年级写人的作文

时间：2024-06-21 08:18:55 写人作文我要投稿

（优）年级写人的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（优）年级写人的作文10篇

年级写人的作文篇1

　　在我们班里，有这么一个人：她擅写小说，不管是什么题材的小说，她都能轻松把持。因此，她被葛君焘称为“小说之王”。

　　还是先介绍一下她的外貌吧：一张古典鹅蛋脸（虽然有点大），皮肤白皙，两腮绯红；五官端庄，一笑就露出八片贝壳似的白牙，贤淑典雅。她身材丰满，虽然有点显胖，但这恰与她的气质相符。要是她变成瘦削而高挑的样子，恐怕就没这么可爱了。

　　她是我的好闺蜜。由于平时我也喜欢写文章的缘故，我和她的交流自然就比和同样是我闺蜜的邵宇晴密切多了。平时，我们形影不离，连吃饭、上厕所都在一起。我们聊的东西不多，无非是写作和阅读。她聊起写作来可是头头是道，这也是因为她写了很多小说的`缘故吧。《洛离洛殇》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛离，北夜，千绪……这一部部小说，一个个人物，都是她的作品，是她的得意之作。她写了多少小说，连我这个做闺蜜的，都数不清。少说也有十几部了吧。

　　她不仅写得多，而且写得好。照郑渊洁的话来说，就是“既有宽度，又有高度”。例如她的小说《须臾花季》里的第一段，“羽柔打开窗子。黎明啊，终于来了”，我看了好几遍，每遍都有不同的感受。我惊叹于她驾驭语言的力量和深厚的文学功底，同时也自叹弗如。她这么厉害的原因只有一个：她经常练习，并且，她从大量的小说里汲取了大量的语言精华，。

　　在班里，她不是小说之王，还有谁是呢？而这个“王”，其来源归根结底就是她的努力。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，她既有天赋，又挥洒了汗水，谁能说她不是天才呢？

　　说了这么多，我还没介绍她的名字呢。那好吧，现在让我们隆重介绍一下，她的名字就是——朱芝臻。

年级写人的作文篇2

　　“ 时而开心，时而淘气，时而可爱。”她就是——我的妹妹。

　　妹妹每次都耍赖。有一次，妈妈给她布置了电子琴作业，让我监督她。结果我说弹20遍，她却对我说：“姐姐，我弹不了，只能弹10遍。”

　　还有一次，我上桑巴舞课，妹妹突然闯进来，当时正在开家长会，她一点也不害怕，跑到老师面前伸手要“帖画星星”。最后，连我们老师都被她弄的没办法，只好依她。

　　她还有个特点就是我有的东西她必须要有，我没有的东西她会替我留一份。记得有一次，姑妈替我买了一条裙子，我穿在镜子面前照照，感觉好极了!她看见了脸立马变色，又哭又闹。没办法，姑妈只好替她再买一条小号的'一模一样颜色的。有一次，妈妈带她去见老同学，别人给了她很多零食，她一个都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，这让我十分感动。每天晚上，她会主动到我的房间来对我说：“姐姐，要读国学了，认真点呀!”接着，我们读完书后，她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁，但她坚持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗脸，上下5楼，从不依赖大人。

　　不过，妹妹倒挺可爱，大大的眼睛，圆圆的脸，胖乎乎的小手，特别逗人喜欢。虽说这样，但有时她喜欢哭，做错了事都要我来承担，东西也要给她多些，我心里还是有点不服气!

　　妈妈常对我说：“你呀，什么都好，就是要给妹妹做好榜样，沉下心来，不要成天抱怨。”是呀，我以后要做好榜样，管住这个“小蛋”!

年级写人的作文篇3

　　【寓学于乐中】

　　—两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望（打一字）

　　什么越洗越藏，不洗有人吃，洗了没人吃？

　　什么东西往上生永远掉不下来？

　　什么人没天靠运气赚（zhuan）钱？

　　一只鸡，一只鹅，放冰香里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么？

　　注意哦，每行里都有一个错别字，答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利！

　　【千尺之台起于尘土】

　　相信自己试身手

　　听写基础扎实是根本，记忆生有诀窍，巧用图形和联想

　　考场做题小窍门：

　　1、看到试卷不能慌

　　2、看准题目再下手

　　3、保持卷面整洁

　　4、遇到不会做的题目读三遍，还是做不出来就开始做下一题，把握好时间

　　【人物素描】

　　提示：

　　1、想一想自己打算写哪个熟悉的人，可以写朋友、同学、亲属、邻居，可以写任何一个自己熟悉的人。

　　2、写这个人的一件事，先决定写哪件事，把这件事想清楚，然后再动笔写。

　　3、以写人为主，抓住一件事情来写，从这件事能看出熟悉人的品质。

　　4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

　　5、写完后读给你写的那个人听，听一听他（或她）对你的评价。

　　通过写人物的外貌写人

　　人的外貌，主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写（也叫肖像描写）就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么，怎样才能写好、写活人物的外貌呢？

