叙事优秀作文

时间:2023-06-27 10:01:53 叙事作文 我要投稿

【热门】叙事优秀作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的叙事优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】叙事优秀作文六篇

叙事优秀作文 篇1

  每个人都有自己美好的梦想,我也不例外,我曾经有好多梦想,想当医生,当科学家,当作家……而我现在的梦想是长大买一套大房子。

  记得有一天,我看见房东的孙女莫菲家养了一只小狗,这只小狗长着一身白白的毛,大大的耳朵耷拉下来,尾巴一摇一摆,好可爱呀!我也想要养一只,于是赶紧一溜烟的`跑回家,一进家门我就兴高采烈地对妈妈说:“妈妈我想养一只小狗。”妈妈说:“你怎么想起要养狗啊?”我说:“莫非家的狗好可爱呀,妈妈求求你了,让我也养一只吧。”妈妈看着我无可奈何地说:“宝贝,不是妈妈不让你养,实在是我们家太小,没地方养,你看这么一间房子,住着我们几个人都够挤的了,哪有地方养狗啊。如果你真想养就等你长大,赚了钱买了大房子再养。”

  我坐下来一想,是的,我们家不止挤,而且整个厨房还 漏雨,特别是夏天,遇上暴雨时,厨房里就会摆满大盆小盆来接雨。说起接雨,还 有一件有趣的事:那是幼儿园大班的时候,正值暑假。外面下起倾盆大雨,妈妈就在厨房的桌子上放起了盆子来接雨。我便拿了几双拖鞋,放在盆里一边当小船玩,一边洗,不知不觉水接满了,我一个不小心把盆子弄翻了,水就朝我劈头盖脸的倒来,我当时都傻了。妈妈赶紧走过来,我满脸是水的跟妈妈说:“刚才好像大海冲我来了呢。”妈妈本想责怪我,被我这么一说,反而笑了,摸摸我的头跟我说,哪来的大海呀。” 其实妈妈不止一次的跟房东说,让他帮我们修一下,可是房东说:“这个房子已经修过很多次了,就是修不好,如果你们嫌弃的话,就另外找房子吧。”妈妈回到家和爸爸商量一下如果我们搬到偏远的地方,那么我和哥哥上学就会很不方便;如果近的,好一点的,房租又太贵,所以我们就只能暂时挤在这个房间里。

  那一刻起,我就暗暗发誓要好好学习,长大找到一个好工作,买一套大房子。一间给爸妈住,一间给自己住,一间哥哥住,全家过上幸福快乐的生活。

叙事优秀作文 篇2

  我的爷爷是个退休的老教师,浓密的三角眉,扁扁的小鼻子,大大的灯泡眼上架着一幅圆框眼镜,看上去活像个“老古董”。

  我和爷爷是无话不说的好朋友,我们常一起聊天,互相倾诉自己的烦恼。爷爷一生为教书事业而奉献,几十年来一如继往,他唯一的爱好就是摆弄一下篆刻,有时也教一些爱好篆刻的学生篆刻,以此培养孩子的兴趣,寄托自己的艺术梦想。

  爷爷虽然退休了,但有时也去学校看看,他非常关心现在的教育事业。回来后,爷爷就常常唉声叹气地,我便问爷爷有什么事情。爷爷告诉了我他的一个心病。

  爷爷学校里以前有几个徒弟,和他很投缘,他们常常一起聊天,写字刻字,其乐无穷。可现在那些年轻教师却非常忙碌,除了教好学生外,有的在外面做家教挣钱,而有的教师则潜心于学历考试,为应付教育部门的需要,没有更多的时间投入于业余爱好了。毛笔蛀蚀了,刻刀生锈了,那样子,实在让爷爷寒心。

  爷爷语重心长的对我说:“篆刻是我们中国的传统文化,是书法、绘画和雕刻三结合的艺术,它的特点是以篆刻的'笔伐,雕刻的刀法,绘画的章法,三者综合在印章上,虽只有方寸田地,却是一个广阔的艺术世界。由于这几年来过于追求分数升学率,真担心想篆刻、书法等很多传统文化会在哪一代孩子身上遗失。佳燕,我希望你从现在开始跟我学习篆刻,把我们中国的优良传统文化发扬光大,永远继承下去!”

  我很为难的说:“爷爷,我当然也希望继承这个传统文化,但是,你看我平时作业那么多,哪有时间学这玩意儿啊!让我跟着瞎弄一通,不是糟蹋了您钟爱的艺术吗?不过,您不用担心,缺了您,少了几个徒弟,艺术不会毁灭,您看,奥运会的会章不就是我国篆刻艺术的发扬光大吗?像我们这儿的少年宫也都办有篆刻班,书法班等传统艺术班,所以呀,您不必自寻烦恼!”

  我本想安慰爷爷,没想到爷爷听了我的话,脸色发青,怒目圆睁,但又不忍发作,他叹了口气,摇摇头说:“小毛丫头,去做你的作业,别来烦我!”

