【经典】年级写人的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
夏夏，大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的，一双一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，还有两个小酒窝，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人，第一大特点：笑点低。就拿昨天的事来说吧，放学后，我们排练一起合作的.朗诵节目《那些树》，在准备的时候，我把旁边的窗帘拉过来，盖在自己身上，只露了半边身子。没想到，站对面准备的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子来，直笑得眼泪都出来了，妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来，只好跑到门边，脸贴在墙上，好不容易才把笑止住。朗诵的时候，夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了，边朗诵边笑，差点把我也带笑了，强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭，总会被我们的谈话逗得止不住笑，而我还很纳闷，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一个人站门边去冷静，最后不得已为了控制笑，只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。
夏夏其人，第二特点：学习优秀。她的作业很认真，字也写得很好，是老师表扬的对象，也是同学们学习的榜样。每次考试，她都在班里名列前茅，各门功课都很优秀，我们虽然不一个班，但一直你追我赶，一起努力。
夏夏其人，瘦得像根麻杆，作为她的好朋友，我希望她吃多些，长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久！
年级写人的作文 篇2
一头乌黑亮丽的秀发，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像会说话，从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地，目瞪口呆。她，就是我们的班长——申奥。
她的性格活泼外向，整天都乐呵呵的，好像什么事情都难不倒她。
我认为她是一个非常乐观的人。一次，考卷发下来，我手中握着那写着100分的试卷，兴奋地跑去问她：“申奥，你考了多少分啊？”她满不在乎地说：“我啊？考砸了。”“啊，那怎么办？你爸爸妈妈会不会骂你啊？”我关心地问。她微笑着说：“没关系，我下次考好一点就是了呗！”“呵呵，你真乐观！”这是我对她的评价。
班长不仅乐观，而且所有活动她都参与，十分积极。运动会要到了，我们班正在报名，我则坐在座位上津津有味地看书。我认为：运动会是男孩子的'爱好，女同学为什么要参加？虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边，但是，要是我参加了，又没拿个什么奖，那多没面子啊！可是令我惊讶的是，班长却报名参加了！快比赛了，我鼓励她，说：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成绩的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她这么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班长获得了年级组第一名的荣誉！运动会一下来，她就得了好几个奖，弄得我一下子就成了她的粉丝！我装模作样地采访她：“请问，你平时也爱运动吗？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平时很爱做运动，因为这对身体有好处！”
活泼开朗的她是我们班的班长，更是我们班的榜样。我要向她学习，使自己变成“第二个申奥”!
年级写人的作文 篇3
我最熟悉的人当然是我的弟弟啦，我的弟弟是个瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你无话可说。
我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家，婶婶要弟弟给我们端杯茶，弟弟走进厨房，过了一会儿，弟弟端着茶出来了，我们喝了一口水之后，都吐出来了，说：“啊！好咸哪。”婶婶说：“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑：“哈!哈！哈！我在里面放了三勺盐。”
我的'弟弟很聪明，他很喜欢画画。一有时间，他就把他的书拿出来，照着上面的图案画，还有的时候，就坐在电视机前，跟着电视机里的美术辅导老师一起画。
我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇4
我最崇敬的人不是历史人物，也不是名人明星，而是普通了一生的父亲。
父亲当过兵，已经四十多岁的他依然英姿焕发，不减当年勇，依然可以扛起几百斤的'粮食，依然可以挑起家里的大担……
我爱我的父亲，我更敬佩我的父亲，不仅因为他是一名军人，一名党员。而是他从不虚伪，质朴一生。他教我做人的道理，更是以身作则，教导他的子女们如何如何做人，如何如何待人接物……
我都清楚地记得他讲过的每一句话，总在心中有种莫名的感动，莫名的敬佩。我亲爱的父亲，他为了家，花白了发，沧桑了岁月，却仍没有一句怨言。
我亲爱的父亲，你永远是我最敬佩的人，请恕我文字贫乏，未能将您的优点表现的淋漓尽致。
年级写人的作文 篇5
爸爸是个象棋迷，不仅爱观战，还爱“参战”，每逢闲暇，爸爸就会招来他的棋友，设棋局，大战一场。受爸爸的熏陶，我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风，欣然为师。
“你的马，瘸了吧！车‘越位’，走乱了！卒子来过河，岂可横着行！”
“一边下，一边训。还‘越位’，那可是足球语言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔着。爸爸笑笑：“这不是训你，这是为你取胜做‘铺垫’，免得你的‘老头儿’到最后‘四面楚歌’”。
爸爸见我不吱声，又和蔼的对我说：“下象棋就像学语文，需要耐心和恒心，不骄不躁，不怕困难，否则岂不‘前功尽弃’！”
