二三事作文写人

时间:2024-12-09 07:21:17 写人作文 我要投稿

二三事作文写人范例(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的二三事作文写人,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二三事作文写人范例(5篇)

二三事作文写人1

  光阴似箭,日月如梭。无论过去多少时间,我都忘不了她。他如同大海里的灯塔。照亮了我一生前进的航向。

  他个子高高的,瘦瘦的,一张瓜子脸,长长的头发中有几根洁白如雪的白发。一双炯炯有神的眼睛,严厉但又十分和蔼的王老师,外号儿“严哥”。

  六年级刚开学,我们见到了王老师,那一天王老师高大的'身体在我眼中如同大树一样,可以为我遮风挡雨。有一次,几个同学没写作业,王老师的脸色瞬间变了,如同晴天霹雳一般大发雷霆,老师那一双眼睛如同一把锋利的剑,看着他们。让我们也毛骨悚然。老师大吼道:“开学一周就不写作业,太没有规矩了。”同学们在底下窃窃私语:“老师怎么这么严厉呀,像老虎一样,虎视眈眈的望着我们”。

  可是某天的运动会让我改变了对“严哥”的看法。

  有一次,明天上级检查,让同学们打扫卫生。老师看了看已经落下的太阳说:“这都五点了,同学们先放学回家吧,明天再打扫”。我们听到后十分高兴。放学回家的路上,我发现我没拿语文书,没办法写作业了,心想:如果我不写,“严哥”明天肯定会“打死我”,我必须回去拿。伴随着月亮的升起,我终于回到了学校。天灰蒙蒙的,已经快六点了,我走到了教室,看到了一个熟悉的身影在教室里,“王老师”,我惊讶地尖叫起来。只见他把教室里的椅子一个一个搬到桌子上,自己拿起了扫把,把边边角角扫了个一干二净,但王老师身上已全是灰尘,头发也全部湿透了。

  王老师,您在我前方如同指路人,帮助了我的成长,在我心里留下了深刻的印象。

二三事作文写人2

  一想起幺妹儿,眼前就会浮现出她那张丑萌丑萌的小脸,脑海中记起她的二三事,忍俊不禁,大笑三声。

  有一回,我们一家三口去她家玩,一进门,她便笑盈盈的`,眼睛都要眯成一条缝了,大声说:“欢迎光临!”说罢,赶紧用小手牵着我们,到她精心准备的玩具小屋去。一会儿从客厅端来一杯茶,一会儿又抓来一大把美丽的小糖果,前前后后忙得不亦乐乎!有时还不忘加上一句:“还有什么需要吗?”看到么妹儿这么热情,我也发出了邀请:“小娃可想到吾家一游啊?”

  终于,盼到了这天,幺妹儿要到我们家来做客啦!我兴奋地推开门,可只见她父母。她人呢?我心中写满了大大的问号,定睛一看,这幺妹儿怎会躲在她父亲的身后呢?奇怪、反常,她不一向是胆大包天吗?幺妹儿小心翼翼地走进了客厅,左右张皇后快速地把头低下了,眼睛似乎不敢直视我似的,一直飘忽不定,时不时发出“呜呜”的声音。更奇怪的是,吃饭时不仅要紧挨着她母亲,还要她父亲喂饭!哦天哪,这还是那个热情活泼的幺妹儿吗?

  说她“客气”,那可就真是大错、特错了。那回,我与母亲都摩拳擦掌,一切“武器”都准备就绪,因为幺妹要在我们家住一晚,而且她坚定地要和我与母亲睡。No!我不安地躺在床上,仔细的观察着她的动静。她前半个小时十分安静,可到了深夜她那儿突然有了大动静。不是找妈妈,而是唱歌。她两腿一蹬,双手一挥,“饱含深情”地唱着“无字歌”,咿咿呀呀地唱个不停,那声音忽高忽低,那表情忽扬忽抑,有时她站着摆着手,有时她趴着像是受了刺激,oh,这情感可真丰富,真是让人捉摸不透。那魔性的声音一直3D立体环绕在耳边,像有一万只蜜蜂缠绕着。老夫甚是无奈呀!

  说到小幺妹儿,她的“传奇故事”可永远讲不完。

二三事作文写人3

  “对自己,我是能省就省。对遇了难的人,我想,咱能帮,就一定要拉扯一把。”我的太姥爷常常这样说。

  太姥爷的一生,节俭惯了。上个世纪六十年代,中国遭遇了三年自然灾害,家家几乎颗粒无收。当年,我的太姥爷已经有了三个孩子,家里有嗷嗷待哺的三张小嘴,迫于负担,太姥爷拖家带口逃荒逃到了人烟稀少的.内蒙古。那时已是家徒四壁,家里只有太姥爷一个壮劳力,无论他天天多么卖力劳动,一家人也还是只能吃糠咽菜。这样,米缸里唯一的一捧面就更成了孩子们垂涎的对象。但是,太姥爷是无论如何也不准他们吃的,要留着以备不时之需。

