勤奋的演讲稿

时间:2022-03-28 17:27:42 演讲稿 我要投稿

勤奋的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的勤奋的演讲稿 ,欢迎大家分享。

勤奋的演讲稿

勤奋的演讲稿 1

  天道酬勤

  一个学期已经过半,我们面临的学习形势紧张而严峻。对于九年级的同学来说,中考的号角已经吹响,只剩短短的二十几天,真可谓迫在眉睫;对于八年级的同学来说,地理生物也已经马上中考,已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻;而对于七年级的同学来说,功课日益繁重,需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋! 同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。 中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的'那一天。 晋朝人车胤孙康囊萤映雪,终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞,靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股,而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话,值得我们好好学习。在当前繁重的学习生活中,我们往往过分追求结果,而

  忽视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们,学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。 我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。

  勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭遇困境。但是,请记住,勤奋和努力永远是我们追求的方向,千万不要知难而退。当我们失去学习的动力时,我们应该静下心来好好想想,想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的老师们,他们在默默期盼我们成功;想想与我们一起学

  习和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。

  “天道酬勤”,这是指一个人成功的自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人,一个甚至不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,空白了少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,在历史的长河中,你若立志创造一番事业,立志成才,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。 俞敏洪曾经说:“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子,那么生命就是白过的。”对我们学生活而言,同样是如此。要做到这一点并不容易,这就需要我们时刻牢记,世上无难事,时刻铭记世上没有免费的午餐,时刻坚信付出就有回报,时刻不忘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的古训。

  最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:

  天行健,君子以自强不息;

  地势坤,君子以厚德载物。

勤奋的演讲稿 2

  很高兴能在这样的场合发言,虽然在学校集会上讲话也有过许多次,但是今天,心情却是特别的激动。本学期的开学典礼的主题是“梦想,创造奇迹”,学校安排我在“校长之梦”这个篇章里说几句。说实在的,谈起梦想,我也觉得有些惭愧,因为十几年前,我也和在座的某些同学一样,调皮、贪玩、叛逆、甚至颓废,没有梦想与追求,更没有想到过今天能以一个校长的身份站在这里发言。不过幸运的是,当时不管怎样的不争气,我的父母从来没有放弃过我,也许正是因为他们的不放弃让我的心灵慢慢有了触动,我在后来的学习中慢慢地改变着自己,开始努力学习,开始积极表现。上大学后,也总是积极去争取各种能展现自己的机会,担任学生会干部、拿奖学金、评入党等等。我想,也正因为后来的.这些改变,为我能够站在这里发言积累了一点小小的资本吧。

  我在这里和大家说这些话,目的只想告诉大家:不管你的过去是怎样的不尽人意、怎样的不堪回首,但它都不能决定你的未来,不能决定你的作为;关键是今天的你是否打算改变这一切。有两位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新东方的创始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的创始人马云,他们就是邓校长在讲话里曾多次说到的“复读哥”。

  俞敏洪,复读了两年,前两次高考英语分别只考了33分和55分,他当时的梦想就是能考入常熟师范念个大专,糟糕的是他连这个目标都没有能实现。他再一次选择了复读,同时也选择了改变自己,拼了命的去学习,终于考进了北大英文系,此后的命运也便发生了翻天覆地的变化。马云,自幼习武,喜欢打架,挨过处分,两次落榜,数学两次分别考了1分和19分,第三次高考,勉强被杭州师范学院录取,正是在这一个平台上他开始改变自己,积极进取,为后来的成功奠定了坚实的基础。()还有邓校长去年用《从“四差”到“四优”的蜕变》为题讲叙了他曲折的人生经历,以及上周四晚上做的《天无绝人之路》的广播讲话,讲到肯德基创始人的故事,失败上千次之后终于在60多岁的时候创立了自己的事业。

  所以,我想对同学们说,不管你的过去是怎样的糟糕,只要今天的你有勇气和决心去改变,就会有产生奇迹的可能;只要今天的你选择开始奋斗,一切都不会晚;不要因为今天的表彰大会是少数优秀学生的舞台而让你丧失信心。其实这都不要紧,只要你今天开始改变,我就相信未来属于你的舞台也会更大;即使你现在还不曾设定自己的梦想,这也不要紧,俞敏洪和马云今天的成功也绝非他们当初所预想,关键是今天的你打不打算向前开始迈出第一步。一个人如果连今天都不能把握的话,他是没有资格谈明天的。如果不甘心于明天的平庸,就请你从今天起,开始改变自己吧!

