小学生演讲稿(汇编15篇)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿，欢迎大家分享。
小学生演讲稿1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我来了！是谁来啦？当然是我们中国人来啦！是某年冬奥会和冬残奥会的东道主来啦！我们中华民族是一个创造了辉煌文明的民族，中国人口占世界的五分之一。没有我们中国参加的奥运会，就不算是真正的奥运会；没有我们承办的奥运会，奥运会的历史就不会完整。某年冬奥会和冬残奥会，我们中国来了！开放的中国、强大的中国，正欢迎各国的`运动健儿参加某年冬奥会和冬残奥会。
我国汉朝开启了丝绸之路，首次开通了陆路对外交流，为汉武帝打击匈奴，扩大中国版图奠定了基础。因为佛教的传入，加强了与南亚各国的交流；唐朝是中国历史上最繁荣的时期，设置了西域都护，促进了与外国的交流，海陆也开通与日本等东亚诸国频繁往来，在世界上首次形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，引进外来物种，如长颈鹿、香料，同时输出茶叶、陶瓷等，那时候中外贸易很频繁。这次冬奥会和冬残奥会，像以往每一次体育赛事一样，将进一步促进中国与外国的交流合作。
冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会，是中国和外国友好往来的舞台，是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。冰墩墩和雪容融，我相信它们能促进中外友好交流合作，让本次冬奥会和冬残奥会成功，让世界更多地了解中国。
冰墩墩不仅是一个吉祥物，其实它还是一只象征纯洁、坚强、敦厚、健康，活泼、可爱的熊猫。它的面纱是白色的，面罩的周围有着五彩的线，它的外壳也是白色的。广州美术学院设计团队最初的作品是“冰糖葫芦”，而“糖葫芦”外表的冰壳也与“冰雪运动”或多或少有些联系。最终“冰壳”的创意得以保留，随后又经过无数次的探索，修改重点终于逐渐明朗——被冰壳包裹的熊猫。我们中国人真富有创造力啊。
雪容融满身都是红色的，你看它的脑袋像不像一个灯笼呢？灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着两千多年悠久历史，是世界公认的“中国符号。”它能渲染欢乐喜庆节日气氛，有“瑞雪兆丰头”的美好寓意，表达了中国人共同参与共同努力共同享有的办奥理念。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明，顶部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鸽和天坛构成的连续图案寓意着和平友谊，突出了我们中国作为举办地的特色。装饰图案融入了中国传统剪纸艺术，面部的大雪块，既代表了“瑞雪兆丰年”的寓意，又进行了拟人化的设计，大冰块成为雪容融的漂亮脸蛋，凸显吉祥物的可爱。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容，宽容，交流互鉴；融——意喻融合、温暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融，是美丽的天使，它们将和我们一起走向2022冬奥会。
我们来啦，某年冬奥会！
小学生演讲稿2
老师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《人类，仅有一个地球》。当人类第一次离开地球，在太空遥望家乡时，才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有人类的家园地球，才是一颗蔚蓝色的星球。生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命。不过，大自然在人类面前，有时也会变得光怪陆离，越来越难以驾驭了。从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到非洲高原持续多年的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。再看看我们的国家，1/3的土地上都遭遇过酸雨的袭击。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气。城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。再看看上周的天气，朦朦胧胧、浑浊不清，那是什么在作怪？对，雾霾。什么叫霾？新华字典是这样解释的：阴霾，空气中因悬浮着的大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。它的危害非常大。因为我在广义路道口看见两名交警竟戴着口罩指挥交通——可见雾霾比汽车的尾气还要毒！要知道汽车的尾气，那是强烈的致癌气体！所以各位同学，遇到雾霾天气，出门要戴口罩，少在室外活动。
如果说，人类受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹；那么人类去“威胁”大自然，这岂不是莫大的罪过？曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，现在已被可怕的满地鸟尸所代替。曾被誉为“华北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已经消失。历史上著名的丝绸之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世纪50年代红柳茂盛的敦煌一带，目前则一派荒芜。方圆三四千米找不到洪流的踪影。农田和村落逐渐被沙海吞没，河西走廊的`库都克沙漠，柴达木沙漠也在不断向东向南扩大，风沙和热风逐年加剧。举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》，以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景，在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了，长江边上的造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫在世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起？
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆；…人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，大自然已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然绿色环保人你自己”看完后，你还会觉得它远吗？大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来改造大自然。从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。节约每一滴水，每一度电，每一张纸。使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒绝食用野生动物，多食用无污染、营养的“绿色食品”，盛装物品使用“绿色包装”，禁止“白色污染”，爱护身边的花草树木，检举废塑料厂等一切对人类有害的工厂，对环境少一份破坏，多一份关爱，使我们生存的环境更加美好，舒适，立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。同学们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球！
小学生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的'学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的小学生，做合格的社会主义接班人。
小学生演讲稿4
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、
越秀气;不仅仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?
