家长会家长代表演讲稿

时间:2022-02-20 16:41:10 演讲稿 我要投稿

家长会家长代表演讲稿15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的家长会家长代表演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会家长代表演讲稿15篇

家长会家长代表演讲稿1

  亲爱的家长朋友们:

  大 家下午好!很高兴在这个欣欣向荣的时节,源于您的孩子,我的学生,我们有机会再次相聚在这里。首先,对诸位的到来,表示热烈的欢迎。

  今天当我们为了共同目标,再次相会在这里,相信在座的各位的心情,较前两次都略有些不同。在上半学期,我们 陪伴孩子共同经历过初入学时的忐忑、不安甚至焦虑,也积极思考、亲力亲为,为孩子们更好地起步而积极助力。此刻,回忆起这些,相信很多初为一年级家长的朋 友们可能和我一样,禁不住要百感交集,感慨万千了。但值得欣慰的是,经过我们的共同奋斗,我们的孩子确实进步了,而双重的收获还有,相信在这一过程中,我 们无论是家长,还是老师也在这一过程中也有了不同程度的成长。看着孩子在我们的教育指导下不断进步,我们在探索实践的道路上,内心也越来越踏实笃定,且充 满信心。

  还记得上学期期末放假时,面对咱班学生不佳的状况,我可谓身心疲惫,无论是身体和心理,都达到了承受的极限,紧张焦虑的状态在放假半个月后都没能调试过来。“是生存还是毁灭,这是一个问题。”不记得这是哪一部名著里的名言。骨子里不服输的精神让我积极投入到学校推介的美国著名教育家布鲁肖所著的《给教师的101条建议》的阅读中,力求从中找 到解决问题的思路和途径。而事实证明,无数个晨昏捧读的努力没有白费,在本学期,我将从书中领悟的点滴智慧结合孩子们的实际情况应用到实践中,孩子们学习 习惯和常规习惯确实有了可喜的变化,在本年级组接受教育局和校领导公开课的检阅中,接受检阅的各科老师都选择了在咱们班上课,这就是对咱们班,对咱们孩子 全方位的肯定。同时,在刚刚结束的期中考试,大部分同学都取得了较为理想的成绩,孩子们两个月的辛勤付出都得到了相应的回报,对孩子们而言,初尝成功的喜 悦,真可谓一分耕耘一分收获。

  我们已 经很好了,这是毫无疑问的,我们还需要前进吗?我们还需要更好吗?我相信大家和我的回答都会是肯定的。因为孩子就是孩子,孩子一时养成的好习惯并不代表一 生的好习惯,如果不坚持巩固强化,是会不断反复的,甚至形不成习惯,并且,我们的孩子现在还有许多好习惯还有待养成,一些坏习惯也急需改正。而在期中考试 的阅卷中,为激发孩子们看图写话的热情,增强孩子们看图写话的信心,看图写话环节基本没有扣分,而实际的情况是,咱们孩子看图写话还没有真正起步。所以我 一再告诫自己也提醒孩子们,绝对不能产生盲目乐观的情绪,六个平行班,每位老师风格不同,但大家都很拼,大家拼的已经不是谁努力与否,而是谁更努力。其 实,道理相同,咱们孩子现在和将来面临的竞争环境都是如此,甚至更残酷些。“学如逆水行舟,不进则退。”我们现在就要让孩子懂得世上向来没有随随便便的成功,一分耕耘一分收获的道理,让孩子体验经过自己的努力拼搏,终于取得了好成绩的成就感。而反复的成功体验,才会逐渐累积自信,优秀才会成为一种习惯。“失败绝不是成功之母,成功才是成功的亲妈。”这是我的成长经历告诉我的人生真理。

  我对孩子们成长方面的期待依然不变,那就是在大家的协力帮助下,按照《中国学生发展核心素养》的方向共同成 长,孩子们能跟着我,越来越懂事明理,课下动的起来,玩得开心;课上能沉得下心,学得进去,在愉快丰富的生活中找到学习的乐趣儿。语文方面的期待依然是出 口成章,落笔成文,写一手好字,养成每天读书的好习惯。这一目标听起来简单,实则很宏大,其实是咱们河畔景地小学“积淀优雅,蓄势未来”为孩子们幸福人生奠基的具体落实。而这目标的实现,需要我们在座的每一位,包括今天不在座的您的家庭成员的另一位,和我的共同努力。我今天,借此机会,把河畔景地小学队做人做事的追求和信仰分享给大家“把每一件事落到实处,把每一件事做到极致;以尊重和欣赏的态度对人,以专注和简洁的方式对事,以宽容和乐观的心态生活。”也让我们,通过耳濡目染,言传身教,让这一追求和信仰在孩子们的心里生根发芽。

