小学叙事作文

时间：2022-02-16 09:59:59 叙事作文我要投稿

【必备】小学叙事作文汇编7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】小学叙事作文汇编7篇

小学叙事作文篇1

　　今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”

　　老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

　　老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的`走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来，喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊

　　“白牛……突击……很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。

　　这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！

小学叙事作文篇2

　　“噼里啪啦……”早上一醒来耳边就充满了爆竹声，一回神，才知道原来今天是一个特别的节日——那就是情人节与元宵节。说来也奇怪，为什么这两个节日会是同一天呢？听别人说，每过19年这两个节日就会“重逢”。

　　“茹，快起床，茹……”叫喊声连绵不断，我听得不耐烦了。立马穿上衣服起床，这个喊我的人说也不用说，那就是我那个唠叨的妈妈。到了中午，我的家人聚在一起吃饭，菜可丰富了，有鱼，茄子，牛肉……我忍不住咽了咽口水，开饭了便大口大口的吃起来。下午我爸爸妈妈一起看电视，而我又正好不想看，哎~没办法，只能一个人在街上转悠。我真想跟空间里的说说一样，装一碗汤圆，看到一对情侣泼上去，但这也只能是空想，谁让我没那个胆量呢？逛了一会超市，买了一对情侣棒棒糖，都被我吃了，不吃白不吃。回到家后，我直接拿起手机发了一条说说：老子只过元宵！！！

　　到了晚上，我们想法一致，只吃汤圆，不吃饭，违者：杀无赦！这汤圆真心太腻，谁让这是水果汤圆呢？吃的我都想吐，吃完晚饭后，我们全家人一起去逛街，一起放孔明灯……看着那些情侣来来往往，我的心不想下午一样那么空荡荡的.了，因为我有他们——我的家人。

　　今天可是19年才会有一次的重合，我们好好珍惜吧，没有羡慕，没有嫉妒，没有恨，只是好好珍惜自己所拥有的一切。

小学叙事作文篇3

　　在家庭里，为何笑声不断？因为有了我；在学校里，为何掌声起伏？因为有了我。因为有了我，爸爸妈妈的生活里充满希望和朝气，我们的日子写满欢声笑语。

　　“儿子，该起床了。今天还要去补习英语呢！”妈妈拉开窗帘说。

　　早晨的阳光照射进来，照在我脸上，我顿时觉得刺眼。“妈妈――关――灯！”我懒洋洋地说。“儿子，这是明媚的阳光呀！”妈妈笑着说。“那关太阳吧，妈妈！”我闭只眼睛睁只眼睛对妈妈说，当然也遭到了妈妈的'笑话，“哈哈！哈哈……，儿子，等妈妈中全世界的体育彩票买架飞船，开向太空！”妈妈脸上露出了夸张的笑。

　　晚上，奶奶正为我们露一手――下厨做了一道拿手菜：我最爱吃的“水煮活鱼”，那香味让我垂涎三尺﹐＂妈妈、爷爷怎么还没来！＂我自言自语唱道﹕＂快回来！我等的花儿也谢了—-＂本来应该坐在原位稍等的我，经不住美食的诱惑，偷偷尝了一块“蘑菇”，“哎哟，好辣……”我张着嘴，紧闭着眼睛，泪从眼睛里流出来。赶紧吐出来，定睛一看，什么？是辣椒！我竟花了眼看成了“蘑菇”，奶奶看了我的样子，笑得张大了嘴……

　　班里正举行着“知识大比拼”的活动。提问：复活节岛被誉为什么？这题同学们都被难倒了。让我这个“智多星”出场吧！“界的肚脐！”我说。“恭喜你答对了！”老师笑着说。这时，同学们向投来羡慕、赞许的目光，掌声连绵起伏，我的心里像吃了蜜一样甜……

　　我既是课堂上＂精彩发言家，＂幽默家＂又是家里的＂调和剂＂，＂开心果＂所以＂因为有了我＂--处处充满欢乐！

小学叙事作文篇4

　　在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。

　　在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，

　　心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的.六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。

　　我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。

小学叙事作文篇5

　　规则在生活中处处都有，违反规则就会让生活中原本的轨迹遭到破坏，使你处处陷于被动。为了让大家懂得规则是多么重要，黄老师让我们做了一个生动的游戏——传口令。

　　游戏规则是：首先，分为几个六个组，老师要和每组最前面的人说这个口令。然后老师高声说：“预备！起！”每组的第一个人就悄悄地向后传去，直到传到每组的“尾巴”上的同学，他再把听到的口令写在自己的本子上，并写上序号，最后再抄写到黑板上。比赛时分单双号组进行，最后由单双号组胜出组再进行总决赛。

