年级写人的作文经典10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。
我的表弟不仅爱玩，还很会捣蛋，是个不折不扣的捣蛋鬼。上次还弄坏一个别人托妈妈买的东西，害的.妈妈大发雷霆。他喜欢玩玩具，什么积木啊、遥控车啊，之类的玩具数不胜数。
他虽然喜欢玩玩具，但是不爱惜。他成天拿着个玩具到处扔，到处放，甚至还乱来，导致很多玩具都不见了。有一次我因为表弟仍玩具，对他动了怒。
哪天，表弟像往常一样来到我们家，他首先冲进公公房间，拿起遥控车就向客厅里那么一摔。我心平气和地跟他说玩就好好的玩，不要乱扔啊！弟弟听了我的话，没有人了有好好的玩起来。可是他不会玩遥控车，完全是乱来第的。他先是按前键，撞到墙后，又按后键，再撞到一个东西，重复这个动作。于是我就教他用两个手玩，但是他非但不听，还继续找照他的玩法玩。于是我朝他大声说了几句，他有几分畏惧，便不再这样玩，到房间去了。
我虽然说了他，但是他没有记恨我，还是像往常一样和我讲话。我骂了他——我的表弟，我觉得心里很过意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。
这就是我的弟弟。
年级写人的作文 篇2
我的妈妈戴着一副眼镜，她很亲切又很严厉。她有一双双眼皮的眼睛，她有一个高高的鼻子，她有一头乌黑的头发，后脑勺梳着一根马尾辫，眉毛黑黑的。
我的妈妈是一位会计，每天早出晚归，非常辛苦。妈妈对待工作十分认真、负责，她不许自己有一点差错。有一次，她为了查一分钱，用了半天的时间。我说：“妈妈，就一分钱，没关系的，不用找了。”妈妈说：“不行，一分钱也不能马虎。”
我的妈妈很勤快，每天的饭菜都是她煮的，其他的一切家务活，都是她干的。我们干干净净、整整齐齐的家是她用勤劳的双手换来的。
我的妈妈对我可严厉了！特别是我做作业不认真的时候她的眼睛瞪得大大的.，看起来很凶的样子。但妈妈有时对我又很亲切，有空的时候，她会陪我看看书，讲讲故事，玩玩游戏。当然，我是喜欢这个时候的妈妈。
妈妈虽然有点唠叨，但我还是很喜欢她，很爱她！
年级写人的作文 篇3
我的好朋友是张笑，是个个子高挑，皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题，所以很快成为好朋友了。
运动会那天，当我参加田径比赛后，正准备回到观众席，远远地一个女生飞快地向我跑来，原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上，一边说：“赶紧穿上，别感冒了。”接着她抱了抱我又说：“等一会我跑完了，你也这样拿着我的校服飞奔而来，抱抱我，让我感受下凯旋的感觉。”
“好，好，一定，一定！”我哈哈大笑起来。
第一次跟张笑接触是因为我的同桌。
英语课上，同桌问我一道英语题，虽然告诉他了，但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会，他自然不服气。于是我被英语老师点名，问为什么说话。唉，无话可说，等着挨罚吧。
正在这时候，跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌，认为3年级的英语口语都忘了，太不应该了，课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人，特别的不像男生，你要是接上他的`话茬，等着吧，非各种姿态，各种语调，让人抓狂。所以，我通常都是言简意赅，尽量不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了，同桌各种埋怨，说我害他被老师批评，就不能替他想想，这样他在全班多没面子等等。真赖啊，懒的理他，低头看书。谁知他没完没了，我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说：“哎！你怎么这样赖皮！自己的错还要怨别人！脸皮真厚，比城墙都厚！再说了，告诉老师的是我，跟她有什么关系！有本事冲我来。你很能说是吧，来吧，比试比试，本姑娘奉陪到底。来呀，说呀，说呀，赖皮厚脸皮，说！敢顶嘴，以后就叫你赖皮厚脸皮了。”
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛，他可算是碰到对手了。
张笑这样的好朋友，谁不想要呢？
年级写人的作文 篇4
世界上每个人的爸爸都很疼爱自己的孩子，只是有时不善于表达出来。
记得有一次爸爸让我练习骑自行车，他在后面帮我扶着。我觉得自行车在不停地左右摇晃，吓坏了，顾不上看前方，只想知道爸爸是不是好好地扶着呢。我刚一回头，只听“啪”的一声，我随着倾斜的自行车摔倒在地上。看着被刮掉皮的腿，我忍不住哭了起来。爸爸却像什么事都没发生似的说：“别哭了，过几天就会好的。”他似乎并不关心我的伤势，仍然鼓励我继续练习。晚上回到家，爸爸可没忘了轻轻地给我涂上药，并贴上了创可贴。爸爸的`爱啊都在默默的行动中。