  在这里我把我101班《班级宣言》中的几句话送给那些还没有下定决心改变的同学:不做懦弱的退缩,不做无谓的彷徨。告别颓丧,扬起希望;告别散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,珍惜每一天,让汗水哺育不凡;奋斗每一天,用智慧丰富内涵;拼搏每一天,凭激情创造灿烂。我坚信:我自信,我努力,我成功!

  最后,我祝愿各位家长、老师、同学在新的学期身体健康、工作顺利、学习进步。祝愿高三学子在XX年的高考当中再续慧德神话!

勤奋的演讲稿 3

敬爱的老师,亲爱后同学们:

  大家上午好。

  今天我演讲的题目是《勤奋,是成功的基石》。

  当你在国旗下庄严宣誓“诚正明毅,博闻勤思”时,你可思考过,你付出了足够的勤奋去践行自己的誓言吗?你真正在为相距不足白天的高考而奋战,坚持在实现“明天学校的我为傲”目标的路上吗?

  勤奋是成功的基石,助我们迈上胜利的台阶。

  文学家说,勤奋是打开文学之门的把钥匙;而科学家说:勤有使人聪明;政治家则说,勤有是实现理想的基础。胜利和成功总是伴随着勤奋的人,古今中外的无数事例都在印证着条真理。囊萤映雪,凿壁偷光,已是我们耳熟能详的故事。范仲淹断齐划粥,陆致翁书巢勤学,终成一代大家;司马光警枕励志、蒲松龄草堂问路,才证他们的书作百也流芳。而放眼世界,莫泊桑十年一剑,磨出石《平脂球》的锋芒;马克思四十年的积聚,迸发出《资本论》的光辉;而歌德耗费五十八年心血写作的《浮士德》,则更加坚定了我们的信念:天才出于勤奋,成功始于勤奋。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  我们来自一个勤奋的民族,她的人民曾用勤有创造了领先世界上百年的伟大成就,也用勤奋拆碎了“东亚病天”的牌遍,赢得了自由和解放让中国成为名贯世界万东方巨龙。再转身环顾四周,在我们周围并不乏勤奋的人。老师们兢兢业业,辛勤备课,认真讲授,甚至牺牲了自由时间在办公桌前为我们细心答疑,也有不少同学将自己的碎片化时间用来学习,就好比鲁迅先生把别人喝咖啡的时间拿来工作一样。当我们下课嬉戏打闹,高淡阔论之时,他们别静心就坐,读书写字;当我们放下手头的作业玩游戏,看杂志的.时候,他们却在滚动复习,讲义和参考书早已翻破,他们的勤勉上进不免招致其他人的非议,但他们最终会以优异的成绩证明自己的价值。

  的确,奋战在劣考路上的们,很累很辛苦,作业这个不可数名词压得我们喘不过气,三天一小考、五天一大考的安排更是不禁让我们慨叹和忧愁,太多太多的人,觉得时间不够用,只把完成当天的作业作为自己的任务。但这只不过是我们自己的心理安慰,真已需要我们去做的还有很多。懒惰的人是时间的奴隶,而勤奋的人则是时间的主人。懒惰如酸醋,会软化精神的钙质;而勤奋是火种,将点燃智慧的明灯。

