高中叙事作文

时间：2022-04-21 19:02:35 叙事作文我要投稿

【精华】高中叙事作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的高中叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高中叙事作文7篇

高中叙事作文篇1

　　曾经有小夏，小爱就不会孤单；

　　曾经有小夏，小爱就可以毫不畏惧；

　　曾经有小夏，小爱就可以快乐的生活；

　　曾经有小夏……

　　小夏，你却走了，一下子带走了我的半个世界。

　　小夏，分离已六个月了，整整半年，我数着窗外的落叶，凌乱，有时遗漏。

　　我已经习惯没有你的陪伴，我的世界惟独你的那片，依旧残缺，我不甘心。他们都说你不会回来了，我固执着不去相信。

　　我不怪你，任何凡人终究要回到世俗，只是时间问题罢了。你曾说过，我们都是凡人。小夏，你是否已经融入那个繁华的.世俗，是否不要我了，你曾最爱的小爱，你曾离不开的小爱。怀念在一起的日子，一起学习，一起进食，一起玩耍，一起……记得有一次，我们走散了，我很紧张，周围的陌生人来来往往，我想你，想哭。直到你把我找到，你紧紧拉着我的手，我也紧紧拽着你，生怕把彼此丢失。那一次，我才发现，你对我如此重要。现在，一切的一切都已经一去不复返。思念刺痛着心，心在流泪。

　　我可以以学会遗忘，但是我怕，怕有一天你会出现，而我却不记得你，不认识你了，那你一定会很伤心。我想要小夏快乐，就像小夏希望我快乐一样，是的，一直快乐。

　　小夏，如果累了，就回来吧。

　　可是小夏，多久，多久你才会回来？

高中叙事作文篇2

　　但是因为春节二姑家来拜年，妈妈做饭留下二姑一家人，欠下了张屠户一斤猪肉和村子东头铁拐李家里的半碗食盐，至今还没有还。张屠户是个老实人，爸爸这样说的，其他的邻居都这样说，很多人家欠着他的帐，他也不来逼债，家不亲临的，谁没有个短的时候，张屠户自家的日子也不好过。他家三姑娘生病的时候，还不都是东家一个鸡蛋，西家一捧小米给伺候着的？村子里的人，都是你帮我，我帮你的，谁还会计较？不过妈妈觉得欠着债务，心里很是不舒服。就常念叨着。大哥终于决定放弃高中读书，回到村子里来帮助妈妈做农活，还掉所有的债务。那一天，哥哥躲在奶奶的坟地那片林子里，哭了一整天。他十五岁。姐姐之后的那个月也不去学校了。家里有三个人做农活，好像日子不那么紧。

　　冬天储存在地窖里面的红薯和土豆白菜都所剩无几了，再说，妈妈觉得春天来了日子就好过了，毕竟，春天来了，有了青草，猪的饲料就可以解决了，而且，不愁没有吃的.，翻过南堰或者走过北山都会有很多苦菜可以充饥，如果春水融化得早，还可以到溪头看看是否有些小鱼。我和哥哥就琢磨者到哪里去抓鱼，到街上去卖，可以把张屠户的猪肉账给冲抵了，哥哥而且胸怀大志地说，要把盐的帐也替妈妈还掉。

　　爸爸在二月二龙抬头的那天回来一趟，把我和妹妹带到他做工的工厂，离我们村子有很远很远。他骑着那辆自己加工成的自行车，带着我们翻过了很多的山，趟过了很多的河流，水都是冰凉冰凉的，他卷起裤腿，把妹妹背过去，又要来背我，我拒绝爸爸来背，就自己淌水过去，结果水流太急了，倒在了河里，弄得本来不多的衣服都湿透了，爸爸无奈地看着我，我知道他眼中的酸楚，就强作笑容，妹妹哭了，爸爸给她擦眼泪，阳光下，她那些晶莹的泪水滴落下来……突然我看到河边有些微小的黄色花朵，在太阳下已经开了，就摘了一朵，送给妹妹，她笑了，爸爸不时停下车子，在路边采集了一些“麻麻菜”“惠惠草”等野菜，等着回到工厂用开水烫了，搅拌成一顿美餐。在阳光下，我湿透的衣服，并不会显得凉。大概骑着车子走过了四个钟头，好像爸爸累了，我就坚持要下来跟在他后边跑，他说这样慢，我说跑起来我就不冷了。他同意了，就这样我们跑过了一个个村子，一块块田地。中午，我们来到了城市。爸爸要给我们买些油条烧饼，我说自己不饿，但是妹妹饿了，于是爸爸买了一个烧饼，妹妹在车子上吃着烧饼，爸爸掰下来一小半递给我手里，我拿着没有吃，说自己找地方去尿尿，就把烧饼放在爸爸的包里，说等回来再吃。我就在城市的街道里溜达起来，看到很多卖菜的，卖猪肉的，卖鸡蛋的……心里记着，想过一阵，我和哥哥也弄些货物来卖，换些钱。