还有一次，课间我在操场玩的时候，不小心撞到了乒乓球台的角上，只觉得眼睛很疼。同学们扶着我到了办公室，我才知道我的眼眶被撞青了。老师关切地询问我的伤情，因为我怕把功课落下，坚持不回家。可是后来我的眼睛越来越疼，实在坚持不住了。老师立时给我爸爸打了电话。爸爸心急火燎地赶到学校，他怕我伤到眼睛，影响视力，赶紧让舅舅开车把我送到医院。经检查，幸好没有大碍，爸爸悬着的一颗心才渐渐放下，爸爸的爱啊在他匆匆的脚步里。
经历了这些事我才真正懂得什么是父爱。在他鼓励的眼神里，在他平淡的话语里，在他默默的劳作里，在他骄傲的微笑里……爸爸的爱无处不在！
年级写人的作文 篇5
星期四，小弟弟和奶奶来接我，我急着拿奶奶带来的吃的，小弟弟一溜烟跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心脏都快要跳出来了。
奶奶去问保安，保安说：“我没注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校园里去找了一圈，还是没找到。
原来，小弟弟一个人走到了校园外的转弯口了，一个发广告纸的阿姨发现了在路上哭的小弟弟，问道：”你是谁家的孩子呀？“小弟弟说：”是奶奶来接我的。“阿姨想："我把他送到传达室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了传达室，交给了保安。我和奶奶从学校里出来，正好看见了在传达室的小弟弟，我急忙告诉奶奶：”奶奶，小弟弟在这儿呢！“奶奶说：”再过几分钟找不到的.话，我就要报警了。“奶奶谢了那位好心的阿姨，也告诉小弟弟以后不能随便乱跑。
年级写人的作文 篇6
我的妈妈有一头乌黑的长头发，一双不大不小的眼睛。她那眼睛呀，高兴时非常明亮，生气时瞪得大大的，就像要蹦出来似的。嘴唇薄薄的'，很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼镜。妈妈说她小时候特别爱看书，但光线不好，所以才导致近视的。
我的妈妈特别勤劳。有一次她在房间打扫卫生。她先拿起扫帚，把所有灰尘都扫了出来，每一个小角落都不放过。扫在一起后就倒进了垃圾桶里。接着，她把拖把打湿，把房间拖得干干净净，一尘不染，都可以照出人影，像镜子一样。拖完后，妈妈已经筋疲力尽了。
这就是我那勤劳的妈妈，她还会整理房间，清洗电风扇。家里因为有了这样的妈妈，变得非常干净。我爱我的妈妈！
年级写人的作文 篇7
她有一头乌黑发亮的短发，两个淡淡的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，稍微有点扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一个能说会道的小嘴。
她会画中国画，而且还画的很Beautiful，我记的好像还得过奖。她也会溜冰，她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢！
记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒（中国画）我们都带了画画的工具，小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了，叫我们回去画。下个星期四到了，我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀！我仔细看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的画，画的`栩栩如生，太美了，我画都画不出来（虽然我在幼儿园画的比小语还好，但我早忘了）我问小语：“你怎么画出这么好的画来的？”她笑了一下说：“是练出来的。”我听了后心领会神。
我和小杜星期天到小语的小区里溜冰。们三人溜到小区里玩，小语带我们逛了一圈小区以后便带我们到小区的唯一一个小操场上教我们摔交后怎么起来。她说：“先跪起一只脚，然后屁股坐在这只脚上，手按在膝盖上用力一起，就起来了！”看看，多专业呀。
我的小朋友真是多才多艺吧！
年级写人的作文 篇8
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天悄然无息的来临了。
路上，人们都穿上了毛衣，缩紧了身子，让身本暖和一些。路旁的'树都换了香蕉黄的秋装，在阳光地照射下闪着金光。枫树和爬山虎的叶子，都变成了红色，远远望去，就像一片火焰。松树依然挺着腰板，在风中屹立；杨树在风中向我们招手，好像在欢迎秋天的到来。在柔和的阳光下，小槐树缩成伞形，为人们挡风，这么多颜色的树站在一排形成了一道五颜六色的风景，美丽极了。