  望着他生气的样子,我只好收住了嘴巴,吐了吐舌头,回房做作业去了,客厅里只留下形单影只的他和一声沉沉的叹息声……

叙事优秀作文 篇3

  走在平坦的小道上,抬起头,昂着胸,未曾刻意注视脚下的一切,周遭的空气中弥漫着熟悉的青草香。蓦地发觉,学会低头,会发现不一样的世界。

  低头是一种风度,不可缺少勇气,低头需要的是博大胸怀。生活中需要我们去低头,去虚心请教他人。说到低头,不由得使我想起了富兰克林的故事。富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴,而别人,在某一方面肯定有值得我们学习的东西。低下头来,虚心向能者请教,不耻下问,才能吸收别人的智慧和经验,才可以获取丰富的知识。

  金无足赤,人无完人。要想进取,就必须努力去学习。低头,不是胆怯,不是畏惧,不是软弱无能。低头静思,可以知不足,明得失。三人行,必有我师。低下头来,坦然地接受自身的'不足。况且我们从母亲的肚子里来到人世间,好似一种白纸,我们要生活,生活需要许许多多的学问。学问学问,必须边学边问。不懂装懂,害人害己。敢于低头,诚恳地接受别人的正确指教,必须低下头来,学习他人的长处,改正自己的不足,才能不断前进,不断进步。学会低头,可知宇宙茫茫,可以认识芸芸众生,可以感悟人间温暖。

  有人问过苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地说:“三尺!”那人不以为然:“我们每个人都五尺高,天与地之间只有三尺,那不是戳破苍穹?”苏格拉底笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。”其实,我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否定自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己的善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。

  要想取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。在浩瀚的社会里,我们每个人都是非常渺小的,合理地定位自己,将是我们获得成功的关键。低头者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。人缘好的,事业最顺,进步最快的人,往往都是“低头”的人。

  学会低头,能解除心头烦恼,远离后悔遗憾,与良机结缘,同财富握手。学会低头,是为了让自己有一个更加宁静的心灵;学会低头,是为了让自己摆脱困惑。学会低头,学会忍让,学会正确对待酸甜苦辣的生活。毕竟,人生在世,低头总会比抬头的次数要多。低下头来请教别人,可以解不惑,扫除生活道路的障碍。学会低头,能让你从“砂石”变成一块“金子”,闪闪发光,为世界增添一笔绚丽。

叙事优秀作文 篇4

  “自信是成功的第一大秘诀。”每当我想起这一句名言时,我就会感慨万千:感谢自信给了我力量!

  记得四年级的时候,班主任老师要我们每一个小组都选出故事大王、抢答大王和回答大王。然后在班队活动中搞一个故事会,并要求故事大王在3分钟内讲一个生动有趣的小故事,还要说明故事教育我们的道理。当时我是小组长,小组长一定要当一个“大王”,没办法,小盛选了抢答大王,小玲选了回答大王,只有我是故事大王了。我和组员们一起商量,选了一个关于韩信的历史故事。每天一下课,同学们都到教室外面活动,只有我在教室里朗读、背诵历史故事,背诵还不行,还要有表情和感情。一有时间我就请组员们听我讲故事,看看还要什么毛病没有?够不够大声?在统一了全组的意见后,我又开始练习,时间过得飞快,我费尽心血,各种要求我都做到了,但是我还是怕自己在讲故事时会出糗。

  好朋友打听了关于其它组的消息,其它组都是高手如云,连班长、副班长都讲故事!慢慢地,以前的.自信不在,我越来越担心,越来越低落,越来越紧张……你们说我能行吗?时间一眨眼又溜过去了,离班队会的时间越来越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班队会到了,我们9个故事大王聚在一起,相互诉说着彼此的担心。

  轮到我了!我充满阳光地走上讲台,心里一直在说,自信,自信,一定要找回自信!我像排列那样,绘声绘色地把故事从头到尾地背诵了一遍,又加上了许多感情色彩。终于,当我走下讲台时,台下发出了雷鸣般的掌声!哇!我成功了!

  在这里我要告诉大家,无论何时何地,都一定要找到自信,找回自信!

叙事优秀作文 篇5

  暮色四合,青青池塘边摇晃着纯白色的蒲公英,浅笑如春风。甜蜜的感觉动人。

  时而一两朵飘落在纤纤柔水之上,稍腻地戏起涟漪圈圈,不经一击却还有生命的气息。可否告诉我,为何如此美得恬人?