  当然,在为孩子们更好的成长而奋斗的道路上,我从未感觉到孤单,因我知道,大家和我一样,都在以各自的方 式,积极为孩子的成长助力。开学初是孙绱的妈妈考虑周详主动提出,要用自己勤劳能干的双手,为孩子们提供一个舒适整洁的`学习环境,这个提议,给了我巨大的 感动和无限的前进动力;会议的间隙,当我抽空回到班里,看到**等好几位妈妈都自发的前来帮忙,心中涌起的除了感动,更是自 豪,由此可见,在我们我们一年三班的家长朋友们里已经凝聚起一种可贵的凝聚力和向心力,大家都有了一种主人翁责任感,把班级完全当做自己的家来打理;正开 安全会议期间,我还接到门卫白叔的电话,说有咱班的一位家长来修桌椅,我回答说没有要求啊,不会是社会不法分子试图混进来搞破坏的吧!反复沟通后才得知, 是**在进班抬黑板时,看到班里的桌椅有大量螺丝脱落,于是到外面买了螺丝,带了工具。特意回来维修。

  那一刻,上班伊始对本学期孩子们的担心和焦虑一下消除很多,我突然间有了信心,因我意识到,在我和孩子们的 身后,有一个高素质,高情商,高智慧的强大团队,有了这个坚实的后盾,无论前进的道路上有何种困难,我和孩子们都将无所畏惧。而这半学期一路走来,家长朋 友们更是用实际行动践行了写一点,为班级大扫除,给学校抬黑板,为打印机换墨,进班教军体拳,为孩子们缝制沙包,给孩子们办报纸,教孩子们练舞蹈……所有的事情都是自发自觉,亲力亲为,而来自所有家长团队对班级各项事务的全力支持都让我感动于心,并化为为了孩子们不断自我提升的前进动力,相信,咱们一年三班的孩子们,在大家的用心参与、有力支持和正向引领下,将会越走越远。

家长会家长代表演讲稿2

  各位老师各位家长你们好!我是尹世轲。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。

  眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。

  借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。

  下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的`大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。 () 我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟,潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。

  学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  在六年的学习中,我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

家长会家长代表演讲稿3

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  非常感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农.日出而作,日落而息——我刚才观察了一下.今天开会迟到的.大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!

  但不管我们是做什么的.坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的.不能算是经验.只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  作为中年人.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系

  因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

  我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子——

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学

  当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了

  而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我不否认.上面的情况肯定存在.但这只是特例,这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话——如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一.要疼爱孩子

  高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下.我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任,我们可能不能名垂青史.可能做不出惊天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,

  从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的.都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

  我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程

  你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你再孝顺,他们也会走在你前面——你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女.时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面——你只能陪孩子一程这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!

  第二,要熟悉孩子。

  人不能两次踏进同一条河流.世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向.有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静.有的爱动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱.弄不好就可能走向极端,有的自信.有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽.有的'兴趣单一,知识面窄.有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟悉自己的孩子.善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样.才能因人施教,对症下药.有的放矢

  我们大家应该明白,我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流.应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

  第三,要宽容孩子

  进入高一年级的孩子.正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住.也许残缺的才是完美的、对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求.切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人

  成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学.从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心

  第四,要引导孩子

  种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  现在社会上的人分为三种:一是有所作为的能人,二是有所不为的好人,三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人.但千万不要让他成为无所不为的坏人!我们要想尽办法引导他做好人.在学校做一个学会做人,学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子;在杜区做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公民!