  但勤奋不等于苦干蛮干,也不是挑灯夜战;不需你寻找孤绝,更不必寝食难安,“贵有恒,何必三更起,五更睡;最无益,只怕一日曝,十日寒。”勤有需要的是持之的恒的努力,以及精确得当的方法,这要靠自己的适应,也缺不得老师的指导。你的同学和老师。会助你找到正确的方向,用勤奋填补空白。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,化用茅以升的一句话:于学习的人说,勤奋便是成功之母。“锲而舍之,朽木不折;锲而舍,金石可镂。不要在最后关头放弃,竖持用勤奋书写我们的辉煌,精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。勤奋吧,让心中的大学不再是梦想,让高考的志愿不再迷茫。

  善于奋飞的人,天上有路;敢于挚登的人,山上有路:勇于远航的人,海里有路。我们的路,在万里长空,在崇山峻岭,在汪洋大海。让我们勤奋努力,世界便是我们的舞台!

  我的演讲完华,谢谢大家。

勤奋的演讲稿 4

同学们好:

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索勇于创新的人。

  学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地

  因为勤奋学习,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋学习,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋学习,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋学习,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦学习、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的`舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

  要勤奋就得珍惜时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

勤奋的演讲稿 5

尊敬的领导,亲爱的老师:

  教师节快乐!我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》。

  从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。

  我勤于耕耘语文课堂。

  网络和书刊是我灌溉自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文,武凤霞的生命语文,孙双金的情智语文,李镇西的痴狂语文,桂贤娣的游戏语文,魏书生的享受语文……。

  我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。

  付出总有回报。20xx年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。20xx年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。20xx年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。20xx年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。

  有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期平均分94.5分,下学期平均分95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间,和孩子谈心,和家长谈心,树立家长对孩子的信心和孩子对自己的信心。耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,学科竞赛我们班优秀率百分之百。

  我还勤于建设孩子们的思想。

  我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。

  为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的.心》。并且用了三周的时间,借助音乐课和课外活动教会了学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。并把故事和手语舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。

  播种总是伴随收获。20xx年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工作者”。20xx年,我再次获得县“先进教育工作者”,20xx年,我又获得县“师德先进个人”。

  成绩只能装饰昨天,未来等待我认真描绘。感谢各级领导一直以来对我的关心、支持和帮助。我会继续以昂扬的姿态,做勤奋的教师。

勤奋的演讲稿 6


尊敬的各位老师,同学们:

  大家上午好!欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“天才在于勤奋”的主题班会,同学们,其实在学习中没有绝对的天才,他们也都是靠自己的勤奋努力取得的好成绩,所以,今天我们进入以研究勤奋学习为主题的班会。

  今天,我们的主题班会一共包括六个环节:合唱《我要做合格的小公民》、看视频听故事、谈感想、学儿歌、送吉祥、行善举(完成一次道德作业)。 第一环节:合唱《我要做合格的小公民》

  请大家起立,保持站立姿势。让我们进入第一个环节,齐声歌唱《我要做合格的小公民》,好的,谢谢大家,请坐。

  第二环节:听歌曲,听故事

  现在进入第二个环节“看视频听故事”,请大家看视频,听故事《小猫钓鱼》《凿壁借光》《悬梁刺股》

  唱了一首歌曲,听了三个小故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们谈一下个人的感悟,听听大家此时内心的道德感悟。

  第三个环节:谈感想,

  其实要想勤奋学习很简单,我们只要能够做到从现在开始,从努力一点点开始。 努力一点点,就是指抱着努力的态度,从一点一滴开始,从身边的小事情做起,从你能够得着的目标起步。相信你一定会成功的。

  第四环节:学习一首儿歌

  面让我们大家学习一首儿歌,愿这首儿歌带着我们的心愿,送上我们的祝福,让勤奋学习成为我们成功的动力。

  勤奋,你是一艘远航船。 你是风, 你为远航的人们带来成功的希望。 勤奋,你是一艘远航的船, 你是帆, 你能让一只只轮船在海面上行驶。勤奋,你是一艘远航的船,你是桨, 你勇敢地排开汹涌的'巨浪。

  勤奋,你是一艘远航的船, 你是舵, 你为轮船识辨方向, 让他们继续向理想的目标驶去。

  第五环节:送吉祥

  自己制作一个有关勤奋学习的格言卡片,送给你的朋友

  第六环节:完成一次道德作业

  下面进入第六个环节“完成一次道德作业”

  结束语:

  套用一句名言,99%的勤奋+1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天! 既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去乘风破浪吧!本期天才在于勤奋主题班会到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

勤奋的演讲稿 7

  大凡古今成大事的大学者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔摔”,此第二境也;“众里寻他千百度,摹然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。文学之路也可以这样概括。我相信:经过一段时间乃至更长时间的勤学苦练,总有一天我们会到达憧憬已久的.美好境界,有那么一天坐在“梦”中位置的将是我们这群年轻人!