　　天快黑的时候，我们终于到了爸爸工作的工厂，他住的宿舍，只有一个床，于是我和爸就开始利用工厂的木板和废旧的钢铁来做一张新床，爸爸的同事们也都过来帮忙，一天没有吃东西，爸爸和我都饿了，我们用一个电炉在工厂里开始煮粥，这里还有爸爸从家里带来的一些地瓜，都在粥里煮了。我就把路边采集的青草洗净，洒上一些盐巴，就是美餐。爸爸的同事，我叫叔叔伯伯的，都来叫我“小家伙”。晚上，星月皎洁，妹妹睡了，我和爸爸坐在院子里，听着风吹过树梢，我们没有什么话，爸爸是个沉默的人。

　　第二天，爸爸在工厂里做工，我到工厂外边的空地，带着妹妹去采集野菜，我们挖了很多很多的青草野菜，还有花朵，并且我们抓了一条很小很小的小鱼，爸爸用一个空玻璃罐子给养了起来，妹妹在罐子里面又放了些水草，放在那张木板做的床头。中午的时候，我们有很丰盛的野菜，自己吃不完，就分给叔叔伯伯们。

　　春天，有着野菜的季节，有着青草的季节，我和妹妹在爸爸的工厂里度过了两个礼拜，我看爸爸的口粮自己都不够，更不用说我和妹妹还要吃饭，就给爸爸说自己要回去，爸爸说等星期天送我回去，我说自己可以回去，叔叔伯伯都反对，说这么小的孩子，那么远的路。给妹妹说了悄悄话，让她告诉爸爸我已经回家了。在爸爸睡着的时候，在那个春天的夜晚，我悄悄离开了工厂，沿着来时的路，向家里跑去。

　　回到家里，我也不再上学了，和哥哥一起去干活，挖野菜，不会挨饿，毕竟春来草自青。

高中叙事作文篇3

　　夏季的夜晚，随着声声蟋蟀的鸣叫渐渐进入梦乡，梦见童年时一起过家家，一起玩泥巴的玩伴。在梦里，那些身影总是模糊的，只有那一阵阵肆无忌惮的笑声格外清晰。

　　我是个容易遗忘的人，童年的小伙伴，年少时的同桌，记忆里那些自认为很重要的人，他们的笑容在记忆里如雾般涌散，我害怕这种遗忘的感觉，所以常常在安静的夜晚悄悄的起床，靠墙坐着，一遍一遍不厌其烦的回忆着那些快乐的。悲伤的往事，傻傻地笑着。笑着，不知道在许多年以后是否还记得有个女孩曾经给篮球场上的那个男孩送过一杯可乐，是不是会忘记曾和自己挤一张床的那个女孩。

　　我一直相信，青春是美好的`，包括那一大片大片的寂寞。校园的生活，有些单调，有些烦躁，但我喜欢它的安静，而我却在这个安静的世界一点点颓废。常常抬头仰望天空，安静得只有一层灰白的云，此时的我，感到未来真的很渺茫，虽然我看不到美好的结局，但我却义无返顾地向前走着。只是发现，儿时的梦想，已变得越来越遥不可及，就像童年时吹起的肥皂泡泡，总是还没来得及用手捧住，就已经碎了。

