小学叙事作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。
我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的`工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”
这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！
在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。
在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了。
结构严谨。对“妈妈”一病就是一年的交代，为妈妈在餐馆的晕倒埋下了伏笔；结尾段“我不要新衣服了”一句，也很好地照应了第二段中“弹着妈妈给我买一套”。从篇幅上不难看出，在餐馆一节是重点，这样处理很正确。因为在餐馆中“我”的亲眼所见是“我”懂事了的根本原因。应该详写。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
小学叙事作文 篇2
7月17日到19日，是我最开心的三天，因为，这三天，我去大连玩了。
17日一早，我们就出发了。和我们一起的还有一组，他们是我的表弟一家。他们开着车来接我们的。
不一会儿我们就到了机场，乘坐飞机直接飞往大连。到了大连，让我吃惊的`是，大连的机场叫周水子机场，哈哈，这个名称真有趣！我们在大连租了车，开到旅行的第一站：大连国家地质公园。进去就看到了“将军石”。可那天起雾了，有些景点看不清楚。接着，我们看到了非常著名的“恐龙探海”，真的太像了，就像一只恐龙低头在海里喝水。再往里走，我们看到了“神鬼寻子”和”龟背山”，还有“千层饼”呢，哈哈，你想吃吗？
第二天，我们来到了大连森林动物园，里面有小动物区，灵长区，圈养区，散养区，猛兽区等等，看到了很多野生动物，有狼、狮子、老虎等等。
第三天，我们来到了大连老虎滩公园。里面有白鸟园，海兽馆。白鸟园里有各种各样的鸟，鸵鸟、家鸡，火烈鸟等等。最好玩的是我们给这些鸟喂食。它们喜欢吃鱼，也喜欢吃饼干，到最后，如果不是被爸爸妈妈阻止，差一点我们自己的口粮都给它们吃光了。
三天的大连之行结束了，我依依不舍地离开了美丽的大连。如果有机会，下次我还要去大连玩。
小学叙事作文 篇3
每当星期天，我都要去体育场玩，看着那些小朋友们自由自在地骑着自行车，我多么想骑啊！
我把自己的.愿望告诉了爸爸，爸爸看见我羡慕的样子，笑了笑说：“现在我们就去给你买一辆新自行车。”我高兴得一蹦三尺高，推着自行车我们直向体育场奔去。来到体育场，我看着别的小朋友在自由自在地骑着，心想：“骑自行车肯定很简单。”爸爸给我讲了一些骑车要领，并在旁边扶着我，我却逞能说自己能行，说着，我便开骑了。我刚上去，车子就不稳定了，我就往右边摔去了，这一跤摔得不轻：手撑地蹭破了，磨掉了一层皮，这跤摔灭了我骑自行车的热情，我再也不想练下去了。就在这个时候，一个小姑娘骑着自行车过来说：“大姐姐，你摔得厉不厉害，你一定要勇敢，你看我肚子磨掉了皮，现在还在疼痛，我都没灰心，心想：一个小姑娘都能这样，我有什么困难不能克服呢？想到这里，我就继续向前骑行了。这次，我双手紧握车把，目视前方，掌握着平衡，小姑娘见我又一次鼓起了勇气，骑到我身边对我说：”大姐姐，你慢点，小心一些。“我说：”我知道了。“就这样，我反反复复地练习，终于学会了骑自行车。
通过学骑自行车这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，你只要有耐心，坚持不懈，就能成功。
小学叙事作文 篇4
教学要求：
1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教具预备：有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情，(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思索)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求：
1、说一说使你难忘的事情是什么?
2、说一说你为什么选择这个材料?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的.选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总(_jiao shi zong)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)
小学叙事作文 篇5
梦想是人生的一张通行证。每个人心中都会有，但每个人心中的梦都是不一样的，因为梦想有很多个，人最终的梦想是由自己的心来决定的。为了梦想就会努力的奋斗，永不放弃，直到用这张通行证达到成功，达到心中所想。我也一样。
我的梦想是当一名服装设计师，设计出许多好看的衣服，并且要让自己设计的衣服，被模特穿在身上，出现在光彩四溢的舞台上。还要把自己设计的衣服送给贫困的人，并把卖服装的钱拿出一些，来支援人，让那些生活在贫困家庭的人，不会因为贫困，买不起衣服来，这样他们在冬天就不会挨冻了。
曾经我的梦想不断在变化，有想过当一名人民教师，有想过当一名医生，也有想过当一名会计师时间一分一秒过去了，当我上六年级以后，我渐渐地开始发现我的梦想被一层烟雾盖住了，其实我的梦想并不是以前那种没过一分钟就消失的念头，而是当一名服装设计师。通向成功的闹钟忽然从那时在倒流，我把握每一分一秒为梦想奋斗。
但是梦想这张通行证在成功的道路上，并不使用得十分顺利。
因为在一节音乐课上，音乐老师在上课前问了我们一个问题相信你们心中都有一个梦想，你们能分享一下这个梦想吗？班上百分之八十的同学都举手了，就只有我和几个同学，我以为老师会提问举手的同学。但老师并没有，而是提问了没有举手的，第一个就是我。我说了自己的梦想，可是同学们却哄嘡大笑。我顿时间，从高高的阶梯上跌落下来了。
自从上了这节音乐课，在下课的时候，只要我一和他们玩，他们就把话题转到我的梦想上。不断在笑，不断在说：你不要妄想天开了，你是不会当上服装设计师，如果你当上了，我跟你姓。我就想不明白了，为什么这样取笑我，难道她们没有梦想吗？
尽管同学们不支持我，但是我也不会放弃的.。每天我都刻苦练习，做给那些瞧不起我的人，让他们知道我一定可以，完成我的梦想。终有一天，我会让自己的设计的衣服出现舞台上。
当一名服装设计师，我不但要让自己设计的服装出现在舞台上，我也要把自己设计的衣服推广到世界各地。并且把我设计的衣服，给一些讲诚信的老板销售，让每个人能够放心地买我设计的衣服，并保证品质，让大家放心的穿在身上，不担心衣服身上，会产生皮肤病。
这就是我的梦想当一名服装设计师。我一定会让这个梦想绽放出五彩光芒。
小学叙事作文 篇6
我是一个胆子比较小的女孩，但经历那次事情后，我真为自己而自豪!
