演讲稿的作文400字

时间:2022-09-17 14:41:23 演讲稿 我要投稿
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关于演讲稿的作文400字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的演讲稿的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

关于演讲稿的作文400字8篇

演讲稿的作文400字 篇1

同学们,老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是我爱我的班集体。一个班集体即使一个班的代表,也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分,一个班的好坏看的是大家的表现,得流动红旗靠的是我们大家的努力,一个班不是个人的舞台,而是大家的.舞台,班级里靠一个人努力不够,要靠大家才行。所以,我们一定要记住:我爱我们的班集体!

  马上就要开学校秋季运动会了,秋季运动会是展现班级的体育力量的,那个班得的奖品多,哪个班就更有光彩,我们一定要为我们班级争光。因为,我们爱我们的班集体!

  在这几天当中,同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远,跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习,我报了1500米长跑,每天早晨6点半就出去练习跑步,正因为我日复一日的练习,我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼,到现在围着草坪跑5,6圈的没问题。我们只有一个目标,那就是在学校秋季运动会大展风采,成为冠军,为班级争光。因为,我们爱我们的班集体。

  谢谢大家,我的演讲完了!

演讲稿的作文400字 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们现在的初中生有一多半都是独生子女,作为家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,由父母来操办一切,这不,我自己为了改变这种状况,于是便体验了一会自己“当家作主”的感觉。

  爸爸、妈妈要出差,想请小姨来家中照顾我,结果被我一口拒绝,笑话,我堂堂男子汉,难道连这点生活自理能力都没有吗?

  开始两天,我自得其乐,根据网上的菜谱自己做饭,还把家里收拾的干干净净。我的内心无比的骄傲自豪,我就说过我完全能够照顾好自己,请小姨来纯粹就是多余!这不,家里比爸妈在的'时候还要干净。

  但是好景不长,老师突然宣布说要考试,我只能临时抱佛脚,把所有的时间都扑到了课本之上,没有时间做饭,只好以面包、泡面充饥,连房间也没空收拾,哎,那两天的骄傲劲已经消失的无影无踪了。

  一星期后,爸妈出差回来,看到我的狼狈样以及乱糟糟的家,不禁笑出了声,没有批评我。不管怎样,我这也算独立了一个星期,我也体会到了父母主持家务的艰辛,独立一星期真的是不简单,但我不会只吃到了苦头就轻言放弃,我还会继续像爸妈学习,提高我的自理能力,从“小皇帝”的宝座上“退位”。

演讲稿的作文400字 篇3

  大家好:

  我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …

  古人有云:滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有许许多多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的.前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

演讲稿的作文400字 篇4

亲爱的老师、同学:

  大家好!

  我们有幸生长在这片富饶美丽的土地上面,我们有一个共同的名字,它叫做——华夏儿女;我们还有一个共同的名字,它叫做——炎黄子孙!

  我们祖国拥有壮美河山。这里有九曲回肠的滔滔黄河,这里有气势磅礴的滚滚长江,这里有世界屋脊之称的青藏高原,这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰,这里有始建于战国时期的万里长城,这里还有出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”。我游览过“山水甲天下”的桂林,流连于景象万千的阳朔仙境;我攀登过“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山;我欣赏过水平如镜的西湖,我领略过叹为观止的石窟龙门,这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国!

  我们的祖国母亲,她曾经屈辱过,她曾经苦难过,她曾经隐忍过,她曾经坚强过,她曾经反抗过,最终,她终于崛起!当五星红旗高高飘扬在祖国的上空时,当勇军进行曲高亢激昂的奏响时,祖国母亲,你可知道我们的.内心是何等的激动,何等的骄傲,何等的自豪?

  汶川震了,我们可以再建;映秀毁了,我们可以重修;青海长青,玉树不倒——我们不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾,一方有难,八方支援,试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应,众志成城呢?

  这里的物产丰富充盈,这里的土地富饶美丽;这里的人民善良勤劳,这里的山河壮美秀丽——这就是我的祖国,我心中最美最美的人类文明的发源地!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲稿的作文400字 篇5

  我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的`样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

  在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

演讲稿的作文400字 篇6

亲爱的老师、同学们:

  有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的 身边围绕,让你时刻感受着温暖……

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯。

  回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛,它告诉我们:团结就是力量,它无坚不摧,谁都要 有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班——小学的不败传说!再回想那最后的春游,我们互帮互助,开开心心地度过了一段美好的时光……

  对于六年同窗,我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

  过去的.那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我 们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

演讲稿的作文400字 篇7

  梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果……我的.梦想,就是当一个厨师!

  厨师是快乐的职业,每当有顾客光临,就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊,酒啊,醋啊……多钟材料搭配,不一会儿,一道道色香味俱全,鲜美可口的佳肴便诞生了。这也是我喜欢这个职业的原因。今天,我终于有机会为自己的梦想跨出一小步了!

  我打算做“番茄炒蛋”。首先,我拿了几个鸡蛋,准备把它们打进碗里,可没想到,由于我用力过猛,蛋黄和蛋清都流在了外面,只好凑一下其它几个兄弟了。还好,第二次顺利多了。如果说打鸡蛋简单的话,那切西红柿岂不是更简单了?!可事实却令我很失望,我光拿着刀就感觉有千斤重,我竟不知如何下手了。最后,我猛地一砍,刀深深地扎进了案板,可西红柿却还安然无恙。我恼羞成怒,拿起几把小刀一阵狂砍,终于切好了。接下来的事便交给铲子和锅子了。我打开煤气灶,到了一定火候便把油倒入锅中。1分钟后,锅里的油已经在“抗议”了,我便把搅匀的鸡蛋倒入锅里,瞬间,锅里“波翻浪涌”,一朵朵金色的太阳怒放在锅里……接着,我便把事先切好的葱和西红柿倒进去一起翻炒。经过一番”斗争“后,我终于做好了。于是,我便把我的“作品”端向了几位“评委”……

  在受了一番好评后,我决定以后多为我的梦想努力,因为一两道菜是远远不够的,正所谓“活到老,学到老”嘛!

演讲稿的作文400字 篇8

  明年的今天,我应该已经坐在另一个学校,另一个教室,另一个书桌前了。但需要达到这一步,我还需要太多太多知识。幸好,我还有初三这一年可以提高自己,使得自己能够拥有这个资格。

  初一时,我用着自己心中认为的努力,成绩不温不火的混着,觉得只要能保持这个成绩,考得外高足矣。当成绩有些退步时,依旧没有去努力学习扳回局面,依旧还是那一套拙劣的借口,没事,三年呢,时间很长很长,慢慢来吧,不着急。我的成绩就继续沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,终于,我那不温不火的成绩,出现了巨大的落差,从班里前十掉落到二十多名,这巨大的落差连我自己都不敢相信。父母的批评,老师的失望,使得我终于醒悟。我重拾学习,把自己的`那几个实在有些拖后腿的成绩补了上来,名次也就渐渐上来了一些。

  但我啊,可能天性就是这样,总是喜欢偷懒,政治题不想背,物理题不想写,本来我连一科优势的科目都没有,这又凭空给自己增加了两科劣势科目。

  我就希望,这初三的第一个月过去,我能进入年级前百名,并在保持的基础上继续往前进,而中招就希望凭着自己的努力进入外国语高中。

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