　　我一直渴望一种幸福，安静而简单，我想一个人坐在教室的角落里，做一个平凡而快乐的女孩。我没有太多的朋友，只有可怜的几个，她们都没时间陪我，我害怕孤独，但我已习惯寂寞，在吃饭，回宿舍，打水，都是一个人的时候，偶尔会有点难过，看着那一群群的人，一张张的笑脸，我就一遍遍告诉我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。

　　我怀念我们十四岁一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的圣诞节，时间变成灰尘，渐渐掩盖了那些记忆，我相信有一天，等我们用水把灰尘冲走，一切将回到从前。

　　年少的我们，记忆是美好的。请别忘记跑去逼你吃药的那个女孩，请别忘记那个第一次帮你洗衣服的女孩，请别忘记那个叫你“小傻瓜”的男孩，请别忘记那个说要为你一个人放烟花的男孩，千万别忘记，它们是你年少时的梦，相信在很多年以后，当你想起这些事的时候，你一定会微微感动。

高中叙事作文篇4

　　月亮滑落了，收起静柔如水的清辉，太阳从地平线上升起，金色的脚印留在了一所小屋前——那里是她与奶奶相依为命的地方。

　　她为了不让奶奶担心而隐瞒了一切，包括所有的亲戚。

　　一大早，她向奶奶撒了个谎，提着一个不大不小装满宣传单，胶水和胶带的布袋出去了，而后下意识的回过头道：“奶奶，中午不回来了，不用等我吃饭了”。“嗯”奶奶目光暗淡道。

　　一切按她的计划行事，乘车长趋几十里外的县城，一下车，环顾四周，最终将目标锁定在了一些小诊所上，因为她相信，那里是天使落户，溢满同情，关受呵护……的地方。

　　以发放宣传单的身份出现在一家诊所门前，她不禁心生畏惧，因为好多人都把发宣传单的人视为虚假信息的传播者，为了获益，能把死的说成活的。她深知自已并不是为了金钱，相反她为这些宣传单花光了所有的积蓄，但谁又能够轻易相信她呢?她静默着，但是最后还是被一种无形的力量硬是把她推了进去。

　　里面只有3个人，可是她的心却如同在嗓子眼里似的，半天才挤出一名话：“打扰了，请问这两份宣传单(《如何预防癌症》及《蚊子药危害大揭密》)能不能往这儿贴?”。

　　“你是哪儿来的?”医生抬头问道。

　　怕他生疑似的，她随口说出了姑姑家的住址，“就在这附近一水果批发市场的。”

　　“能不能往这儿贴呀?”她礼貌性地重复了一遍。

　　“不能”，他正色道。

　　窘迫而又不知所措：“为什么?”，她惶惶的说。

　　“不为什么，就是不能贴”。他似铁般的眼神，深深的刺进了她的心，冷而痛，没想到第一次竞是如此的不利。

　　她无耐的径直出了门，目光中满是失望，鄙夷，但更多的是紧张所带来的后怕。她不知道自己在刚才的交谈中是否说明白了这些广告的公益性。可是他连看都没看一眼，要知道那是她历尽千辛万苦才搜集，整理出来的埃然而漠视中的拒绝让她促不及防，刚跨出门泪水便滑落了下来。

　　不觉另一家诊所又出现在她的眼前。她害怕，犹豫着……众多的情感压得她透不过气来。但最终还是责任——宣传防治癌症的知识占了上风。来到门前，折腾了好一会儿门才被打开，那大概是畏惧在作祟吧。而后迎上来的是一位妇女，在她苦口婆心的解释劝说下，看了宣传单，倒是欣然同意了，她不失时机的慌忙拿出胶水，胶带将它们死死的贴在了墙上最显眼的位置。

　　就这样，她随后走访的几家大多都接受了她的传单。其间有两家，一是只顾得下象棋，没工夫搭理她，有一句，没一句的回答，使她无耐的离开了;另外一家是家禽医药店，一开始，两位妇人担心她贴的宣传单影响生意，不过，经过她在宣传单上“一一指点”，最终还是同意了她的请求。

