小姑娘了。在一堂科学课上,詹晓颖教师带领我们去实验室做实验。要明白,我这可是大姑娘上桥——头一回呀。在我的精心努力下,实验最终成功了!我的眼睛里流岀了激动的泪花。

  此刻,你们明白我的梦想是什么了吧?对,没错,我的梦想是当个科学家或化学家。

  当然,我还有其它的梦想哦!

小学生演讲稿4

亲爱的老师和学生:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在这里的原因是什么?就是感恩。感谢老师和同学的支持,感谢学校给我机会,感谢父母的生育和培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。

  宗教是最感恩的。他们感谢神和主;当然,我们比他们感激得多。感谢父母给了你生命,养育了你。感谢老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”。感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢你的对手,他们让你不断进取,努力工作。感谢太阳,它让你温暖。感谢河流,它们给你清澈的水。感谢地球,它给了你生存的空间。

  感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩就是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是很乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不乐观?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处是乐观的,以此来感谢它。所以,感恩是一种乐观的态度。

  感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说一句“谢谢”,可能会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮我们更多;带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的`工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

  常说:“三是三。”

  心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了报答和感谢伟大的祖国吗?

  心中有一个集体,为集体做点什么,不就是为了回报和感谢温暖的集体吗?

  心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

  有人说,忘记感恩是人之常情;当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就,这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

  有了感恩,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却没有说任何回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。怀着感激之情,我们将把给予他人更多的帮助和鼓励作为我们最大的幸福,我们将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

小学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  世界上有许许多多的花,有洁白的梨花,粉红的桃花,富贵的牡丹花……但我说的这朵花是无形的,是用钱也买不到的',这朵花就是友谊之花。

  我和王姝昕是要好的朋友,我俩之间已有从幼儿园到小学四年级的七年友谊,这朵友谊之花经我们精心呵护,而经久不衰。

  但是有一次,李紫芹在下课前让我收作业,这时,下课了,我看见别人在抓子儿,心里痒痒的,可是,一想,我是副组长,一定要收完作业再玩。可是,我最终没有经住诱惑,心里十分想玩,一眼看见好朋友王姝昕,便对他说:“王姝昕你帮我收一下作业。”王姝昕那是在专心致志的看书,没有搭理我,我又一次央求她,可是她还没有理睬我,这时我生气了,大声的对王姝昕说:“我是副组长,你是五号,你应该听我的。”王姝昕惊讶的抬起头,莫名其妙的对我说:“你以为你是谁呀!对我大呼小叫地干什么呀?”从此我们的友谊之花不拿么有生机了,回到了家,我心想,难道就因为这件事不顾我们七年的友谊?我心里真不是滋味,吃饭不香,睡觉不甜,我决定重新跟她和好,我拿了几块钱给她,希望她能原我,可王姝昕说:“友谊之花是需要真诚的阳光沐浴的,需要关注的肥料,需要关注谅解的肥料,需要宽容做水分来小心呵护,才越开越鲜艳,是用金钱买不到的!”

  我听后非常惭愧,从此我和王姝昕的越来越深厚友谊 ,我希望我们的友谊之花开得越来越美,而且永开不败!

小学生演讲稿6

  每个家庭都发生过很多有趣的故事,我们家也不例外,我们家的故事和别人不一样!

  去年春节,正月初一,我们一家人一起去人民公园玩。太热闹了,我不想回家。因为初二要去千佛山,爸爸说早点回家休息。我心情很好,也很开心,但是爸爸让我回去了

  家。我很生气,就和爸爸生气,威胁他:“别玩了,别玩了!明天不去千佛山了!”爸爸实在忍不住了,大叫:“好!明天不能去千佛山!在家做作业背英语!”我想吓唬你。

  爸爸,如果你不想偷鸡,你可以吃一把米饭。我泪流满面,心里深深委屈。大过年的,玩不到!哼!越想越生气。

  那天晚上,我躲在被子里哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭,很心疼,就找爸爸帮忙。过了一会儿,她过来告诉我:“别哭,我爸答应明天带你去千佛山。”

  第二天的第二天,爸爸带我们去了千佛山,那里大雪纷飞,白雪皑皑。这真是一个化妆和玉石的世界。我们来到千佛山门口,一脚深一脚浅的踩在雪地上,积雪吱吱作响。非常有趣。我们还没有爬上去

  出山没有办法,但是我们很开心,就简单的借滑雪板,在山坡上滑雪。我们还打了一场雪仗,堆了一个雪人,放了鞭炮,非常兴奋。当我们玩得开心的.时候,我爸爸给我们拍了很多照片。最后,我们还

  我在千佛山的雪地里拍了一张全家福留作纪念。

  看到这张全家福,我就想到了去年春节发生的事情,我真的被自己的任性和哭泣给弄得很尴尬!然而千佛山的雪景给我留下了美好的回忆!

