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【推荐】小学写人作文400字汇总8篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写人作文400字 篇1
一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学,她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的`啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要,她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。
她又像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。
不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。
你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
小学写人作文400字 篇2
看,对面走来一个小男孩,那就是我,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张红润润的小嘴巴。如果你还是不了解我的`话,就来看一看我的个人档案吧!
唐云泽,性别:男,兴趣爱好:跆拳道、毛笔字、钢琴、下中国象棋。我下中国象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要杀一局,但我每一次下,每次都会输。记得有一次,开局时爸爸和我走的棋一模一样,爸爸太狡滑了,在我没有发察觉时,用了中国象棋中厉害的一招:双炮将王,把我的将至于死地。我以后要勤加练习,一定要打败爸爸。
我还是个搞笑专家,一有时间,我就会讲笑话给妈妈听,逗的妈妈不吃饭都能被我的笑话笑饱的。你们不信吗?我来给你们讲讲吧!你们可不要笑掉大门牙哦!例如:一天,一位司机在开车时打电话,交警就把那位司机拦了下来,交警说:“先生,您在开车时打电话了,很危险!”司机说:“交警同志,您刚才看错了,我没有在打电话,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!
现在大家知道我了吧!这就是我——帅气的小男孩!
小学写人作文400字 篇3
我是一个小学生,我有许多教师:语文、数学、英语等等这也算起来,我得有好几位老师啊!但是我有一位老师从我上幼儿园开始,他注定是我永生的老师。
这位老师讲的课非常简单、轻松,他的课直讲到一半,谁都能会,而且不用死记烂背,见我还不理解的的时候,他会耐心地指导我。而且还会帮我检查作业,见到我有地方错的时候,他会用温和的语气来回答我这儿错了。但生气的时候,他会大发雷霆,叫我罚站。这位老师非常关心我,也非常关心其他同学。他见我被谁欺负的'时候,老师会把他给批评一遍。我受伤的时候,老师会给我把伤口消毒,然后问我痛不痛啊?再然后就会鼓励我要站起来,不要哭。这位老师也是我一个形影不离的好朋友,他有空闲的时间,会带我去外面玩,有时会带我去体育馆玩,春天的时候他会带我打乒乓球,夏天的时候他会带我去游泳,秋天的时候他会带我打篮球,冬天的时候他会带我去打雪仗、滚雪球。老师还教会我骑车,我当时骑的太快,摔倒了,他鼓励我起来,我骑了一上午,终于学会了,老师开口说话了:“你瞧瞧,你看看,坚持就是胜利。”
小声告诉你:其实这位老师就是我爸爸。
小学写人作文400字 篇4
在我们班上,各有各自的特点,例如:大胃王张、作业狂肖……飞毛腿张也是其中之一。
飞毛腿张平时与我们打打闹闹时,就充分地表现出他健步如飞。有一次我们在玩抓人游戏,只剩飞毛腿张没有被抓住,大家决定分头找,我在后花园一带寻找,这时飞毛腿张像子弹一样从惠德堂里窜了出来,我大声叫道:“发现飞毛腿张了!就在后花园!”这句话给飞毛腿张听到了,他像一只受惊的野兔,一溜烟的逃走了,大伙才刚到这里,哎,我叹了一口气,看来想抓到飞毛腿张比登天还难,我们垂头丧气地在校园里走着,慢慢寻找着,希望他自投罗网。
“发现飞毛腿张了!”张磊兴奋地叫道
“快抓住他!”我说。我奋力向前跑去,冲在第一个的我想到,这次一定要抓住飞毛腿张,不然同学们就没兴趣了,我和飞毛腿张距离越来越近,眼看就要抓住飞毛腿张了,但是飞毛腿张见情势不妙,爆发出原来两倍的速度,像火箭一样,冲出去十几米,我顿时傻了眼,不知道该怎么办。
飞毛腿张不光在平时与我们打打闹闹表现出他健步如飞,在运动会时,他轻而易举就能获得第一名,为我班立下了汗马功劳。
我们班上的'同学都有各自的特点,而飞毛腿这称号只属于他!我非常羡慕。
小学写人作文400字 篇5
杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。
那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:“不借!”受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。