  他对孩子们这么严格,对自己就更别提了。每天,太姥爷都会多分出自己的半碗野菜汤给孩子们吃。他是那么节俭,以至于他倒些汤出来都要舔舔碗边。

  日子就这么捉襟见肘地过着。谁都没想到,这样节俭、甚至有些吝啬的太姥爷,却是对他人慷慨大方、勤于帮扶的“雷锋”。

  那是个寒冷的雪夜。内蒙的冬天,别提有多冷了。天漆黑得伸手不见五指,寒风刮在脸上,像一把把锋利的锉刀。太姥爷没有出工,留在了家里。突然,门外传来了不小的动静。太姥爷出去看,只见在寒风中伫立着冻僵的一家人。太姥爷二话没说把这家人带进家里,架锅烧水给他们暖暖身子。太姥爷亲自下厨,把一家人视若珍宝的面,一股脑全倒进了锅里。太姥姥心里不满,太姥爷却说:“遇见落难的兄弟,不竭尽全力地帮一把,那我就不配做人!我要的,就是不愧对自己的良心。”

  太姥爷,虽然是最普通的底层人民,却又是精神层面上的无私大爱的巨人。

  他,是舍己的先锋。他,是后代的标杆。

二三事作文写人4

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学六年的时光匆匆而过,在这即将离别之日,我想感谢一个人。她宛如一盏指路的明灯,总能在关键时刻照亮每位同学的心房,为同学们指引成功的方向。这个人便是我的数学老师王老师。

  王老师有一头乌黑的长发,宽颊的圆脸,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,而在这样一张脸上最独特的还是那双充满着光芒的眼睛。王老师讲课时那双眼睛是那样的富于表情,充满色彩,好像不只嘴在说,连眼睛都会向我们揭示一个奇妙的世界。王老师平时性格十分温柔,可一旦生气那是非常吓人的。

  记得有一次,王老师那天给我们讲了一节新课。我没有听懂却又不敢去问,生怕老师说我上课不认真听讲而责怪我。但最终还是战胜了我自己,在全班同学的注视下鼓起勇气举手说出了那句话:“老师我没有听懂您能再讲一遍吗?”我当时已经做好了挨骂的准备,可谁知王老师不但没有批评我反而表扬了我。说大家都要学习这样的做法,不会就要去问。说完之后,老师又单独的给我讲了一遍,讲的更细了。我顿时觉得王老师真的好温柔,好细心。

  还有一次早读时班里十分吵闹。有的同学在打闹,有的'同学在聊天,班长怎么管都不听,完全没有一点早读的现象。王老师进教室看到这样一副场景直接翻脸。把不好好早读扰乱纪律的同学训了足足有半小时,最后还把每个人都进行了处罚让他们回去写一篇600多字的自我反思,十分生气且非常严格。

  这就是我的王老师,她十分严格且温柔,是位好老师。我非常感谢王老师,陪伴了我小学六年生活,总能在关键时刻为我们解决难题,点亮我们前行的道路。

二三事作文写人5

  世界上每一个活着的人都是海里活着的一条大鱼,人生就是航越大海。只有你好好面对生活,快乐拥抱生活,你的生活才会美好。

  ——题记

  上帝为你关上一扇窗,就会给你打开一扇门。所以不要因为上帝给你关上了一扇窗而难过,颓废,最后对生活失去信心,我们应该乐观面对生活。

  记得,那天天气晴朗,这样坐在去公园的公交车上。望着窗外天上似棉花的云儿,路上来来往往的`行人。络绎不绝的车辆,感觉世间如此美好。

  突然发现在一个阴暗的角落里坐着一个盲人,他手里拿着一个木棍,静静的坐在那里,注视许久发现他一直没有一丝表情,眼里暗淡无光。仿佛对生活没有一点希望的光了。太阳光从树叶的缝隙中找到他的脸上,找到他的身上。这也让他那身上穿的破烂衣裳显得格外耀眼。他真的对生活没有了一丝希望了。

  我还认识一位姓张的算命先生。而他一直对生活充满希望,一直乐观面对生活,他不被自己的命运所屈服。张先生穿的很朴素,而且衣服也很旧,但他还是依然保持衣着干净。他总是面带微笑,并且每次见面时,他还会讲述自己一天中所听到的乐趣。虽然他并看不到这个美丽的世界,但他一直都在用心去感受世间的美好。这是一种态度,如果我们没有对生活有这种态度的话,我们永远都不会感受到世间的美好。

  上天虽然有时不公,但我们也应该享受生活的美好。不是生活不美好,而是我们没有用心去感受,面对生活的不公时,我们也应该乐观面对。

  我们虽然改变不了自己的命运,但不妨试着改一下自己对生活的态度呢。

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