小学生演讲稿7

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来了!是谁来了?当然是我们中国人来了!是20__年冬奥会和冬残奥会的东道国来了。想到这儿,我心里满满是自豪感。

  我们中华民族的人口占世界人口的五分之一,接近于两个多欧洲的人口,有我们中国参加的奥运会才是盛大的国际体育盛事。更有意义的是,20__年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的.吉祥物揭晓,“冰墩墩”和“雪容融”脱颖而出。

  冰墩墩,他寓意深刻,“冰”象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

  冰墩墩头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰着彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5g高科技,左手中的心形图案,代表着我们国家对全世界朋友的热情欢迎。冰墩墩整体形象酷似航天员,寓意创造非凡,探索未来、体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。

  雪容融名字的寓意同样深刻,“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动员的特点。“容”意喻包容,宽容,交流互鉴。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界,体现了通过残奥构建人类命运共同体的美好愿景。

  雪容融,以灯笼为原型进行设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着20_多年的悠久历史,是世界公认的中国符号。它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞兆丰年”喻意的完美结合,表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

  我喜欢你们,冰墩墩和雪容融。

  谢谢大家!

小学生演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《我健康,我快乐》。

  美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此。不是有句话吗,健康是一个,其他的学业、事业、梦想、财富、友情等等都是。是零比一。没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

  健康需要运动,运动促进健康。只有锻炼自己,端正心态,时刻锻炼自己的体质,才能拥有一颗健康的心和一颗幸福的心。这样才能更好的立足于这个社会,实现人生的理想。

  只有运动才能健康,只有健康才能让我们更快乐。让幸福的种子永远播撒在我们心中,让纯洁的花朵绽放,让我们自己一直活在运动中!在运动中,我们体会到成功的喜悦;在运动中,我们尝到了失败的痛苦;在运动中,我们经历了不公的挫败;在运动中,我们锻炼了自己的坚强意志;在运动中,我们阐述了统一的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。幸福是苦的,甜的,酸的,涩的。当你活着的时候,你看到了云和阳光。在体育运动中,我们可以体验到五种生活情趣和丰富多彩的.生活。

  运动传递健康,健康制造快乐!有时候,运动也是一剂良药,可以释放学习和生活的压力,锻炼人生的耐力,达到淡泊的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人。我们有责任和义务从各方面锻炼自己,改善自己的生活。

  生活是上帝赐予的一艘船,而运动是船的风帆。因为有帆,船才会走得更远,因为有船,帆才会在风中飞翔。让我们热爱运动,健康快乐。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们一生!

小学生演讲稿9

  老师们,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《人类,仅有一个地球》。当人类第一次离开地球,在太空遥望家乡时,才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有人类的家园地球,才是一颗蔚蓝色的星球。生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命。不过,大自然在人类面前,有时也会变得光怪陆离,越来越难以驾驭了。从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到非洲高原持续多年的大面积干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。再看看我们的国家,1/3的土地上都遭遇过酸雨的袭击。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气。城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。再看看上周的天气,朦朦胧胧、浑浊不清,那是什么在作怪?对,雾霾。什么叫霾?新华字典是这样解释的:阴霾,空气中因悬浮着的大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。它的危害非常大。因为我在广义路道口看见两名交警竟戴着口罩指挥交通——可见雾霾比汽车的尾气还要毒!要知道汽车的尾气,那是强烈的致癌气体!所以各位同学,遇到雾霾天气,出门要戴口罩,少在室外活动。

  如果说,人类受到大自然的'威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,现在已被可怕的满地鸟尸所代替。曾被誉为“华北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已经消失。历史上著名的丝绸之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世纪50年代红柳茂盛的敦煌一带,目前则一派荒芜。方圆三四千米找不到洪流的踪影。农田和村落逐渐被沙海吞没,河西走廊的库都克沙漠,柴达木沙漠也在不断向东向南扩大,风沙和热风逐年加剧。举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》,以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景,在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了,长江边上的造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫在世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?