  最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡。

家长会家长代表演讲稿4

  叔叔阿姨大家好:

  良好的习惯是我们学习生活得根基,是我们健康成长的臂膀。印度有句谚语说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”当日常行为养成一种习惯,他就具备了改变我们性格和命运的力量。

  爸爸妈妈总是以身作则,是爸爸妈妈不断的教育和提醒使我养成了许多好的习惯,是我的家庭环境影响了我。小时候,我见到认识的叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,从不打招呼,总是经过***提醒才肯说话。现在时间长了,见到熟人我就主动打招呼。

  妈妈经常对我说:“自己的事情自己做”。我从幼儿园开始,晚上自己一个屋睡觉。早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。自己整理书包、书桌、衣柜、房间。帮助父母学做家务活。以前我不怎么爱做家务,但是今年通过一件事情,我独立生活的能力提高了。今年暑假刚开学,因为爸爸病了,妈妈忙不过来,我就只好自己上学放学,不用大人接送,回到家还帮妈妈做饭,伺候爸爸的日常生活, 端水端饭,帮爸爸洗毛巾,端尿。现在他虽然好了,但是我已经养成了帮助爸爸妈妈做家务的习惯。

  我喜欢读书大概是受爷爷的影响,因为爷爷爱读书,他总是鼓励我多阅读,大胆地读,少看电视,暑假里我跟爷爷回老家,发现爷爷每天有时间就读书,并不时地做记录,他的好习惯影响了我,于是在短短两天的时间我读了厚厚的三本书。我最近一直在读前苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,它不仅让我了解了高尔基苦难的童年生活,同时我还被他热爱读书的精神所感染。

  “写不完作业不吃饭,背不过课文不睡觉”是我表姐的座右铭,奶奶家的书桌上到现在还贴着我姐姐小学的励志标语。所以我放学后第一件事就是完成作业,经常有小一点的朋友喊我玩一会,但是没有做完作业我是不会下楼的。另外妈妈还培养我独立、高效的完成作业,写作业之前妈妈会说看我多长时间能完成作业,我总是比妈妈说的时间提前很多。她就不断地鼓励我,让我养成写作业不拖沓的好习惯。碰到不会的题妈妈就会让我先做下面的`题,最后她再指导我不会的题。我现在一般都能在晚饭前完成三科的作业。

  妈妈经常提醒我上课要注意听讲,多思考,多回答问题。放学回来妈妈会问,上课认真听讲了吗?今天都讲了什么新的内容?有没有什么听不懂的地方?所以我上课的时候不敢有丝毫懈怠,即使妈妈不问,我也要想一想这节课讲了什么内容,什么地方没有听懂。每次考完试,妈妈都会帮助我仔细分析错题的原因,是马虎,还是确实不会。如果是马虎妈妈就会说下次注意,如果不会他就会耐心的给我讲解,从来没有因为考的成绩不好批评我。因此我渐渐养成了仔细认真的习惯。

  好的习惯不是一天养成的,坏的习惯也不是一天能改掉的,我的每一点进步和提高都离不开爸爸妈妈精心的呵护和老师们持之以恒的教诲,在这里感谢爸爸妈妈!感谢老师!

家长会家长代表演讲稿5

亲爱的老师、家长和同学们:

  大家好!

  十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。

  以往在网课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。

  家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的'监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。

  作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在网课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次网课的课程内容。

  不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。

  谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿6

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的.自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

  二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大。

  三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。

  四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

  五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

  六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

  七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长会家长代表演讲稿7

尊敬的各位家长、各位老师,你们好!

  我是六年级班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

  时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

  我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

  在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

  我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

  当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的`担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

  最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

  谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

  我的演讲讲完了!

  谢谢

家长会家长代表演讲稿8

尊敬的各位老师、家长们,

  你们好。

  我是164班马晋斌的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子小学毕业,我们就选择了吴村中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确。一年来,我的孩子成熟多了,方方面面都有了很大的进步。借此机会,我代表各位家长朋友们,感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,是你们严谨的教学态度,优良的生活作风,潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。

  学校的老师们精心地哺育着我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的,有时反而会激起他们的不满,我家采取的是“堵疏”结合的原则,“堵”指禁止他去网吧上网,禁止浏览不健康网站。“疏”指允许完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  每天早晨马晋斌5:30起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事打开复读机,反复播放孩子的英语磁带,让他一边听一边刷牙洗脸,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。再有,孩子做作业时我们避免看电视、玩电脑,我们也要看一些孩子喜欢的书籍,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、积极配合学校和老师

  试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大,应该是可以想象的,作为老师的我更是深有体会。我们做家长的'只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子们得到最大程度的发展。

  以上的一些做法是我的粗浅认识,不一定正确,希望老师和各位家长朋友们批评指正。

  最后愿我们的孩子在老师和家长的关怀下蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成龙成凤。祝各位老师身体健康,工作顺利,祝家长朋友们家庭幸福,心想事成。我的话讲完了,谢谢大家。

家长会家长代表演讲稿9

尊敬的老师、家长朋友们:

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的'学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿10

尊敬的老师,各位家长们:

  晚上好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫×××,在经过上次期中考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。所以应当自觉学习,才对得起自己的.父母。课堂0分钟胜过课后苦学小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。,每天晚上应该把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,就容易理解了。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。

  孩子平时做错了事,父母应该让孩子知道错在哪里,今后如何做,让孩子树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿11

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

  下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

  回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  第一点,就是“心理”。

  在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。

  首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。

  在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。

  我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。

  这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。

  有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。

  另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。

  每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。

  另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

  我这个年龄阶段的孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。

  第二点, 就是方法。

  我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

  比如语文的方法就是:多读————有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

  第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗,到现在算得上是博览群书,诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的',总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书,才能积累知识,学好语文。

  多思————带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。

  多表达————例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

  另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的作文以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

  写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

  数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。

  英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。

家长会家长代表演讲稿12

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

大家好!

  我是xx的妈妈,很感谢x老师给我这个机会作为家长代表在xx学校xxx班发言,首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师们,你们辛苦了!

  说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张,也很惭愧。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的女儿在这高手如云的队伍里学习成绩并不是很优秀,但她身上有我一直引以为傲的阳光,开朗,自信,自立,积极向上,乐于助人,关心集体,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流,我的孩子同你们品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位优秀家长相比,实在也是很不称职。所以我要说,其实我更多的是想向各位在座的家长朋友们学习你们成功的育儿经验。

  今天,我们来自四面八方,目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。xx阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务可能比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。xx阶段是体魄和心智大比拼的时候,身体是革命的本钱,没有强健的体魄,怎么谈学习;当然我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯。

  二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了xx阶段,特别是在xxx,高手如云。孩子们面临的学习压力也更大,我不要求她非要考多少名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的份内之事。凡事一定要做到尽心尽力。不抛弃,不放弃。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。

  三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,偶尔陪陪孩子看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,我们可以更多更好的走进孩子的内心世界,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的`时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。

  四、给孩子一个温馨快乐的家庭氛围。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每个月就只能回家两三天,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。孩子在家自己尽量不出去,少出去应酬,多留在家里陪陪他。聊聊学校生活,与老师同学相处的情况。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的xx生活,成功的走向人生的又一个起点。

  最后各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!再一次向辛勤培育孩子的老师们说一声,谢谢了!谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿13

尊敬的各位家长、老师:

  下午好。我叫xx。我代表小96班同学对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

  这次期中考试我考了双百分,老师说让我在家长会上介绍一下我的学习方法和经验。

  第一,我觉得陈老师和吴老师上课很有趣,我喜欢听他们上课。每次上课我都认真听讲,很少做小动作。陈老师上课很喜欢讲故事,所以我也喜欢看课外书,作文进步很快。

  第二,我要感谢我的妈妈,她对我要求很严格。我妈妈是一位老师,她为了我,放弃了原来的工作,陪我生活和学习。从一年级起,妈妈教我学英语,教我奥数,而且要我背三字经。二年级妈妈又开始让我背论语,每天坚持写日记。

  第三,我已经养成了很好的学习习惯。我每天回家第一件事情就是做作业,做完作业一定会先自己检查,再交给妈妈检查。上新课前,我都要先预习。考试时,我以最快的速度做完,然后认真地检查。

  第四,我妈妈开了一个辅导班,对我学习也很有帮助。辅导班里每天都要听写生字和词语,每天练习写作文或日记,周末还可以学奥数和英语。在辅导班里,我还经常当小老师,学生作业不会做的,我就给他们讲解。通过当小老师,我所学的`知识能掌握的更加牢固,老师讲的东西,很轻易地就掌握了。

  第五,每天除了学习外,我能合理地安排自己的时间。我还参加了钢琴班和拉丁舞班,周末我也会看看动画片。很多人都问我,你学这么多累吗?我不觉得累。这些业余活动让我更充实,更自信。

  别人都夸我是好孩子,我知道这是老师和父母的功劳。我一定要继续努力,争取做的更好!

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿14

  各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

  2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

  6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的'最好保障。

  作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

  我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

家长会家长代表演讲稿15

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:

  大家好!

  我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

  今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

  第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。

  我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

  去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

  教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

  今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的.创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

  本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

  上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

  第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。

  在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

  晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

  从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

  第三、心中有目标,前进有方向。

  转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够达到的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必须要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们一定会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

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