记得那一次，我去游乐场玩攀岩。刚开始我不敢爬， 因为我看见有一个和我年龄相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭着退了下来。但妈妈非让我去攀岩，说是为了锻炼我的胆量。“孩子，不要害怕，不要一遇见困难就退缩，相信自己，明白吗?”妈妈温柔的摸了摸我的'头。有了妈妈的鼓励，我便有了信心，于是我决定试试。
这两根充气柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到边。我开始往上爬，不一会儿，就爬到了中间。这时候，我感觉手很累，手心也出了一些汗。只要手松一点，整个身子都可能滑下去!我的双腿找不到合适的落脚点，只能悬在半空中。两只手撑起整个身体的重量，越来越累，我甚至有想要放弃的念头，但在身后我能清楚的感觉到妈妈不想让我放弃，她希望通过这一次可以证明自己的孩子是最棒的!于是我以右手为圆心，使劲一摆，左脚踩在一个落脚点上，左手向上一抓，整个身体就往上移，再往下一看，下面的人就像蚂蚁一样渺小。
我拼足了力气往上爬，终于到顶端了!享受着那快意的凉风，心里真为自己感到自豪!
小学叙事作文 篇7
我印象中的法庭是一个神秘而又严肃的地方。“法庭开放日”那天，我跟随晚报小记者去了和畅堂的绍兴市中级人民法院，这一次着实让我大开眼界。
来到法院大门口，我的第一感觉就是神圣、严肃和庄重。一位法警叔叔先带我们去了模拟法庭。在庭上，我规规矩矩地穿上了厚厚的法官服，体验了一下当“法官”的.滋味。可是，不一会儿，一股热流就向我涌来，浑身都是汗——没想到法官也是没那么好当的啊。
体验过后，我们来到了第三法庭，具体看看法院是怎样审理犯罪嫌疑人的。
看了审理过程，我知道了法院开庭要有三方组成：被告、原告、法官。原告和被告还可以请自己的辩护人(律师);法官这一方由主审法官、书记员、陪审员等。
之后，讲解员阿姨带领大家参观了各个工作室，还带我们去了令人生畏的羁押室。羁押室是关犯罪嫌疑人用的，为了不出现意外，室内周围包上了软垫，在座位旁还有手铐圈，上面有监视器，时刻监视里面的一举一动。这些地方平时是不对外开放的，今天我们有幸成为了参观者。
从法院出来，我深感自己远不懂得法律知识，但我知道法律对于我们的重要性。今后我不但自己要学好法律知识，而且还要说服同学们，做一个学法、知法、懂法、守法的合格的好公民!
小学叙事作文 篇8
星期六晚上,我、妈妈和爸爸要把家里的虫子小飞虫全部消灭掉。
为了消灭虫子，爸爸准备了螺丝刀、衣叉、蚊拍和纸巾，真是样样齐全。妈妈说：“首先把源头找到，接着再消灭客厅和厨房的虫子，最后把家里打扫一下就好了，不要引来小强。”然后，我就开始颁发工具，首先把高凳“云梯”和螺丝“刺刀”给爸爸，然后把衣叉“长枪”和蚊拍“电子枪”给妈妈，我就用纸巾来捏死虫子。接着，爸爸在厨房寻找虫子源头时，我已经在客厅消灭了20多只虫子了。突然，爸爸说：“我找到源头了。”妈妈一看，原来是一年前买的面粉。爸爸一打开盖子，我和妈妈看见桶里有好多虫子，然后我马上叫爸爸把桶里的面粉扔了，顺便把桶外的虫子也清理一下。爸爸回来后，我问爸爸：“爸爸，为什么这个密封的`桶会是虫子的窝呢？”爸爸回答到：“因为这个桶盖有烂的地方，刚好虫子飞进去，所以这个桶就成了虫子的窝。”然后，妈妈说：“现在我们消灭外面的虫子吧！”我说：“在你们找源头时，我把外面的虫子都给消灭了，还打扫了卫生了。”
通过这次人虫大战，让我明白了消灭害虫，一定要仔细观察，找到源头。
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