我们中华儿女和梅花有一样的'硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬!
小学生演讲稿5
一位公交车司机行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：
——把车缓缓地停在路边，并拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。
他做完这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。
这位公交车司机在生命最后时刻的举动令人震撼，发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想，若司机没有这样的行动，又将产生怎样的结果呢？
不同的角色，担负着不同的责任；不同的行为，会产生不同的结果。我们每个人都应对自己的行为负责，不断追求现实生活中的真、善、美。
社会上，有的人主动护送迷路的老人，有的人却仗势欺人，欺负弱小；有的人自觉捡起地上的垃圾，有的人却随意践踏草坪，污损洁净的墙壁；有的人为找寻失主在路边苦等，有的人却把本不属于自己的东西占为己有；有的人奉公守法，主动缴纳税款，有的人虽有亿万家财，却偷税漏税……生活中充满了真、善、美，但也有假、恶、丑。只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。
人在工作、学习和日常生活中会遇到一些复杂的社会现象，需要作出各种选择。如果是非不清、善恶不明，就有可能作出违背道德和违反法律的事情，并为此而付出一定的代价。美总是和真联系在一起的，真是美的前提，离开了真，也就谈不上美。善也是与美联系在一起的，而且美必以善为基础。美的东西必然有益于满足人的'需要，符合人得目的。在日常生活中，人们赞扬美，同时也就是称颂善。
“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”社会需要坚持正义、为人正直的人，我们青少年是祖国的未来、民族的希望，更应该勤于学习，爱国守法，团结友善，积累社会经验，加强道德修养，增强责任意识和法律意识，以使自己始终保持清醒的头脑，拥有一双辨别是非善恶的慧眼，在是非善恶面前坚持正确的标准，做出正确的选择。少年向上真善美，我辈责无旁贷！
小学生演讲稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自×年级×班，我叫×××。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的.背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
小学生演讲稿7
亲爱的老师，同学们： 大家好!
今天，我作为**小学三(1)班的学生，站在这里竞选班干部，我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。在周末，我还参加了书法兴趣班。我相信，我的字会写得越老越好。
如果，我成为一名班级中的`班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定能成为一名好班干部! 再次感谢大家!
小学生演讲稿8
一件令我难忘的事使我得到了勇气。
记得那是在一个炎热的夏天。英语老师让我们班的几个同学参加比赛，心里很激动。开始准备材料，我选了一首英文歌曲《Littletiger》。便开始自己训练起来，想动作、练发音，真累死了。
我无时无刻不在想着训练。妈妈看着我说：“唉……你只练发音、动作，到时候你激动怎么办？”对呀，我可是第一次比赛，会不会……我简直不敢想后面的结局，但是我已经在心里坚定：我一定是最棒的，一定能赢。默默地下着决心。
离比赛越来越近了，老师督促做好准备。我心里感觉忐忑不安，很是担心。
我按时来到比赛场地，坐在一个座位上准备着，寸步不离。当喊道我的名字时，我身体抖动了一下，急匆匆的走到一个教室里。我定了定神，开始自我介绍：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning。……”虽然嘴上在说，心里却像有一只小兔子砰砰乱跳。该表演节目了，但是心里很激动。终于结束了，在短短的几分钟，在我眼里就像是过了一年。最后，我没有得奖，没有晋级，垂头丧气地来到妈妈身边，扑到妈妈怀里哭了。我哭了，那哭是一次比赛的.失败，也是一次意志的考验。
坚持就是胜利，充满勇气，永不停息。相信自己是最棒的！
小学生演讲稿9
各位老师、各位同学：
大家好！
