岗前培训演讲稿

时间:2022-03-12 19:05:53 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

岗前培训演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的岗前培训演讲稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岗前培训演讲稿

岗前培训演讲稿 1

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液,为教育战线增添了新生力量,新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向,相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。

  今年xx区共招录了 126名新教师,分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到 1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,xx区人少,xx区户口的35人,27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人,占新教师的30%;外省市毕业的大学生 53人,占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始,从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才张国俊老师、林茂老师那样,为xx的`教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在xx,成长在xx。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区,与我区的教育发展很好地碰撞、 对接、相融,促进xx区教育教学的进步与发展。

  各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育,有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础,也曾参加一定时间的教育实习,应该说具备了教师资格。但是,这次大家从一个校园走进另一个校园,由学生角色转变为教师角色,走上教师工作岗位,迈入社会,<莲>是一次质的飞跃,必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练,要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说,现在开始,你们从事教育工作的序幕已经拉开了。

  那么,亲爱的青年教师朋友们,有的老师已经开始上课,当你走进校园,面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台,面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间,面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈,面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门,完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始,由区教师进修学校组织的主题为《为人师表 以德立教 锻造师魂 扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备。

  这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“xx区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。<莲>并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。

  希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,以人民教师高度责任感和使命感,完成好学习任务,除了刚才周主任讲的基本要求以外,我想再跟大家强调三点建议:

  第一、积累!认真听课,记好笔记,做好积累。

  俗话说:好脑子不如赖笔头,对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解,要积累,可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践,提高工作质量。

  第二、思考!勤于思考,丰富思想。

  根据专家和名优老师的讲授的理论等知识,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。

  第三、交流!求实总结,诚心交流。

  坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加晨讲和培训总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,内化学习的内容,相互勉励,立志成才。

  希望大家:克服困难,培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获,作好充分的心理和精神准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,尽快适应和胜任教育教学工作,迈好工作第一步,尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟,并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神,努力实现自己的人生价值,实现自己的理想,扎根xx,为xx区教育事业发展做出最大的贡献。

  谢谢大家!

岗前培训演讲稿 2

尊敬的各位领导、各位新老师:

  大家晚上好!

  在学校教研处安排之下,让我参加新分教师的岗前培训会,要求就班主任工作与各位老师共同交流探讨,岗前培训演讲稿。现在我将自己在班主任工作中的几点体会与大家分享,如有不当之处,敬请批评指正!

  一、做一个快乐的班主任

  班级是学校组成的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分。学校管理特色有很多是由班级管理来实现。班级管理的对象是几十个活泼可爱的孩子,也就是说班主任一个大脑要管理好几十个不同思维的人本身就是一个难题。二郎中学作为习水县农村初级中学的一张名片,以学校管理、绿色校园、农村寄宿制工程、三关工程等特色而屹立于习水教育的前沿,来到这个学校工作,对于教师本身是一种荣誉,当然也是一种压力。加之我们的学生构成绝大部分是来自农村贫穷家庭,而且其中留守学生占主体。所以要求我们的班主任管理工作从学生在校的吃、穿、注行等点滴做起,又要为学生的健康成长、个性发展负责,各方面都要面面俱到,工作量是非常之大,付出的劳动是科任老师的N倍,所以在我们学校流传了这样一句话:“如果你在二郎中学当好一个班主任,就可以在村小当好一个校长”。很多班主任在繁琐工作中,很难保持一种快乐的心态,如果你对工作大多是一种仇视、埋怨,那么在管理工作中如何用平等的对话态度去面对学生,你的行为会让学生得到一种怎样的感染。所以我们在繁琐的工作中,要给自己班级一个准确的定位,做好班级三年建设的发展规划,对班级在成长中出现的困难作好充分的估计,平静的对待自己面临的困难,事情越多越冷静,有条不紊的理清思路逐步解决。面对繁重的工作,不成比例的收入时,都要保持一个平稳的心态,体验工作带给我们教育成长的快乐,增强职业的幸福感。班主任是学生心中的神,班主任是他们的模仿对象,你的一言一行都会感染学生,你的快乐心态是一种人格魅力的展示,你的快乐心态是对学生行为的征服,你的快乐心态是对学生自信的一次塑造。车尔尼雷夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”你快乐了,你的班级肯定充满生机活力。