　　时间不早了，下午她又要返校上课，尽管人们最信服的是在医院所看到的宣传，可是她不得不把剩下的厚厚的宣传单给过路人发了，但其中很少有人欣然接受。

　　就这样，前后印了2次，花光了她所有的积蓄。在3次发放过程中，她发现那些拿到宣传单的人：漠视的，不识字的，深感悔气的……无所不有，好像癌症离他们十万八千里似的。她为了能让更多的人看到宣传单，不厌其烦的重述着宣传单的公益性及其大致内容。面对大多数人的嗤之以鼻，让她感到欣慰的是还有极少数人主动向她询问一些问题，当然回答无非是“背”宣传单的内容，但她着实很乐意。

　　对于一个刚踏入高中的学生来说，面对如此繁重的功课和亲人的对她的期望，她选择的这条好似没有尽头的路——通过宣传等多种方式，花费大量的时间让更多的人了解癌症，远离癌症。是她精力，能力所达不到的，但她已把这件事当成了一种责任，一种不容推卸的责任。

　　事情的起因是她亲眼看见一些商贩为了使自已的商品在夏天不招蚊蝇，使它们看起来“干净”而把杀虫剂直接喷在上面，尤其是水果类的。而且她还从姑父口中得知，更有甚者还直接往凉拌菜上喷，真是太不可思议了。要知道杀虫剂是含毒的化学药剂，使用说明上，明令禁止直接往食物上喷。后来向生物老师询问才知道，若是这些毒素不能被消毒器官——肝脏消灭而沉积的话，很有可能会引发癌症。这让她感到很是震惊，同时也感到有些不安。

　　后来她从生物课本的癌症专题下，了解了许多关于癌症的诱因和预防方面的知识(具体内容可在网上查询《癌症的三级预防》及《癌症的十大信号》)，这更让她真切的体会到了生命的脆弱。当她从从事医务工作的姥爷那里得知“目前我国对疾病的确诊率为仅为70%左右，而绝大部分人在防癌方面的知识几乎为空白的时候”，她意识到：有些癌症早期患者，很可能被误诊为小病，而耽误最佳治疗期，造成悲剧。为此，她不禁异常担忧。

　　她多么希望自已是一个万能的神，让世间没有生老病死，因为，她见不得年迈的母亲只能在梦中呼唤儿子的乳名，见不得妻子在空房中独自苦痛，更见不得孩子过早的面寻生活的坎坷，不幸……

　　总言之，一个人的离逝，带给她爱的人和爱她的人只有悲痛天边的悲痛。

　　随着时间的推移她的担心并未减轻，自已的力不从心，学业荒废更让她痛苦不堪。

　　矛盾，困苦，充诉着她。中秋节那天，她独自面对着黑白电视机发呆。旁边的奶奶照旧在菩萨像面前，烧香，拜佛，例行公事般的`祷告着诸如保佑全家人幸福平安的话，而且照旧重述着希望她能考上大学……她如梦初醒般回过神来。孰不知马上又陷入了另一个“梦境”。

　　第二天，她趁奶奶出了门，拿出水果，放在擦了好几遍的盘子里，学着奶奶的样子，恭敬的摆放在菩萨面前。而后生疏地点了香，木然的在佛像前说着保佑全世界的人都健康快乐……最后她很有寓意似的叩六个头，这才有些安慰的退回了床边。她希望能以自已的虔诚，感动面前的神像，带给人们健康和幸福。

　　后来，她又了解了一些博客的应用方面的知识，凭着以前学的那点电脑技术，生疏的敲击键盘，在博文中留下了她的文章，去倡仪人们了解癌症，关注身边的人……

　　在此之后，她希望自已的文章能见诸报端，这无异于白日做梦，在学校她的文章被当作范文读的次数都屈指可数。无耐，她把自已写的文章通过邮件发送给了在学校任教的五叔。

　　五叔在收到她的邮件之后，才真正的了解了她的内心，五叔对于她的文章并没怎么改动只是给她发了一封邮件，其信件内容大致如下：

高中叙事作文篇5

　　又是昏昏欲睡。

　　整个教室里，除了唾沫横飞的数学老师还在滔滔不绝，只有“嗒嗒”的钟声为他伴奏。阿亮睡眼惺忪，瞄了一眼黑板上方的钟，秒针仿佛拖着长长的尾巴，总是走得如此缓慢。他继续无聊的睡去了。再醒来时，离下课刚好只剩一分钟，他真是太惊喜了。三，二，一!在下课铃响起的那一秒钟里，阿亮不顾数学老师的鄙夷，飞快的抓着书包从一楼窗户一跃而下。