　　仔细观察

　　（1）写人物与别人不一样的地方

　　（2）外貌不用面面俱到

　　（3）在描写时把外貌和性格相结合

　　考场写作小窍门：

　　1、字要写工整

　　2、动笔前不要慌，花点时间心里想

　　3、紧扣题目不偏题

　　4、作文分段卷面整洁

　　【好文欣赏】

　　我的自画像 Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

　　我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

　　我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

　　我的`缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

　　要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。

　　我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？

　　【学而时习之】

　　看完了别人的好文章我们来自己试试吧！

　　口头作文《自画像》

　　提示

　　1、“我”长得怎么样，有什么特点？

　　2、“我”是个怎么样的人，举例说明。

　　【课后小故事】

　　三个秀才上京赶考，偶遇一算命的老先生和徒弟，于是三人上前一起去问赶考结果，算命的老先生看了看三人，伸出一根手指，三人满脸疑惑，求老先生做解，老先生笑了笑，摇了摇头，不做答。等三人走远后，徒弟问老先生：师傅，您此举何意？

　　老先生说：亏你还跟了我这么久，这都不明白。如三人全考上，则无一人落榜，如两人考上，则有一人落榜，如两人落榜，则一人考上，如三人都落榜了，则无一人考上。徒弟听后，自叹不如！

年级写人的作文篇4

　　“好好七（吃），好好七（吃）。”瞧，我的妹妹边吃着阿姨买来的水果蛋糕边说着令人发笑的话。

　　你问我妹妹是谁？先买个关子吧！给你猜猜吧：一张苹果脸，红彤彤的。她还特别爱美，每天只爱穿那件彩色裙子和蓝色的'衣服，就这样，构成了我的妹妹――严映瑜。

　　她今年才３岁，准备上幼儿园了。但是瑜瑜却已经很爱吃了。煲了粥，不吃四碗不是我的妹妹严映瑜。怎么样，佩服了吧！买了零食回来，不吃四分之三的不是我的妹妹严映瑜。她甚至饮料也抢，喝过还是没喝过，照样抢。倒不是见她有什么大方，自己有面包自己偷偷享受，我每次看到她。总会嬉皮笑脸地逗她：“瑜瑜，给点我吃吧！”这时候，瑜瑜便会嘟嘟醉，然后很嚣张地对我说，不给！真小气吧。我每次都气晕了！真是视吃为命根，也对，古语有云：民以食为天。看来，瑜瑜想学古人一样了！哈哈

　　俏皮的瑜瑜虽然贪吃，但是她还是很有礼貌的。

　　其实，这都拜我所赐，要不是我教她一系列礼貌动作，她才不会受到大人们的赞扬呢！想起来，还有点后悔，不过，既然是我的妹妹，计较的是小狗！

　　想知道我怎样教她？跟我来！

　　一天，我在家闲着无聊，看到“彬彬有礼”这个成语，便想教瑜瑜动作。我用手把瑜瑜那白白胖胖的手指合拢在一起，屈下手指，然后把手想前摇摆。成功！第二个是“飞吻”，我将瑜瑜的手紧扣，放在嘴前，“澎”谁料，瑜瑜“请”我喝了一脸口水。平时又不见她那么＂大方＂。我真是哭笑不得！

　　我可爱的妹妹――瑜瑜。你真逗人爱啊！

年级写人的作文篇5

　　今天，提起笔来不由地想写写我那位慈祥可亲的外公。他有一头白发，长得高高的胖胖的，脸上还有一些皱纹。

　　平时爸爸妈妈上班很忙，都是外公来接我回家的。每天放学到校门口，我总能看到外公已经站在那边等我了，不管是刮风的.雨天,还是很热很热的夏天，外公总是早早地在校门口接我。我一看到外公,就会亲热地叫“外公，外公”，可外公只是微微地笑笑！

　　前几天早上，我发现我房间的书桌抽屉掉下来了，我家的柜子门坏了，还有门吸不灵了，爸爸说过几天找人来修。可是今天我放学回家一看：“咦，怎么都修好了，这么快啊！”外公说是他修好的。我连忙说：“谢谢外公，你真好！”外公也只是微微地笑笑！

　　这就是我的外公，平时话不多，做了很多好事，就是喜欢微微地一笑而过！我爱我的好外公！

年级写人的作文篇6

　　大家好!我叫陈汶岚，是中大附小三年四班的学生。我有一头乌黑柔顺的头发，扎两条羊角辫。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻子下面有一张成天叽哩哇啦吵死人的嘴，每天都被妈妈追着说要把我的嘴缝上大半边。我的'绰号叫豆芽菜，因为我长得又瘦又小，好像随时会被大风刮飞起来似的。