  二、团队精神

  新课程提倡学生学习“自主交流、合作探究”,发扬学生学习的团队精神。一个班级的管理工作就是一个教育团队,班主任作为班级的负责人,整个班的发展规划的统筹人,就是这个教育团队的核心,所有科任老师就是这个教育团队的协助人。科任教师不是任一个班的,他们通常都是兼任其他班级的科目,如何让科任老师从平等班级争取更多的时间出来融入你的班级管理,就需要我们的班主任在这个方面多下功夫了。班主任要用你对班级的关注度感染你的科任教师,让他们感受到你用心的在谋班级发展;在班级管理中班主任多关注科任教师的课堂,为他们创造一个舒适的工作环境;班主任多关注科任老师的学科教学情况,了解班级学生的成绩情况,尽量为科任老师提供一个舒心的教学环境;班主任在班级的管理举措多询问一下科任老师,让他们感受自己也是这个班级管理的“大股东”。科任老师在班级的教学工作开展顺利了,可能他就会自愿的投入到你的班级管理工作中。现在的学生难管理,任你智者千虑、百般周全,工作上也难免有一失。当出现管理失控现象,科任老师可能是你最需要、最困难的时候坚强有力的后盾。他们做为一个“局外人”既从全校角度考虑全局问题,又能理解到你所在的班级管理出现的问题,给你应当的提醒,帮你想解决的.办法,做好学校、班主任、学生三者之间的“调和剂”。就是他们支持、帮助、协调,才能使班级各项工作得以顺利开展。

  三、要富有爱心

  教育就是爱的行动,班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚,要用交流体现你对学生成长的关注,要用心呵护他们的生活,让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中,有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童,他们成长缺失爱的呵护,导致他们性格怪异,如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的举手、一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,对他们来说就是一份爱,就是一份满足,就可能改变他们的一生。但是这些对于我们来说,是再简单不过了,所以工作中不吝啬你的爱,让学生们健康的成长!

  四、学会鼓励

  在20xx年遵义市小学校长的培训会上,有一个小学校长的建议至今我记忆犹新:“奖励发个文件,批评打个电话”。一个校长都需要上级的鼓励,何况一个未成年的学生!班主任要善于把自己的管理理念转化为学生的实际行动,创造和谐愉悦的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生,采用恰当的方法调动学生的行为积极性,运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台,让学生得到成功的快乐体验,抓住每一个学生的最微小的闪光点,大张其鼓的表扬,增强学生自信心,让他们知道原来自己还可以做得更好。只有学生对自己有信心,班级能按着所期望的目标发展,使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。

  最后用15个字结束我今天的发言:

  业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师,信其道更尊其师;

  有爱心——没有爱的教育是不可能成功的,只有爱的教育是不完整的;

  肯吃苦——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;

  讲师德——讲师德既是为学生,更是为自己;

  善思考——思考能够少走弯路,接近成功。

  希望所有的班主任着力班级实际,定位班级发展潜能,创新班级成长模式,打造属于自己个性化的特色班级

岗前培训演讲稿 3

  做人做事首要条件就是要端正自己的态度。(心态决定命运——李嘉诚:中国首富(曾经也是亚洲首富)。

  通过一个故事引出,做任何事都不能靠别人要靠自己,自己才是自己命运的主宰者。

  成功=心态+知识+人脉

  1、那我们应该具备什么样的心态呢?

  (1)、雄心(不想当将军的士兵不是个好士兵,不想当老板的打工仔不是个好打工仔)。

  (2)、信心(当一个人有信心等于成功了一半,当一个人没有信心就注定是个失败者)。过去不等于现在——陈安之(27岁成为亿万富翁)

