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叙事作文300字精华(10篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的叙事作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
今天我来到了学校，看到同学们都特别兴奋， 我问同桌发生了什么，同桌告诉我说，王老师今天最后两节课要教大家玩一个丢手绢的游戏。我们等啊等，终于到了最后两节课。
这时王老师来到了班里，全班同学都起立喊老师好，王老师说：“相信今天大家已经知道了，我要带大家玩丢手绢的游戏了吧”，全班同学异口同声的.回答说“知道了”，老师又说“谁输了就罚谁表演个节目”，我们大家说“好”。
老师让大家坐下围成一个圈，先随机挑选一个同学，拿着手绢跑，每个人都被蒙上眼，让那个同学拍打下一个同学一下，同学站起来猜手绢在谁那里，猜错了的要表演节目。第一个是小红猜错了，她唱歌一首。第二个是小刚猜错了，他朗诵了一首古诗。后来，我又错了，我给大家跳了一段舞，然后就接着下一个同学的传，直到最后，除了有手绢的那人外，我们每个人差不多都表演了节目。
今天真是有趣的一天啊。
叙事作文300字 篇2
我的校园，像一座五彩缤纷的花园，更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。
踏进宽敞的大门，映入眼帘的是两根粗大的柱子，上面刻着几句勉励我们的诗句。
走进学校，有一个标准的篮球场，篮球场的两端，有高大的篮球架，旁边都是一些比较矮的篮球架，是给低年级的同学用的。在篮球场旁边，有四条暗红色的跑道，田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的`尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵，在篮球场旁边还有不少树，这些树春天刚吐出嫩芽呢！
在操场的尽头，有一个粉红色的舞台，舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。
舞台旁边，有两根旗杆，飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室，美术室和音乐室就在里面。
操场的另一边，是一栋淡红色的教学楼，呈l型，共七层，顶层是个小花园，在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响，许多同学涌出课室，有的同学在走廊上奔跑、玩耍；有的同学在课室里安静地看书，还有的同学在教室里下棋。
这就是我的校园，它像一座花园，老师就像园丁，而我们就像花朵，在这美丽的花园中成长。
叙事作文300字 篇3
“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了，今天的体活课非同以往，胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。
我们迫不及待，像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴对准吹管使劲一吹，什么也没有，却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁，用吹管轻轻地搅拌了一下，慢慢地提起，不轻不重地吹，一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。
有人建议来个吹泡泡比赛，大家斗志昂扬，看谁的泡泡吹得大，飞得高。
看！不一会儿，操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡，有的像爱心，有的像葫芦，还有的像不倒翁……在阳光的`照射下五光十色、晶莹剔透，真漂亮！一阵风儿吹过，泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍，飞得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在亲吻大地妈妈。
我们的笑脸都映在了泡泡上，泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个小朋友的愿望都能实现。
叙事作文300字 篇4
周五，我们举行了“牵牛花儿开”主题队会，其中，我最喜欢小合唱《校园的早晨》还有《牵牛花之歌》的展示。
当老师让我们唱响班歌的时候，我们精神抖擞的站起来，大声地唱起来：“牵牛花的茎呀，坚定不移，积极向上。它的叶齐心协力，团结互助、、、、、、”每当我唱响我们班歌的时候，我就不由自主的想到：我们班的每一位同学就像一朵朵牵牛花，手拉着手，一起向上爬，一步一个脚印，脚踏实地的'去实现我们定下的一个个小目标，完成我们大家的梦想。牵牛花精神，时刻鼓舞着我，每当我遇到难题时，是牵牛花的精神令我重得信心，走上更高的台阶。
小合唱《校园的早晨》，也让我眼前一亮。当那一个个抬头挺胸的男女同学，放出那嘹亮的歌声：“让我们记住这美好时光，直到长成参天大树——”我感受到了他们自豪的心情，和想长成参天大树的那种渴望。
牵牛花儿开了，由两年前的牵牛花蕾，成长到现在的牵牛花儿。愿我们在以后的生活中一帆风顺！加油 加油
叙事作文300字 篇5
我阿姨家有一条狗名叫乐乐，它才来的时候大家都围着它争着要给它取名字，有的给它取名叫灿灿，有的给它取名叫乐乐，有的给它取名叫花花，有的给它取名叫豆豆……最后阿姨决定给它取名叫乐乐，因为凡是有小狗的地方那里就有欢声笑语，小朋友们的脸上笑开了花，所以阿姨给它取名叫乐乐。
它全身长满了长长的毛茸茸的毛，它个头很小，耳朵是三角形的，有时候搭下来，就像一顶帽子，乐乐叫得时候耳朵会一会儿抬一会儿搭下来，它的眼睛大大的，而且乌黑乌黑的，乐乐的鼻子黑黑的，乐乐饿了就用乌黑的鼻子嗅一嗅找一些食物来吃，乐乐的尾巴像蜗牛壳一样，每次我放学的时候，它老远就摇头摆尾的.跑上来欢迎我，我蹲下来摸摸它的头，它也用爪子摸摸我的腿，好像在说：“你来啦!快进屋吧!”吃饭的时候你不给它吃，它眼睛就一直看着你，好像在说：“你吃什么给我一点，我也要吃。”但是你给它吃，你千万别碰它，要不然它会发出吼声，还会咬你，它非常护食，这就是我最喜欢的乐乐。