　　做游戏之前，黄老师和几个“火车头”神神秘秘地开了一个会。那时，我可真想有一双千里眼和一对顺风耳，就能听清楚他们的话，看清楚他们的表情了！可是我什么也听不见，只有干着急，就像热锅上的蚂蚁一样。

　　一、三、五小组的比赛开始了。只听老师一声令下，他们三个组的火车头就以眨眼的功夫将口令传给了后面的人，看样子都是连一分钟也不敢耽搁啊。最后，三个小尾巴们把听到的口令写在了黑板上。他们最后的答案都是“化肥要挥发”，但三组的王浩南写错了“挥”，五组的'杜雨婷写错了“要”。所以，第一轮比赛的冠军就被一组轻轻松松地拿下了。

　　“哈哈哈哈——”这个过程实在是太好笑了，教室里笑得是人仰马翻。最精彩的要数第二、四、六小组的比赛。和前面的一样，大家仍然把口令从前往后以迅雷不及掩耳之势传了下来。我是二小组的尾巴，坚守着我们组的重大责任。不一会儿，前面的郭霓儿模模糊糊得传来几个字“大肥。小……一起……牌”她说得实在是太快了，我压根儿就没听清楚，没办法，只有硬着头皮走上台，勉勉强强拼凑成了“大肥和小肥一起去打牌”。边写时我还边琢磨：“这话咋听起来这么别扭呢？看来没有太多胜利的希望了。”果然，我刚写完，就像引爆了全班的笑声炸弹，一下灌满了整栋教学楼，就连我和黄老师也忍不住哈哈大笑起来。我扭头看了看其他两组的答案，四组的王高天写得是“大梅和小梅一起去打麦”，六组的吴洪嘉写得是“大明和小明一起去打仗”。呵呵，这也相差得太远了吧！最后黄老师宣布了正确答案居然是“大妹和小妹一起去打麦”。所以，王高天的答案最为接近，于是他们就顺理成章地成了第二轮比赛的冠军。

　　终于，尖峰对决的时刻就要开始了，由四小组VS一小组。我满心期待着最后的结果。这次这个口令一定是挺难的，我看见有些同学在对方的耳边一连说了好几遍。不过他们好像都又表现地无比自信，个个都是兴高采烈地把口令传向了后面。那些没听清口令的把前面的人急得呀，有的直跺脚，有的抓耳挠腮，还有的都急得站到板凳上了。最后，当两位尾巴在黑板上写字时，教室里鸦雀无声，充满了紧张的气氛。只见梁恩杰写的是“大花碗里搁个大花小”，而王高天写的却是“大花和小花kuo活蛤蟆”。大家紧张地看着黑板，不知谁对谁错。其实黄老师才是最清楚的，他们俩各对了一半，不过梁恩杰最终还是以两个字的优势战胜了对方。所以，今天这个传口令的游戏最后的赢家是一小组。

　　这个传口令的游戏真是太好玩了，原来通过玩耍也能学到很多有趣的东西。游戏不仅让我知道了团队的力量，也让我懂得，规则在这个世界上是多么得重要，规则就像地上的绳子，你如果认真面对它，你就能轻轻松松、毫不费力地跨过去；但你要是对它满不在乎不以为然，你就会被绊倒。

小学叙事作文篇6

　　今天早上，我听见爸爸说要去奶奶家包饺子，我连忙跑过去，说：“我也要去！”爸爸说了声好的，我们就收拾好东西，出发了。

　　在路上，我高兴的嘴都合不上了，不由自主的'唱起了歌，很快，我们就到了，走进厨房，看见奶奶已经包好了十几个饺子了！哦！原来我们来迟了！我赶上手准备包时，奶奶把我拦住了，奶奶说：“别着急，先把手洗干净，别把饺子弄脏了，就吃不成了！我听了后，知道了，我先把手洗干净，问奶奶：“奶奶！奶奶我现在可以包了吗？”奶奶又问：“你会包饺子吗？”奶奶又问：“你会包饺子吗？”我现在才想起了我不会包饺子，我又想了想，说：“奶奶！您教一下我吧！”奶奶说：“好的！咱们先拿一个饺子片，再用筷子往里面放一些饺子肉，再把两面的皮合起来，把头往里面一压，再把刚才合起来的皮左右一直往后按，要按紧了哦”。这样，一个饺子就包好了！我将我包好的饺子和奶奶包的饺子放在一起一比，我包的饺子好丑啊！奶奶说：“不管有多难，只有坚持一直练，就能包的很好”，我听了后，又多包了十几个，最后我包的饺子也挺漂亮，奶奶夸我手真巧！学的真快！

　　今天，我又学会了一样本领，我很高兴，这样，以后妈妈包饺子的时候，我也可以帮忙了！