秋天的月季就像一团小火苗，里面还散发着香气；还没开的花就像小草莓一样，饱胀的快要裂开似的。远看，菊花就像一个小金桔，许多菊花凑在一起，就像一片“桔子林”一样；近看，那些“桔子林”又变成了“小绒球”，好像随时都会掉下来似的。
草渐渐地成了墨绿色，风一吹，落叶就飘落到草地上，一片红，一片黄，把草地点缀的更加艳丽迷人。
秋天是多么美丽的季节啊！
年级写人的作文 篇9
开学了，开学了，我的小心脏又开始不淡定了，耳边仿佛响起了《忐忑》那首曲子的旋律……
当我踏入校门，走进教室那一刻，本来就不淡定的小心脏越发的忐忑，就连身体似乎都有些颤抖。
我惴惴不安的找到自己的位子，慢慢地坐了下来，不时用眼睛环顾周围的同学……看到新学期这些新同学、新朋友，我特别想走过去和他们认识一下，去交个好朋友。可是，性格本来就文静胆小的我却不敢勇敢的迈出第一步来靠近可爱的他们，担心他们会不喜欢这样的我。
我可以坐在这里吗？ 正当我低头在纠结思考时，一声甜美的嗓音向我耳边飘来，我抬头看见一个漂亮可爱的女孩面带微笑站在我座位前面指着旁边的空位。
当然可以，当然可以。 我连连答道，心里别提多美了。
落座之后，我俩相互介绍，彼此慢慢了解对方。她叫裴冰冰，今年9岁了，特别喜欢画画，将来想成为一名画家，从她那兴奋的样子以及侃侃而谈的语气中我都能感受得到。
当谈起学习时，她的神情开始变得有一些落寞，甚至有些哀伤的样子。
由于学习不努力，上课经常爱说话的缘故，导致成绩不是很理想，所以不太招老师喜欢，经常会被老师安排在最后一排靠边的'位置。 她的声音越来越小，略带点哭腔。
没关系的，只要改掉这些不好的，再努力一点，使点劲儿，成绩肯定会进步的。 看到她这样子我安慰道。
恩，一定会的！ 她看着我笑着点点头。
年级写人的作文 篇10
我是一个幸运又幸福的小孩，从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至，虽然我不是出生在富裕的家庭里，却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多，但是除了亲人之外，我很感谢疼爱我的老师，中年级时期的班主任，我们都昵称她为飞鸟老师。
飞鸟老师的名字鸾不好写，但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多，而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓，连生日都巧合的在同一天，所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶，就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时，熟悉的`乡下感觉。
不知是不是这些巧合的原因，感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我，总是一直遇到害怕昆虫的老师，有时候因为害怕，老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别，她不只鼓励我从事喜爱的活动，还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫，给我奖励，让我第一次遇到欣赏我的老师，感受到除了家人之外特别的关爱。
飞鸟老师不只欣赏我的兴趣，还鼓励我写作，并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时，又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本，又能骑着新自行车到处逛，真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。
虽然升上五年级之后换了新老师，但是在校园里遇见飞鸟老师时，我总是会大声向老师问好，一方面是老师年纪大了我怕他没听到，一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气，虽然其它老师也很照顾我，但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。
飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师，虽然年纪大了，但是很用心，我希望她能继续的一直在学校教书，永远健康快乐，因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生，所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生，学校就会很温馨。
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