我叫陈哲XX，是华贝小学XXX班学生。我演讲的题目是“爱我荆楚，健康成长”。小时候，我家的客厅上有一幅五彩的图：长城蜿蜒走山川大漠，五岳巍峨踞东西南北。爸爸说：“这就是咱们的祖国！”从此，我的心中就烙上了一幅最美的图画。在这幅美丽图画的中央，就是咱们家乡——历史悠久、特色鲜明的荆楚大地！
在我们学校后面，静静流淌着一条清澈的大河，大家都知道她叫汉江。老师说，这可不是一条普通的河流。就在这荆山汉水之滨，孕育了延绵几千年的.荆楚文化，在历史长河中创造了瑰丽多彩的文明成果。荆楚大地上伟大的人民，有着“筚路蓝缕”的进取精神，“鸣将惊人”的创新意识，“抚夷属夏”的开放气度和“深固难徙”的爱国情结、“止戈为武”的和合精神，直至今日仍熠熠生辉，独树于华夏文明。而我们京山，正是在荆楚大地的中心，沐浴在这源远流长的文明中，我们怎能不为此自豪！
有一首歌，大家一定听过，也一定会唱：“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”。咱们就是祖国母亲的花朵，也是荆楚大地的花朵！想到祖国的大好河山，想到荆楚的绚丽历史，我们这些花朵能不健康成长吗！我骄傲，我是炎黄子孙！我骄傲，我是荆楚儿女，我骄傲，更因为我是这片土地的希望！我们一定记住这首歌，让这支歌在我们小小的心头生根发芽，在我们心头飞过，她鼓励我们健康成长，建设未来新的生活，我要向先辈们学习为我们的祖国母亲为我们荆楚大地奉献我们自己的力量。
正如老师们谆谆教导的，要想健康成长为荆楚大地的栋梁，光有一腔热血是不够的，我们需要在成长中结交三个真心朋友：第一个朋友叫“自尊自爱”。这个朋友陪伴我们热爱生活，珍惜生命，健康快乐每一天！第二个朋友叫“阳光心理”。他教导我们，从小要有良好个性心理品质，让阳光洒在成长的每一刻；第三个朋友叫“健康爱好”。现在开始自觉抵制不良的诱惑，积极参加有益的活动，走好健康成长的每一步。
同学们，祖国母亲的建设需要我们，荆楚大地的进步需要我们，健康成长的未来需要我们，从现在开始，让我们一起继续书写那幅壮丽的图画吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自下黄小学的---，今天，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。
话题很老，但不过时。它对学生来说，是一个永恒的话题。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
其实，文明出行离我们很近很近，近得触手可既，就如自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路；文明行驶，照章停靠??。 作文
我们每天都会与人打交道，在学校里有同学、老师，在家里有父母、亲戚，社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称，怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人，也许你们交情并不深，不便于开口说些什么，那就微笑吧。虽然没有更多的言语，但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学，试着微笑着向他们问声好，尤其是我们在早上进校时，虽然学校有了明确的规定，但千万不要把它当为一种负担，每个人都喜欢和颜悦色的人，也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时，微笑着向他们表示感谢，这会让
他们觉得为你付出的努力很值得，这期间遇到的种种困难也就不值一提了。
记得老师跟我们说过一件事：有一家大企业，要应聘一个职员，而再门口放了一把扫把。有四、五个人来应聘。前面几个的学历都很高，最后的'那个应聘生学历最低，他觉得自己根本没什么希望了，就很沮丧的进了人事部的办公室。他进去后看见地上有一把扫把掉到了地上，就顺手捡起来，放到了旁边。当他准备介绍自己的时候， 经理却说：“很好，你被录取了！呵呵”当时他很惊讶，经理告诉他，说：“门口的扫把是为了考验你们的文明程度故意放的，前面的几位看见了都没有捡起来，就直接过来跟我介绍。而你却相反，不是急着介绍自己，看见了有东西在地上会顺手捡起来，这说明了你文明品质！恭喜你，你被录取了！呵呵！加油！”他很惊喜，很高兴，因为他的举手之劳让他被录取了！
这看似很简单的一件事，可又有多少人能做到呢？
这就是文明，这就是人们所说的：文明只差一步！
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画??