“你没带书吗?”杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。“自己选一本吧!”我简直不敢相信自己的'耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!我再次回头看她时,“啪”的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:“谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?”她点点头,说了声“好”,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。
小学写人作文400字 篇6
我最了解的人是我妈妈。她有黑色的'卷发,短眉,像弯月,眉毛下有一双明亮的黑眼睛,高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,鼻子下有一张樱桃小嘴。说话很有意思。我妈妈最大的希望就是我有一个健康的身体。
我记得有一次,天气忽冷忽热,我们班很多同学都生病了。我洗手不好,生病了。那天晚上,我觉得头晕,但想起来就起不来。这个时候我真的很想妈妈陪我。于是我打了两次电话:“妈妈!妈妈!”很快,我妈过来轻轻摸了摸我的额头。“啊!好热!”于是我妈立刻紧张起来,关切地问我:“怎么了?”我说:“我头晕。”妈妈又问:“喉咙疼吗?”我说:“不疼。”妈妈拿来一杯水,说:“起来喝点水。”我说:“我头晕,起不来。”于是我妈找了根稻草让我躺下喝水。喝完水,我妈赶紧打开药箱,找了些退烧药。我母亲调和了这些药,让我用吸管喝。我喝完之后,我妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧了一下,然后拿出来拧了一下,叠好,戴在我头上。我妈问我:“好点了吗?”我说:“这样更好。”我妈一直给我送水换毛巾,希望我快点好起来。过了一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边。我仔细看了看。我妈眼睛充血,但没说累,带我去了医院。
我喜欢我妈妈。长大后我会像妈妈一样照顾妈妈。
小学写人作文400字 篇7
爷爷已经老了。
脸上的皱纹是与岁月抗争的痕迹,手上的粗茧是劳作送给他的礼物。爷爷的确老了,快80岁的他,也应该享享清福了。可对于我们的建议,爷爷的答案从来没有改变过——“不可能”。
没有什么能把他和土地分开。
有一年正月,寒风刺骨,本应该热热闹闹的一桌团圆饭却迟迟没有开席,一家人个个拉长脸围桌而坐——大年初四,爷爷不听劝阻,一定要去田里看看他的宝贝,还没有回来。北风催着时针不停转动,寒风中终于出现了那个苍老的身影。爷爷放下锄头,摘下毡帽,一双昏黄的眼睛瞪着我们,直叫人打哆嗦。
“爸,你啊,都多大岁数了,田里的活儿,你就别干了。你田里的.那些玩意儿,能值几个钱?”大伯一向沉不住,先开了口。
爷爷听了很不高兴,狠狠地瞪了大伯一眼,用沙哑的声音说道:“我做不做是我的事,用不着你管,哪有小子管老子的?”大伯被骂得连头也不敢抬,只好尴尬地说:“吃饭,吃饭。”
三伯是刀子嘴豆腐心,他毫不客气地说:“好好的日子不过,偏要自讨苦吃,万一有个三长两短怎么办!”“就算死我也要死在田里,谁也别管我。”爷爷情绪很激动。
这样的场面不知出现了多少次,每次都闹得不欢而散。有人说,爷爷前世一定是头牛,脾气倔得就像牛一样。而我们,虽然明知劝不动爷爷,但每一次去爷爷家还是劝。爷爷有时不耐烦了,连句“不”也不说,直接拿了锄头去地里。
唉,算算日子,又到了该去看“倔牛爷爷”的时候了……
小学写人作文400字 篇8
老师这个职务,很辛苦,也很不容易,因为每天要为很多的学生操心。
首先做个自我介绍:我叫花花(小名),为什么叫花花呢?因为大家都这么叫,今年我11,已经开始懂事了。
那么今天我们来说说我的老师吧,他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他,因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责,老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的.作业批改完,预习好第二天要上的课,老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶?为什么这么严厉?后来大家都懂了,老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。
我们班的学生很调皮,很不听话,经常跟老师作对,还经常偷偷骂老师,给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候,真的很舍不到,陪伴我们这么久,突然离开我们,大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候,我们大家无比的听话,非常认真听着老师讲的每个字、每句话。
“亲爱的老师,我们大家都不希望你走,请您留下来。教完我们最后这一学期,我们会听话的,请您相信我们,不会再惹你生气了。以前都是我们不对,我们错了,在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师,对不起,我们不应该不珍惜您陪伴我们的每一段时光。’看啊,和蔼的老师,大家都不希望您离开我们,请您留下来!”看着这封信的老师留下了眼泪,感叹我们终于懂事了。
最终老师留下来了,陪我们走完最后一学期。
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