叙事作文300字 篇6
每个人都有难忘的一件事，这件事也许是让你高兴的，也许是难过的，也许是糟糕的，我也不例外，不信你就看。
母爱是黑暗中的灯塔，给我指明成功的去路，母爱是最无私的，也是最令人开心的 ！ 有一次，我肚子疼，疼的非常厉害，我心想没事一会就好了，可没想到越来越疼，我起身去叫妈妈，妈妈来了我就说，我肚子疼，妈妈就问我哪边疼我就说右边，妈妈一想好像是急性肠炎，连忙就去医院了，到那都已经8点多了，然后就检查检完查，医生说我必须手术，连忙收视东西就准备手术，在还没手术的时候妈妈就可了，我心里也有点害怕，我真的'是要哭了，我忍住了，因为我知道我要一哭，妈妈肯定又更放不下了，所以我忍住了，这不要手术了，我就更害怕了，在进手术门的时候是妈妈把我带进去的，这一刻我感到了一丝的温暖，手术结束，门一开妈妈就蹭的一下就站起来了，这时候我感到了母爱的伟大。
母爱如山，为你解开心门，母爱如灯，为你照亮未来的路，母爱——这将是我一生难忘的一件事。
叙事作文300字 篇7
我与书的故事，是源于那一年的夏天。那时，天很热，我还不懂事，只想着出去玩儿。如果爸妈不同意，我便大哭大闹。爸爸为了安抚我，就塞给我一本书。我好奇地看着这本书，渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。
我翻开书，开始看了起来。我立刻就被书中神奇的童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨，海的女儿让我悲伤，卖火柴的小女孩的`故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中，看的津津有味。
不知不觉，时间转得飞快，我不愿防下这本《安徒生童话》，但也只好依依不舍地先去吃饭，
自从第一次接触到书，我就一发不可收拾，书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海，时而和书的作者静心静谈。只有博览群书，我才能畅谈古今，才能让思绪飞扬。另外，书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的观点，我可以把它们用于作文。正因如此，我越来越喜欢看书了，现在，书已是我的好伙伴，我和它难舍难分。
这就是我与书的故事，这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。
叙事作文300字 篇8
生命是非常可贵的。
也许所有的生物都只有一次生命，也许所有我们所有的人都只有一次做人的机会做人，也许所有的生物都可以轮回转世。
但是，生命是非常可贵的.。有些人一点也不珍惜自己的生命，和父母赌气，动不动就要去死，也不考虑别人的感受，妈妈把我们生出来，辛辛苦苦的把我们养大，不是要我们来和她赌气的。
然而，也有许多人珍惜生命，甚至是一些残疾人。他们懂得生命的可贵，就算他们还有一口气，也要活下来。
那一次，我读懂了生命的可贵。
那是炎热的一天，我在家里坐得烦燥不安。爸爸下班回来，我就缠着爸爸去游泳。爸爸说：“好，好，好。”
我们来到了河边，我飞快下车，飞奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！这时，爸爸过来说：“我游上去了，你一个人不要到深水区去玩。”
我答应了爸爸，爸爸就开始往上游了。我在浅水区玩了一会儿，爸爸还不没下来，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁边的水很深。我想，还是去玩玩吗！
我围着在青石板上转来转去，终于找到了一个比较浅的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水区。我想，我的生命就快要结束了。幸好我被一个伯伯看见了，把我救了。
那一次，我读懂了生命的可贵。
叙事作文300字 篇9
时光如梭，一眨眼，我们就快要上中学了。在这六年中，有一件事一直在我记忆里，不能忘记。 那是一年级的时候，就是那时候发生的。 记得那年放暑假，妹妹来到我们家来，我家大厅柱子上有一个花瓶，那是爸爸最喜欢的花瓶。爸爸去工作了，妈妈去姥姥家了。我闲着没事，就和妹妹玩捉迷藏，我藏在桌子底下，结果被她发现了，我一着急从桌子底下出来，不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后，我很害怕，怕爸爸回来打我。爸爸回来了，看到花瓶碎片后，问：“是谁把花瓶打碎的？”我吞吞吐吐地说：“不是我打碎的。”
爸爸听后给我讲了《城市的`孩子》，然后就走了。我回到房间里，我的心情久久不能平静。心想：老师说过，做人要诚实，不能撒谎。听了爸爸的故事，我非常内疚。 第二天早上，我主动找爸爸去承认错误：“爸爸，对不起，是我把花瓶打碎的，我不该撒谎。”爸爸听了不但没有打我，还表扬我说：“孩子啊！这就对了，做错事要敢于承认，这才是好孩子。”说完爸爸在我脸上亲一下。 虽然这件事过去五年多了，但还深深地印在我的心里，从那以后，我时刻提醒自己：做人要诚实、不撒谎。
叙事作文300字 篇10
小学生活里，有个令我印象深刻的宝贵经验:三年级时代表学校参加县内演讲比赛，那次的记忆仍历历在目……
小学一年级的我便开始接触英语，希望有朝一日能站在台上，自信的说出流利的英语，终于，使我拥有这千载难逢的机会，当获知即将代表出赛时，我明白“有梦最美，筑梦踏实”的道理，于是付出了努力，不惜牺牲下课和午休时间，赛前三个月里，我积极地练习语调、台风、发音和流畅度，过程里虽然也曾感到疲累，偶尔也想休息，但转念一想，为了台上的三分钟，下再多的工夫都应当全力以赴才是。
比赛当天，我的情绪紧张到极点，虽是我第一次上台，但在心里给自己定下目标，老师为了栽培我，特地抽出时间陪我练习，我不能让她失望。上台前，我读了几遍稿子，轮到我时，我深呼吸后便充满自信地演说，当时只见台下的评审频点头，仿佛在告诉我：“不错！做得很好！”颁奖时刻来到，我得到第一名，老师和我不禁喜极而泣；领奖时，我感动地说：“要是没有老师的鼓励，今天不会有机会站在这里，老师，谢谢您！”，同时，我行了诚挚的.鞠躬礼。
这份心里的悸动，准备应赛的点滴，随着奖状一起保存在我心里，这一次难忘的经验，将会成为我心里最珍藏的记忆。
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