我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让奥运圣火和国旗，更加绚丽夺目！
同学们，加油吧！让我们成为想一代的“文明大使”，成为文明小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿11
敬爱的各位老师、亲爱的同学们 ：
你们好！
我是，今年13 岁，来自五（2）班。我性格活泼、开朗，一直都和同学们融洽相处，是他们共同奋飞的“领头雁”。我的特长也不少：不仅小提琴、讲故事、读英语有一手，尤其在作文上更胜一筹，力求最好。今天，我正是凭着这股不服输的“冲劲”，又一次自信地站在这里，竞选“校十佳少先队员”。我相信，我能行。我有如下优势：
一。 德智体全面发展
自进校以来，我一直以“十佳少先队员”的.标准严格要求自己。从一年级开始，乐于助人的我一直都是老师的小帮手，同学们的好伙伴。记得有一次，我班有位同学背诵课文时总背不出，班主任老师为此十分苦恼。我看在眼里，记在心上，后来，我利用课余时间帮助他理解课文意思、练习背诵，一天不行两天，两天不行三天，就这样，这位同学的课文背熟了，考试成绩也随之提高了不少。课堂上，我总是积极发言，给同学们带个好头。我曾多次策划、主持过班级团队活动，深受老师和同学们的欢迎。我的语文、数学、英语成绩总是名列前茅，每次期末考试几乎门门优秀，所以“三好学生”的证书也经常让我夺得。我的体育也不赖，每年都当选为班级运动员。作为队长，我能带领运动员们刻苦训练，力争在运动会上为班级争得荣誉。
二。 特长突出，能力较强
作为学校大队部学习委员、银杏花文学社社长，我处处以身作则，认真、负责做好本职工作。另外，我还是《小学生优秀作文》编辑部的特约小记者呢！我喜欢写作，曾获得不少奖项：三年级时，我的作文《狐狸医生的故事》在第十届全国万校小学生作文竞赛中获一等奖，习作《雨》发表在《少年文摘报》上；四、五年级时，作文《金秋话菊》在第二届全国万校中小学生新作文大赛中荣获特等奖，此外，这篇习作还荣获第二届“泰兴中学实验初中杯”全市作文大赛一等奖，并登在了《少年文摘报》、《扬子晚报》上。《游古银杏森林公园》这篇习作不仅登在《少年文摘报》上，而且，我还作为社团之星和习作一起登在《小学生学习报》上。最近，又传来喜讯：我的习作《节约进行曲》、《美丽的老师》分别获得“第十二届全国万校小学生作文竞赛”一等奖、三等奖，其中《节约进行曲》登在了“小学生学习报”上，并荣获“一月同题月月赛”优胜个人奖。
学习之余，我还喜欢动脑筋，搞创新，我设计的“节能型写字板”曾荣获江苏省儿童环保小发明大赛三等奖。不过，这些荣誉已经成为美好的回忆，我需要的是更多的挑战、未来的成绩。
最后，我想说的是：竞选不论成败，我都很高兴。因为我参与了，参与就是锻炼，锻炼就是成长。我愿意在少先队这个大熔炉里百炼成钢，茁壮成长。
谢谢大家！
演讲者：**
日期：**
小学生演讲稿12
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
“我家一条巷，相隔六尺宽。包容无限大，和谐诗中藏。”每当我听着这优美的旋律，我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。
康熙年间，宰相张英的邻居吴家盖房时，想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷，互不相让，张家人见有理难争，就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书，想要张英为家里撑腰。张英见到家书，提笔在家书上批诗四句：一纸家书只为墙，让他三尺有何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚，便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动，于是也退让三尺，便形成一条六尺宽的巷道，被乡里人称为“六尺巷”。
是啊！正如故事里所说，谦让，是中华美德，人若谦让得到的是友情、亲情、财富。
我家在农村，为了家里生计，爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小，也很淘气。因为我比妹妹大很多，所以家里农忙的时候，奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她！这也是我最头疼的`事情了……妹妹会分享我的美食，抢我的玩具；在我和小伙伴玩耍时，她总会来捣乱；最可恶的是，妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成，这得耽误我多少看动画片的时间啊！周末到来了，虽然很开心，但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了，因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上，外婆打电话来了，说想要妹妹去待一段时间，听到这个消息，我的心里别提有多高兴了，终于可以摆脱这个调皮鬼了！
第二天一大早，奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床，我推开门窗，不知为什么，觉得外面的空气格外清新，天空是那样的湛蓝，连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱！
时间一天天的过去了，我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后，妹妹回家了。刚一到家，就不停地催外婆打开行李，说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子，“姐姐，给你吃吧！很美味的！”我一看“哇！月饼！”可是当我打开包装纸，月饼上竟有一层绿色的东西，原来是月饼