　　路上阿亮把刚喝完的可乐罐在脚下踢来踢去，他双手背在脑后，仰望孤寂到没有一片云彩的天空，放出长长的一声叹息：“还是没意思啊——”

　　唯美的夕阳余晖下，戴着鸭舌帽的青年飞着滑板，在天空中干净利落的划过了一道极其优美的弧线。阿亮目睹那一瞬间，心像被闪电击中一样。阿亮的脚步停滞了，旁边的朋友推他：“发什么呆呀又，走啦!”他回过神儿来，心里却燃起了一团火。

　　魂牵梦绕。

　　阿亮抚摸着刚刚从旗舰店买回的“赤焰”滑板，就像战士擦拭自己心爱的宝剑。他想象自己可以像那个小伙子一样，飞一般的凌驾滑板，可他发现连使他动起来都很困难。他找来一根“拐杖”，支撑着自己，小心翼翼的踏上滑板。动起来了!真的动起来了!阿亮高兴地展开双臂享受，可是，下一秒他就与地面亲吻。再来!

　　渐渐地，阿亮摆脱了拐杖，轻松地吹着口哨绕过所有障碍物，并且可以滑行一段不远的距离。但他记得，他要像那个小伙子一样，他要飞!

　　他的眼睛像有光芒一般，整日炯炯有神，他的朋友笑他：“这还真是‘脱胎换骨了’啊。”阿亮离开教室，带着滑板来到青年“飞”起的弧形墙。

　　又开始摸索了。

　　“砰!”咦，姿势不对吗?又“砰!”唉，滑板怎么自己飞了呢?还“砰!”哎呀疼死我了。阿亮在一次又一次飞跃时从弧形墙摔下，一次又一次重新站起来，鼻青脸肿。

　　同样是有着美好夕阳的下午，阿亮驾着滑板，在弧形墙上凌空一跃，翻转出一个无比绝伦的角度，落地之后，前轮滑过栏杆，优雅转体，完美落地。在终于飞起的那一刹那，阿亮觉得以前的跌跌撞撞，以前大大小小的淤青和伤口，以前因为练习搞的鼻青脸肿狼狈的样子，都不算什么了，全世界只剩下喜悦在无限的膨胀。他看到透过云彩的'阳光是那么美，凌空的时候，风轻轻的吹过，使他的衣角飞扬起来，在那一刻他实在觉得自己帅气无比。更让阿亮欣喜若狂的是，某个角落的鸭舌帽青年，微微笑着，向他竖起了大拇指。

　　阿亮飞一般的冲进教室，想向朋友宣告自己终于“会飞”这个激动人心的消息，这时他才发现，时钟下面一直挂着一条醒目的红色横幅：

　　人生有梦才精彩。

高中叙事作文篇6

　　这里所说的"故弄玄虚"，是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏，能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实，绝不是闭门造"文"，瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。

　　"故弄玄虚"的技法，按写作顺序可分三步走：

　　1 营造氛围，制造悬念

　　文章一开始，就通过环境或人物描写，渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛，让读者深受感染。这种描写和渲染，必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点，引人关注：必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突，制造出强烈的悬念，就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱"，能吊起读者的胃口，非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。

　　2 张本蓄势，引而不发

　　"张"是铺陈，"本"是文章的本意(中心)："张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚，"势"指文章的气势："蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念，具体描述矛盾的展开和难以解决，为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。

　　"引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方，就是说只集中写矛盾的展开，却不忙着写矛盾如何解决，有意加深读者的悬念，为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫，有"不鸣则已，一鸣惊人"的表达效应。

　　这一步要走好，必须以悬念为先导，紧接上文交代的事因，通过描述人物自身的多边活动，声情并茂地表现矛盾的深入展开，使文章内容曲折起伏，悬念逐层递进，紧扣读者心弦。另外，还有掌握好"引"的火候，必须有"度"，这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件，当条件具备时，"引"就要适可而止，转入第三步。

　　3 水到渠成，点题明旨

　　水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时，得到了既在意料之外，又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开，悬念冰释。它既是事件发展的必然结果，又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出"，不是作者的直抒胸臆，也不是作者主观的议事说理，仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方，就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。

　　叙述景物巧用"五个结合"令文生辉

　　一、"定"要与"移"结合

　　人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。

　　如何采用定景换点法描写景物呢?