　　我有个引以为豪的特长，那就是作文写得好。我的习作永远是同学们的榜样，还经常让老师刮目相看，百读不厌。记得有一次，钟老师把我的作文在家长会上读给家长听，引得家长们都交口称赞。当然，我也有常犯的毛病，那就是爱在红彤彤的脸上挂两排“小珍珠”，一点鸡毛蒜皮的小事都往心里放，小鸡肚肠。记得我两三岁的时候，有一次，妈妈要先给弟弟洗澡，弟弟高兴地手舞足蹈，我却在一旁生闷气，心想，昨天妈妈明明说今天我先洗的，怎么变成弟弟先了。我越想越委屈，竟然哇哇大哭起来。我哭得气势磅礴，声音震耳欲聋。直到邻居来敲门我才止住哭声，像老鼠一样溜进房间。我的胆子呀，比老鼠还小，见到一只小虫子都吓得连蹦带跳，尖叫连连。告诉你个天大的秘密，我今年九岁了，还不敢自个儿睡呢。唉！

　　我超爱看书，天天书不离手。有一次我学习时，找了个借口说要上“大大”，便拿了一本书坐在马桶上津津有味地看了起来。一直看呀看呀，直到晚上十二点才被妈妈发现，妈妈生气地把我揪上床时我才发觉我的一双脚麻的呀，唉，谁叫我那么爱看书呢。可是，多看书可是我成为“作文大王”的秘决呀。

　　我这只“书虫”，就是对书爱不释手，就想和书形影不离。我家有五个书柜都堆满了书。每天我最快乐的时光就是和我的好朋友——书亲密交谈，从中学会很多知识和道理。我太爱看书了，以至于小小年纪就戴上了小眼镜，还被爷爷戏称为“小学究”呢。

　　这就是我对自己的自画像。你们想和我交朋友吗？

年级写人的作文篇7

　　今天是星期天，一大早，妈妈就催我下床，不许睡觉。我说：“今天不读书，我要睡一会儿嘛。”妈妈说：“我要出去一下子。你要赶紧起来吃饭。”我听了，只好起床了。

　　一会儿，我听到门关了的声音，就把手机拿过来玩。就在这时候，我又看到了妈妈的脸了，我说：“您为什么没有走呢？”“我要看着你把饭吃完了才走。”妈妈笑着说。

　　哎呀，有鸡蛋，我最讨厌吃鸡蛋了。但是，妈妈就在旁边，我只得咽下去。

　　吃完了饭，妈妈要走了，妈妈走之前说：“玩一会儿就写作业啊。”

　　妈妈刚一走，我就迫不及待地玩起手机，一直到妈妈回来，敲门声响起来了。糟糕，我一个字也没有写！

　　我到底开不开门呢？我这时心里有一点害怕，但是妈妈敲的越来越响了，我只好开门了，因为如果我不开门的`话妈妈就知道我在玩手机，而不是在写作业了。

　　开门了之后，妈妈说：“你在干什么，没有在写作业吗？”妈妈问。我又上床了，因为我觉得有一些冷。可是，我妈又以为我要玩手机，就说：“下来写作业。”我只好开始做作业。

　　写着写着，我感很无趣，我就拔了几根头发下来玩。妈妈着急起来，说：“你拔什么头发？都说过你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔头发呀？”妈妈生气了：“你在门口跪着！”我跪在门后面，跪了一会儿，妈妈拿了鸡毛掸子来打我，打我的脚和膝盖，还脚来踢身子。

　　我一直在那里哭，我妈妈一直在打我，妈妈生气地说：“你为什么要拔头发呀？”我心想，几根头发有什么重要的呢？反正我有这么多头发，还差这几根吗？我妈妈又问同样的问题了，我说：“我觉得太无聊了。”不就是无聊才拔头发玩的吗？我妈妈又说：“你真的是无聊才拔的吗？”我点点头说：“是。”妈妈说：“你背课文吧，这样就不会无聊了。”

　　我把作业写完了，又给妈妈背完了课文。

　　今天我有一些伤心和难过，不过这都是妈妈对我严格要求啊！可是妈妈，我也是非常爱您的啊！妈妈你只是不知道而已。但是，你不要再用鸡毛掸子打我了，好吗？

年级写人的作文篇8

　　我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。

　　母亲的眼睛总是展现无限关怀。小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的`妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在……

　　她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗？“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上！“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿…

　　沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈！天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。

年级写人的作文篇9

　　我有一个妹妹叫魏嘉珍她很可爱，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵。可爱极了

　　妹妹有一个很好笑的`缺点，就是经常一边吃饭一边大便。有一次妈妈正在给妹妹喂奶。突然，妹妹放了个响屁，妈妈赶紧扯下尿布，金黄的大便怕迫不及待地从妹妹的屁股里冲出来，贱得满地都是，我和爸爸在一旁哈哈大笑，妈妈也笑着骂妹妹是个小坏蛋。

　　你们喜欢我的妹妹吗？

年级写人的作文篇10

　　她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。

　　有一次，老师布置的.家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。

　　她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

　　说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。

　　五年级:王成佳

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