  不经意,不经意,轻抚到刚愈的伤口。忘记时间飞逝,只愿一直呆呆地沉默,久久不语。没有人知道到底……或许,答案早已在心中埋伏,只是未曾察觉罢了……

  坐在时光的`秋千上,笑颜初绽。不知几时掌心上握着蒲公英,轻飘飘。秋千起荡时,不小心洒落些许,追悔,无语……干脆,放飞它们。手心的蒲公英一直在挣脱,是否在渴望自由?对,何不成人之美?放飞吧!即使……很爱……

  倏然,一个猛力,秋千上扬的角度太大了,而我不知道这样的后果,或许,还有笑声。不过,结果我哭了。摔倒在白茫茫的蒲公英丛里,不是很痛,只不过膝盖上擦破了皮,一点,两点……秋千慢慢地停下来,我狠狠地抓住那根绳子,心里有些气愤,有些伤感——为何要我输给你?不公平。

  又是一轮夕阳,我独自站在池岸上,风熙熙地吹,吹暖了我的心。手不由己意地触碰到昨日的伤口,不疼了。还绑着绷带,雪白的纱布透着一点猩红。寻思道:留个疤不好看。

  风大了,刮得比之前更猛。我拉紧上衣,打了个小小的冷颤。试着回过头看看秋千有没有摇摆,我错了。眼前只有飘飞的蒲公英,没有秋千的泛荡,还一直不懂的问:到底哪里去了?我很笨,笨到连秋千在哪儿也忘了。是暂时遗忘还是真正忘却……没有答案的问题,我无从下手。

  只会蠢蠢地告诉蒲公英:相信我见过这里有秋千,有从秋千上摔下来的伤,不信,你看。绷带被解开了,伤口愈合了,似乎从来没有痛过,没有流过血,一切安然无恙,没有留疤。

  暮然,我呆住了,呆在一片白茫茫的蒲公英中……许久,许久。

叙事优秀作文 篇6

  外边下着蒙蒙细雨,寒冷的风猛烈地刮着,大树被吹断了臂膀,窗户发出“啪啪”的声响,城市变成了伞的海洋。

  “叮铃铃,叮铃铃”家中的电话响了,我赖在床上还是不肯起来,多么希望早晨的第一缕温暖的阳光透射进来,妈妈在隔壁洗衣服。“妈妈,现在几点了?”我伸了个懒腰。“九点半”一个熟悉的声音响起。我大吃一惊:“怎么这么晚了,太阳呢?”“你这个傻孩子,下雨天哪来的太阳?”我很快又趴在了床上,悠闲的听着窗外的“风雨交响曲”。过了许久,外面分外宁静,没有了狂风的咆哮,没有了暴雨的愤怒,也没有了天空的愁眉苦脸,只有晶莹剔透的雨滴轻轻地从屋檐上滑下来。抬头望去太阳放射出灿烂的.微笑。电话又“叮铃铃”的吵个不停,我不得不挪动沉重的步子,慢吞吞的移到电话边:“喂,你找谁?”“我是你爸,前几天给你在网上买了个布娃娃,应该今天送到了吧。”我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,挂了电话。妈妈一下子就看出来了,说:“快说,是不是你爸爸又买给你什么玩具了?”“那不是买,那是奖励。”“你好意思说。”妈妈从背后掏出一个粉红色的大盒,“我早上就从报箱中找到了。”我百口莫辩,只听“叮咚”一声,妈妈开了门,我表妹妞妞立马蹦了进来,没等我说,妈妈就把我的全部零食拿了出来送给她吃。

  时间缓慢的流动着,阿姨放好东西就要走,可妞妞叫了:“我想要那个。”她的手指向了布娃娃。布娃娃那钻石似的大眼,金黄的长卷发,细瓷般洁白的皮肤,镶着蕾丝花边的长礼服裹住它。阿姨急了:“乖乖,我以后给你买一个比它漂亮的。”妹妹又发脾气了:“不不,我就是要那个,呜~~。”对于我来说是个晴天霹雳,因为妈妈一定会送给她的。果然,妈妈说:“她喜欢就拿去吧。”那朵幸福的云突然消失了,眼泪像断了线的珠子直往下掉,痛苦像爬山虎那细小的卷须,爬满我整个心灵,外面冷,但我的心更冷。我抽泣着向妈妈喊:“你为什么把我的东西送给别人?我看你一点儿也不爱我。”“你要明白,赠人玫瑰,手留余香,农民将汗水挥洒给大地,大地就献给人们果实,”妈妈说。我的愤怒并没有因此而平静,幼小的我只是一昧地哭哭闹闹,希望妈妈过来安慰我,可是妈妈并没有来,我哭得更凶了,原本打算就此结束,谁知妈妈也不给个台阶下,就在一边看着。我看没戏了,只好乖乖的停止了哭闹。

  一转眼,一个月过去了。一天,我放学刚进家里,妈妈突然神秘的拿出一双粉红色的溜冰鞋在我眼前晃了晃,我顿时觉得无比兴奋,那可是我做梦都想要的宝贝。有了它,我就可以和小伙伴一起去溜冰了。还没等我从惊喜中回过神来,门铃响了,原来妞妞又来了,我警惕地把溜冰鞋藏了起来。这时,阿姨进门就递给我一个袋子说:“婷婷看一下,喜不喜欢。”我接过袋子,迫不急待地打开。“呀,真漂亮!”“漂亮就穿上试试吧。”看着身上漂亮的连衣裙,想着心爱的溜冰鞋,我心里美滋滋的,觉得整个人被爱包围着,幸福极了。

  外面虽然是寒风凛冽,但我的心温暖如春,笑容如花绽放。此时,妈妈的身影被我开心的泪水模糊了,妈静静地看着我,也露出开心的笑容。

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