上霉了！一旁的外婆解释道：“都放了好久了！中秋节给她买的，就吃了一个，把藏到柜子里了，说要带回来给姐姐呢。”听完外婆的话，我的内心五味杂陈，嘴里却回荡着月饼清香可口的味道，心里只有一个信念：以后我要对妹多谦让一点！
生活中我们要学会谦让，宰相张英如此，作为平凡的我们也应如此！谦让不是一叶扁舟，随波逐流；谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒，正是因为这样，生活才会更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿13
亲爱的同学们：
对于我们每一个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，去年就有连寨的两名儿童因下河游泳溺水身亡、前几天xx镇又有三名同学因下河捉鱼溺水身亡。鉴于此，我在这里向全校同学做出如下要求：
1. 禁止学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2.禁止学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.禁止学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的.情况下，禁止私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
一、预防溺水的措施：
1.小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;
2.不要独自在河边、山塘边玩耍;
3.不去非游泳区游泳;
4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3.身体下沉时，可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。据报道20xx年8月8日下午2点左右，浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍，突然“扑通”一声，其中一名7岁男孩不慎落水，岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救，结果两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的行为让人感动，但未成年人下水救人不应鼓励。他完全可以大声呼救，寻求成年人的帮助。“救人也要在自己能力范围之内啊。”
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
五、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送去医院。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
小学生演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初一 五班的李宝诚，今天，我演讲的题目是：我爱我班。 如果把人生比作一条漫长的道路，那么，初中生活就是一道亮丽的风景线，拥有青春力量的我们，生机勃勃；活力四溢，我们爱我们的班级，我们用最火热的心，书写青春的美丽，书写属于我们自己的历史，我们知道，我们就是一道风景，一道迷人的而又不可复制的风景。
我爱我班，早晨，顺着第一缕阳光踏入校园，步入教室，“入室即静，入位即学”。的班风展现眼前，窗台上的群花争奇斗艳，映着班级的生机，映着黑色的黑板和一张张严肃认真的脸。 “过程永远与结果并重。”“努力过的失败不会后悔。”活动中，努力向上，奋力拼搏的是我们，运动场上，挥汗如雨，永不言败，冲在前面的`是我们。班级墙上的一张张奖状就是我们集体连在一起的心不可战胜的见证，就是我们集体荣誉感的力量，更是我们青春无悔的写照。
我爱我班，学习上，我们目光坚定，因为我们都有着心中属于自己的追求，我们勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巅，自然也敢去融碰心中那其实可能的所谓不可能。73颗向上的心，73颗荣誉感强的心联在一起，我相信，攻无不克，战无不胜，再不会是两个平常普通的词语。
我爱我班。在我的班级，在这里，大清早教室里早已书香浓
郁；在我的班级，在这里，老师爱如春雨，点化着我们幼稚的心田，教会我们分析思考，合作竞争，如海上灯塔，确定我们前行的方向。在我的班级，这里，也是73人共同的家庭。
我爱我班，我们拥有竞争，但照样亲如兄弟；我们拥有对比，但我们的心依旧团结在一起······
学习上你争我赶，遇到问题热烈讨论，携手共进；课下，我们嬉戏玩闹，团结和谐。通过逐渐的交流与溶合，互相之间真正找到了兄弟姐妹的友谊。
我相信，我们会从这里放飞梦想，创造属于我们的青春世界！请记住，我们站在青春靓丽的顶峰之上，世界也会因我们的存在而真实，喧闹，美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房里做饭菜。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。妈妈 做着可口的饭菜，爸爸坐在我的`一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶， 还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂 事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有 老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆 风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息。