　　首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

　　其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的.景物描绘出来。

　　如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

　　二、"虚"要与"实"结合

　　"实"景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

　　因此，在"实写"之时，要适当进行"虚写"。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写："水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆"，联想到"绸带"、"小船"，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿"。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

高中叙事作文篇7

　　回想起上学的日子，我印象最深的要数那条熟悉的小路了。

　　小时候幼儿园、小学、初中都是在镇子里上学习的。由于那时候条件没有现在好，还是会走一些乡间小路的。在那样的路上行走，难免会遇到很多事情。其中多数自然是会为自己带来不便的。印象最深的就要数雨天了。那时候，一下大雨，整条小路都会变成泥泞。要去学校只是带一把伞只是防雨，但是鞋子和裤子有大半边都会湿透，也会沾上泥巴。但是现在回想起来，那样的日子并不是吃苦，而是对于知识的渴望，对于生活的享受。

　　在那条熟悉的小路上，我还能遇到许多有意思的人，督促着自己健康成长。小时候调皮，总是爱拖着鞋子走路，发出一阵难听的摩擦声。而有一次遇到了一对夫妻一般的陌生男女，当时他们冲我走来还对我搭话。这可把我吓了一跳，生怕他俩是坏人。结果那个叔叔也只是很温和的对我讲，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很难改掉了。尽管我现在依旧回忆不起来那一对夫妻的模样，但是我还是很感谢他们两位，让我在人生路上少了一个缺点。

　　而当时的小路，是极为富有人情味的。许多时候，家里人担心孩子一个人走出现什么意外，不放心，就会在课程结束之后亲自接孩子回家，或者送孩子去学校。我当时算是独立比较早的了，没有经常让父母接送的习惯。不过，每当我一个人走在路上，总会有一些同学的爸爸妈妈之类的亲人也把我拉到他们身边，说“一起走吧。”那时候，感觉那种安全感是十分难得的，十分的温暖和美好，我至今仍然能够感受得到。

　　还有一些情况就更加有趣儿了。

　　在这条路上，时常能够看到一些小动物的身影，尽管不多。有时候雨天过后，会发现一个黑不溜秋圆滚滚的小家伙，浑身是刺，但是当它舒展身体，又能够看到它细腻的，粉红色的皮肤。没错，这个动物就是刺猬。还有的时候，能在树上看到会爬树的老鼠，当然，这老鼠是棕黄色，比家里的老鼠可要可爱好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其实小时候一直有期待遇到，只不过遗憾的是并没有遇到过。

　　遗憾的'是，后来我念高中到了县城里读书。在县城里的路和市区一般无二，并没有了曾经的那些人情味。偶尔会遇到闯红灯发生意外的车辆。这让我不免心生出了几分哀伤。长大之后，几乎所有的人都想要去更远的地方，更大的城市。而对于我们这种普通农村的小家庭里的孩子来讲，努力念书才是唯一的出路。我时常会因此而暗下决心，当我以后如果能够有所作为，一定要为家乡做些什么。让和我一样镇子上的孩子们能够享受到更加美满的生活。

　　后来，我走那条路的机会越来越少了。我也很少往曾经的小学里去了。在某一次无意间听闻，那条小路已经没有了，周边的树木也被清理，如今已经变成了柏油马路。我的心里一震，不知道该高兴还是失落。条件变好了，以后孩子们也不用再踩着泥泞的小路去学校了。但同时，我儿时的回忆也会逐渐湮没于时光。未来再想重新回到曾经旧时光的机会，已经没有了。

　　而今，我正在一条康庄大道上继续努力的成长，可我依旧会记得那条小路。它不仅是我童年的美好回忆，更是一代人成长的道路，我想，在未来的某一天，许多人都会和我一样吧。怀念着过往，心里想着那条熟悉的小路

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