  世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆;…人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,大自然已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然绿色环保人你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来改造大自然。从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。节约每一滴水,每一度电,每一张纸。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒绝食用野生动物,多食用无污染、营养的“绿色食品”,盛装物品使用“绿色包装”,禁止“白色污染”,爱护身边的花草树木,检举废塑料厂等一切对人类有害的工厂,对环境少一份破坏,多一份关爱,使我们生存的环境更加美好,舒适,立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。同学们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球!

小学生演讲稿10

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:奋斗目标,助你成功。

  同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

  请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

  25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的.就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

  可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

  当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

  同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

小学生演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

  我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的——牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我——20xx年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的`埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号……终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。

  过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。

  从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!

小学生演讲稿12

  一、文章观点鲜明。这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。

  二、文章内容丰富。整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。

  三、文章通俗易懂且风趣幽默。演讲稿内容要做到能使大多数人接受,比较平民化(学术演讲除外),一般在演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。

  四、在表达好自己观点的同时控制好时间。一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。

  五、演讲语言要准确、精炼。演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的语言表达自己的观点。

  演讲稿的写作技巧

  一、了解对象,有的放矢

  演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

  二、观点鲜明,感情真挚

  演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

  三、行文变化,富有波澜

  构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的'规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

  四、语言流畅,深刻风趣

  要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

小学生演讲稿13

  亲爱的老师,同学们:

  我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。 正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。 但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的`那种美…… 我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。 我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友。

  我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。 我知道,罗马不是一天筑成的、(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦! 谢谢!

小学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。

  作为一名即将毕业的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的园丁,要感谢同我一起走过的同学,但在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向未来的康庄大道。

  “车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统,一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时,谆谆告诫自己的子孙说:“夫待人立事之本,诚信也。”因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,北门侯生“北向自刭”,促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的.精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。

  当今社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假货到处泛滥,各种骗术层出不穷,还有什么“无商不奸,无奸不商”,什么“人不为已,天诛地灭”,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到,最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人,为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

  作为一名学生,我们应该有这样的品质。不要说将来我们将担负起时代的重任,将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象,单就现在的学生生活如果缺少了诚信,就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休,事事都从自身出发,不顾他人利益,成为不受人欢迎的人;有些同学会因为投机取巧,在做作业上偷懒或逃避,或抄袭他人作业,或搪塞应付、随便了事,久而久之,老师失去了对他的信任,同学看轻了他的为人,大家不再对他的诚实抱有信心,他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎,无中生有,或夸大其词,虽然能说会道,却得不到真正的朋友。

  一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨,我们不是听说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利,排队理发的事吗?诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

  我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养,诚信乃人生之根本,古人言:“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而无信,不知其可也”诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧!

小学生演讲稿15

敬爱的老师亲爱的同学:

  大家好!

  我是小帆,今天我竞选的职位是班长。

  首先,我要感谢老师和同学对我的信任,给了我这次难得的机会展示自我。转眼间,我以是五年级的学生了,无论在学习上,还是思想品质·管理组织能力上都有了进一步的`提升。我,品学兼优。热心助人是我的一大优点,热心帮助每一位需要帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出着,但也收获着,学习着······在这些过程中,我深深的体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

  假如我当选了班长,我会组织一些学习小组,让学习好的同学去帮助一些学习差的同学,既让他们自己学习成绩有所提高,也可以班帮助自己复习,同时也提升了本班的平均分,不至于天天挨数学老师的批,真是一举“三”得呀!

  假如我当选了班长,我会根据同学们的兴趣爱好,向班主任申请开展一些有意义的活动,让同学们在活动中受益,使大家懂得集体的温暖。

  假如我当选了班长,我一定会严于守纪,以身作则,用一颗结的心来完成老师和同学们交给我的任务,脚踏实地地干,全心全意地为同学们服务。

  如果我落选了,我也不灰心。这说明我离帮班长的标准还有一段距离,那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,争取参加明年的竞选。请同学们相信我,支持我,投上你们手中那神圣的一票吧!

  谢谢大家!

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