  ——《我的未来不是梦》北大·刘霖

勤奋的演讲稿 8

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的希望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一分收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的'孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益,从而学到更多的知识。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋的演讲稿 9

  老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。学习本身不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。所以,同学们,请珍惜时间吧!

  每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。为了我们能登上知识的高峰,为了不给我们的将来留下遗憾,所以,同学们,请热爱学习吧!

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的'运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途径就是勤奋学习。所以,同学们,请勤奋学习吧!

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

勤奋的演讲稿 10

各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《莫让青春抛掷久,惜时勤奋好年华》。

  春华秋实,岁月更叠;今天我们幸运地来到一中的怀抱,开始高中生活已经两个月了,在这紧张而充实的时段里,我们体验了很多,感受了很多,也明白了很多。高中是我们求学历程中一段真正意义上的历练,是人生的一个重要转折点,是我们迈向成功、迈向理想、迈向未来的关键一步。同学们,你准备好了吗?你将如何度过这段时光呢?

  如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景;拥有青春,我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。

  十六七岁的我们,还有一些苦涩、迷茫和倔强。有时还不明白父母为什么这么苛刻,老师对我们的要求总是那么严格,甚至抱怨这仅有的青春他们都要让我们在书海学海题海中度过。有时总想问问老师家长:“难道你们的十六七岁也是这样度过?”我们渴望自由,但有时又很容易放任自由。

  十六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手歌声中的疯狂;我们喜欢达·芬奇作品中事物的形象逼真,也赞美毕加索的抽象派大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的'席慕容所沉醉…...年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感…...

  人生十六七,多么美好的岁月,让我们都来珍惜!拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与无知中逝去,向着理想去努力,做一个最出色的你!

  喜悦凝结着汗水,成功蕴藏这艰辛。首先,我们必须珍惜时间,做时间的主人;要积极主动地思考问题,不断总结学习规律,讲究学习方法,不让一分钟闲过;要按时作息,保证充足精力,不断提高学习的质量和效率。

  其次,要有自制力。自制力不是与生俱来的,而是从日常生活的一点一滴做起,加强磨练来的。作为一名学生,平时就要养成良好的行为习惯和学习习惯,做到不说与学习无关的话,不做与学习无关的事,按时完成作业,遵规守纪,无论做什么事情都要雷厉风行,决不拖拉…...这样久而久之,就能够善于驾驭自己,自然就有了坚毅的自制力。

  第三,要有奋斗目标和远大的理想。理想是不灭的灯,照耀着我们的前进方向,照亮我们奋斗的脚印。路不是一马平川,地也不只是鲜花碧草铺就的,困难、挫折是难免的,但只要有理想相伴,你就会驱走阴影,冲破迷茫,步入灿烂的里程。

  同学们,千帆竞发,百舸争流。新的学校,新的起点。为了共同的理想,辉煌的明天,努力吧!用汗水和智慧拼出自己的光辉!让我们的高中生涯无怨无悔!

  谢谢大家!

勤奋的演讲稿 11

  敬爱的老师,亲爱的同学们, 早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的`相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。 对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

勤奋的演讲稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

  勤奋,是扣开成功人生的'敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生 聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

  勤能出智慧,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。

勤奋的演讲稿 13

尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

  在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的'同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

勤奋的演讲稿 14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。现在的我是班级朗诵协会……,山东青年报和牡丹晚报小记者还是……

  妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的`历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

勤奋的演讲稿 15

  大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的`相对论。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

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