  (3)、耐心、恒心(滴水穿石,铁棒磨成针)。

  (4)、爱心(博爱之心,回声的故事:你给予什么你就得到什么,种瓜得瓜种豆得豆)。

  (5)、决心(行动才是最美的语言)。

  2、如何提升自身的人格魅力。

  (1)、对生活的态度:自信积极,微笑乐观。

  a、信心:一个人如果没有信心,就等于失败了,如果有信心就等于成功了一半。一男孩子没有信心她不美,一个女孩子没有信心她同样也不美。

  b、积极主动:做任何事情只要想到了就马上去做。

  c、微笑:一个人对千百个人微笑,那么千百个人给你千百个微笑。

  d、乐观:古人云“和气生财”就是那怕遇到不顺心的事,都不要板着脸,怨天尤人。

  (2)、对事物的态度:满不在乎,轻松自在。

  a、满不在乎:指在任何压力、困难、挫折、别人的'攻击、迫害包括自己的失败面前满不在乎。谁要在困难面前太认真,不智慧。应该认真,但太认真就是愚蠢。太认真的结果是悲伤苦恼。

  b、轻松自在:一个男孩子在逆境挫折面前满不在乎,他轻松自在,女孩子会有安全感。

  如:两人出去玩,遇到天下雨,车也坏了。

  (3)、对待人的态度:不亢不卑,宽仁博爱。

  a、不亢就是不傲慢,比自己弱小的我们别看不起别人。

  b、不卑就是遇到比自己强的人不要偎缩,要大胆的表现。

  c、宽仁博爱:也就是说你要有消化能力,别人说了你什么,别人议论了你什么,攻击了你什么,对你有什么怨恨,或者对你有什么误解,你宽宏大量,同时有博爱之心,用广泛的爱心对待大家,对待周边的世界。

  (4)、对待工作:敢作敢当,拿得起放得下。

  a、敢说敢做:如果你想到的事情不敢说不敢做就叫心理怯懦。如果想一百遍都不敢说就是有病。想三遍不敢说,就是软弱。想了一遍就说是强者,说完就做你最棒。

  b、拿得起放得下:愁并不是在解决问题,只是在愁。愁是没有用的,任何问题都要靠行动去解决。

  3、要有学习的心态。(活到老学到老,还有三分没有学到)

  (1)、怎么样去学?

  a、谦虚(江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能成百谷王——老子。做心灵的上帝,行为的乞丐——ibm公司总裁送他儿子的一句话。)

  b、空杯

  (2)、学什么?(做人,做事)做人是看过程,做事是看结果。

  a、人际交往,攻关礼仪

  b、知道其雄,首其雌, 为天下溪。(虽知阳刚的显要,但仍能坚守阴雌的柔静心态,就像是能包容天下的溪谷一般。)

  c、上善若水,居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。上善的人,就应该象水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。江海之所以能够成为一切河流的归宿,是因为他善于处在下游的位置上,所以成为百谷王。

  4、事业四宝

  (1)、点头、微笑、握手、您好!

  5、事业三多

  (1)、多表扬、多赞美、多鼓励(逢人减寿、逢物加价、一扬指)

  6、事业三少

  (2)、少批评、少指责、少埋怨(三明治法则)

  7、平常心

  (1)、知足常乐

  8、感恩之心

  (1)、明白天底下没有白吃的午餐!

  (2)、要感谢对我们好和对我们坏的人。

岗前培训演讲稿 4

尊敬的各位领导:

  下午好!我叫金莹,来自xx镇财政所。首先要非常感谢各位老师这几天来给我们上课,讲解相关工作的细节,让我对自己的本职工作有了更进一步的了解。此次培训的目的是为了让我们能够更快更好更顺利的进入单位的工作角色,因为我是应届毕业生,刚刚进入社会,这次的培训也帮助了我从学生的角色中走出来,利用学到的这些理论运用到工作实践当中,因此这次培训让我受益匪浅。

  首先这次培训让我认识了各科室的领导,也认识了更多的朋友,这样以后在工作方面有不会的'问题时,可以向他们请教,在不断的学习中,提高自己的工作技能。在培训的过程中,我深刻认识到自身的不足,比如理论知识有待加强、业务的操作流程不够熟练、待人接物比较青涩等。有不足就要弥补,有错误就要改正。这次的培训告诉我在以后的工作中:

  第一,认真学习,与时俱进。学习相关的会计制度准则等财务知识,增强自己的理论知识,随着时间的推移要对这些政策和方针有更新更深的理解,所以要在学习中工作在工作中学习。只有这样,我们的知识和技能才不会陈旧不会被淘汰,才能提高我们的工作效率,把工作做的更好。在工作和生活中,要向书本学习,向领导同事学习,尤其是向人民群众学习,他们积累的生活阅历以及工作经验对我来说都是非常宝贵的财富,所以多跟他们交流学习,一些细小的工作细节也能教会我很多东西,通过观察学习,并将学习到的东西灵活运用。

  第二,踏实工作,学会反思。学习的目的是为了把工作做的更好,是为人民服务。而要做好为人民服务工作,就要求我们踏踏实实,一步一个脚印,因此我们必须保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作作风。比如说,现在我的工作是负责一折通这个业务,虽然看着简单,其实需要我们非常的有耐心与此同时还要非常的细心,如果因为我自己的失误,将农户的卡号或者身份证号填错,将给农户带来不便,特别是五保或者低保农户,他们大都都是老人家,本人来办理业务不是很方便,所以自己要时刻保持认真的工作态度,为人民群众着想。在工作的过程中,要不断地反思,好的地方要保持,不对的地方就要及时改进,在工作中会思考会联想会创造,在思考和反思的过程中不断进步。

  第三认真做人,做个好人。做人是一辈子的事情,所以要严格要求自己,从态度上来说,工作态度要端正,待人接物要落落大方,团结同事,创造良好的工作氛围;从道德上来说,要有职业道德,对自我要求的起点要高,不属于自己的不想也不要,提升自我良好的修养,是一个用生活在学习的过程,好人是别人对自己的评价,是自己对自己的要求。我觉着在工作的时候,跟农户打交道是最淳朴的,他们的谢谢,是对我工作的肯定,也鞭策我继续更好地工作。

  以上三点是我今后工作的打算和努力的方向,老老实实做人,踏踏实实做事,勤勤恳恳学习,在以后的工作和生活中,不断的完善自我,不断的充实自我,不断的发展自我。一周的培训学习结束了,时间虽然短暂,但是学会了很多,接下来就要投入到工作当中,希望自己能够做得更好!谢谢各位领导!

岗前培训演讲稿 5

各位领导,老师们:

  今天,我们在这里召开Xx区20xx年新进教师岗前集中培训开班典礼。非常欢迎各位准老师加入Xx区教师队伍当中,为沙区教育事业的发展添砖加瓦。

  Xx区是Xx市教育强区、文化名区,西部教育高地,在Xx市乃至全国都具有一定的影响力。经过艰苦不懈的奋斗,Xx区拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。目前,全区中小学教职工6884人,专任教师5970人;Xx市“未来教育家”培养对象2名,培养对象提名人选2名;Xx市名师4名;中学研究员级教师17名;特级教师30名;学科带头人46名;中青年突出贡献专家2名;教育终身贡献奖2人。作为沙区教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以前辈为榜样,站在巨人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

  一、着眼长远,树立终身发展意识

  在全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。在区教委的正确领导下,本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,Xx区建立了科学完善且富有沙区特色的教师教育管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到沙区教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用沙区的优质教师教育资源,在教师教育体系当中成长和成才。

  二、集中全力,加快角色转换速度

  在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为Xx的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的`实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的职初教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

  三、累积硅步,顺利完成岗前培训

  岗前培训主要面向区内新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了区教育党工委书记、全国模范教师、Xx市级骨干教师、Xx市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

  同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我区教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

  最后,我祝愿各位老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!

岗前培训演讲稿 6

  半个月的岗前培训行将结束,大家辛苦了!今天下午,在座的各位将会被安排到的各个分(子)公司,正式走上工作岗位。在这里,我代表公司向大家表示祝贺与感谢祝贺大家正式迈出了人生职业生涯中的重要一步!感谢大家选择xx公司,成为公司大家庭的一员!

  我能理解大家此时的心情,有期待、有憧憬,也有一点忐忑;已切身感受到了校园环境与社会环境的差别,也初步体会到了理想与现实之间存在的差距。这一切都很正常,关键在于调适心态、适应环境,踏踏实实的走好职业生涯中的每一步;要趁着年轻,在新的起点上、从零起步,认真做好手中的任何一件工作,积累属于自己的良好记录。在这里,我有几点意见与大家共勉:

  一、 要有良好的职业心态

  我们必须认真思考为谁而工作这一人生课题。我们在座的很多人在学校可能接触过西文经济学,知道有个马斯洛需求理论,他把人的需求按较低层次到较高层次,依次分成了生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,这也是对人一生的职业生涯的完美诠释。工作首先是解决就业、薪水问题,接着是要保证持续就业能力,还要体现自己在企业中的存在价值,求得相应的尊重,得到自我实现。这些都要以工作单位为平台,通过不断积累良好记录来实现。而企业与员工是利益共同体,通过员工的努力作为,谋求利润实现与持续发展。所以希望大家能始终摆正在企业中的位置,通过努力工作来成就自己、成就企业。

  要有良好的职业心态,还要认真理解什么是公平。世上没有绝对的公平,但在努力者面前,机会是均等的,机会只给有准备的人。每个人的机遇是不一样的,不努力就永远把握不住机遇。我们能做的是,认真积累、发挥所长,不断把优势做足。华为的任正非讲过一句话,生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里,我觉得很有道理。

  要有良好的职业心态,还必须正确对待环境问题,认真思考是人适应环境还是环境适应人,即使我们掌握了真理,也必须是先适应再谋变。

  二、 要有竞争意识和危机意识

  物竞天择、适者生存是自然界的普遍规则,职业生涯也一样,不进则退。求进步、求发展并非是一味地往行政岗位上挤,行政岗位毕竟有限,必须不断强化专业意识,努力使自己成为企业内所在领域的专家。做路基要成为路基处理的专家,做桥梁、隧道要成为桥梁隧道的专家。这既是自身安全和发展的需要,也是企业经营实际的需要。公司的.绩效管理与薪酬体系也正不断强化这一价值观,11年实施了薪酬体系改革,其中一个重要原则,就是要根据员工在各自专业上的能力水平来体现薪资等级,而不是一味地以行政等级来定薪酬系数,这也是任何企业在员工评价上的必然方向。

  做专不忘求博。现代工业体系下,分工已越来越细化。一方面专业化要求越来越高;另一方面,任何专业都无法游离于流水线与产业链之外,谁都无法心无旁骛地埋头于自己的专业,必须考虑本专业的成本价值及其市场竞争力。公司董事长曾不断在多种场合向员工灌输关于现代工程师的概念,他指出:现代工程师要务实,既要有解决工艺环节问题的能力,还要讲究解决问题的效率;工程师要懂成本,不惜投入资源来干事情谁都可以,工程师要在控制质量、安全的前提下,优化方案,用最节省的工艺来解决问题;工程师要懂管理,要会沟通,要掌握点管理艺术,要能调动劳务人员的积极性。

  这是企业内任何岗位员工对待专业发展要把握的道理,要树立终身学习意识,持续提高职业能力。

  三、 要有团队意识

  分工的细化,使合作的意义更加凸显。单打独斗的年代已经过去,个人英雄主义已不再拥有市场。在任何时候,都必须强化团队作战的概念,增强协作精神与服务意识,不断提高职业素养。要尊重您的现行领导,尽管你也有能力,甚至更强。否则将来您的部下也不会尊重您。要有系统、有分析地提出个人建议。要服务好同事伙伴,向对待顾客一样,将优质的工作成果与服务递交到下一个流程环节。要有大团队意识,将团队理念延伸到民工中队、劳务中队。他们也是公司价值的重要创造者,既要严管,将公司制度严格贯彻其中,确保工程的安全、质量、成本目标;更要善待,投入感情、加强人文关怀,形成合力,实现共赢共生。这也是公司近几年来所一直大力倡导的。

  同学们,今天的xx公司正厚积薄发、处于跨越式发展的阶段,公司是全国xx第一梯队企业,目前正依托自身技术与品牌优势,通过向上下游延伸产业链、向相邻行业实施多元化,积极向集管理、资金、技术、服务于一体的综合服务型建筑总承包企业迈进。希望同学们以公司为家,以公司为荣,将自己的发展目标与公司的发展相捆绑、相融合,努力作为,积极贡献,在创造企业价值的过程中快速成长,实现自己的人生追求。

  谢谢大家!

【岗前培训演讲稿 】相关文章:

培训演讲稿05-31

公司培训演讲稿06-13

创业培训演讲稿06-02

培训员工演讲稿08-17

企业培训演讲稿04-12

创业培训的演讲稿02-15

培训师演讲稿01-24

服务礼仪培训演讲稿02-07

培训演讲稿15篇11-10