渐渐地，我明白了象棋有语文的'说法，爸爸和叔叔们下象棋，我会默默地在心里用我的知识来分析他们的棋局，比如叔叔的重重危机，可谓‘悬念迭生’，即使棋局“情节波澜起伏”，又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是有绝妙的‘伏笔’，后又及时的“照应”。这样一盘棋可谓是“结构严谨”，如同“行云流水”了。
数月之后，我与爸爸“厮杀”了一场，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱头鼠窜”。“青出于蓝而胜于蓝嘛。生不必不如师，师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。
我从象棋上学到了押韵上口的对偶、富于魅力的雅词、内涵丰富的典故、巧妙的为文技巧，更学到了面对失败的为文技巧，更学到了面对失败时的机智。
年级写人的作文 篇6
她是一个活泼可爱的小女孩，她是一个爱看书的小女孩，她是一个乐于助人的小女孩。她很温柔，但是她也非常的胆小，她就是我的`好朋友王萍萍。她有一张红通通的脸，一个小小的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，十分可爱。
王萍萍的胆子非常小，就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰，在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来，快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸，然后对王萍萍说：“你不用怕快过来，小狗可好玩了”。小狗们好像听懂了我的夸赞，摇着尾巴向她跑去，可是她却躲在小角落里瑟瑟发抖。小狗们跑了过去，“汪汪汪”地叫着，王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的朋友，我立马跑了过去抱起小狗。
虽然王萍萍胆小如老鼠，但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰，一到溜冰场就看见了一位小女孩儿摔在了地上，王平平连忙跑了过去，扶起小妹妹对她说：“小妹妹摔疼了？”小妹妹说：“姐姐我不疼，谢谢你”。你看，王萍萍是不是很热心呀！
这就是我的好朋友王萍萍，我希望她以后胆子能够大一点。
年级写人的作文 篇7
我的班主任我上五年级时，我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了，但她不是总戴眼镜，一头乌黑光亮的头发披在肩上，衬托出了老师的神采奕奕。照惯例，一进毕业班，老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的.“传统”规矩。然而，彭老师却鼓励我们课间开展课外活动，比如：下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动，但是她还是表情严肃而亲切地对我们说：“必须完成作业后才能开展活动，先试一个星期，如果你们上课不认真听讲，做作业不仔细的话，那么就取消这项活动”。
虽然彭老师附加了几个条件，但是老师准许我们开展说动，全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了，笑得像一朵金灿灿的鲜花，确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员，跟语文彭老师的接触机会很多。有一次，我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来，然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误，然后脸色“阴转晴”，和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误，并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头，并且不时地拍着他们的肩膀，使人感到亲切、有亲情，使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来，我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比，有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”，罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。
我觉得彭老师不仅值得其他老师学习，也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师，一个与众不同，有责任心的好老师。
年级写人的作文 篇8
我的爸爸个子高高的，宽阔的肩膀，走起路来挺胸抬头，戴一副眼镜，特精神！他是一名中学教师。
爸爸每天都要接送我上下学，很辛苦。我想要滑冰鞋，赛车，平板电脑，新书包，课外书，爸爸都会精心为我挑选购买。他总是给我最好的，我非常爱爸爸。他的笑脸就像灿烂的阳光，照在我心里暖洋洋的。
可是，当我学习不认真，做事拖拉时，爸爸的脸就会晴转阴了。有一次，由于我贪玩，天很晚了还没写完作业，眼睛都睁不开了，字也写的很乱。爸爸看到了，严厉的批评了我，并撕掉让我全部重写，我急哭了。爸爸阴沉着脸，紧锁着眉，一句话也不再说，空气中像闷着个地雷一下炸开了，我在困倦中被惊醒了，悄悄拿起笔，写着、写着……11点多了，我终于把作业都写完了，爸爸对我说：“每天完成老师留的作业，是学生的首要任务，必须认真对待，不能马虎”。
是啊！爸爸说的没错，认真完成作业才能检查到自己的不足，巩固所学的.知识。他的脸又晴了，暴风雨后阳光又温暖在我心上。
我下定决心，以后一定好好学习，让爸爸的脸永远充满幸福灿烂的微笑，我爱我的爸爸。
评语：作文中体现着父子情深，爸爸态度的变化，你用对比的手法写得生动形象，进步很大。
年级写人的作文 篇9
我的姥姥已经56岁了，不高的个子，脸上总带着一丝丝笑容。姥姥非常的勤俭，每次用剩下的东西都会保存下来。
记得有一次：我独自跑到厨房。只见妈妈和姥姥在做晚饭，妈妈往锅里抓了几把米，用水淘了几下。妈妈刚要把水泼了，姥姥急忙截住，说：“孩子他妈，别把这水泼了，还可以用这水浇花，不仅节约水，对花还很有营养。”只见姥姥拿来往日收集的塑料瓶，细心地把淘米的水灌进去。拿来一根大头针的姥姥，往瓶盖上扎了几个孔。就这样妈妈再也没把淘米的水泼了。
还有一次，妈妈洗完菜准备把水泼了时。姥姥不知不觉跑到我的面前你，不耐烦地说：“孩子他妈，这洗完菜的水，还可以洗衣服，洗完衣服的水，倒进一个小桶，以后上完卫生间，就可以用这水来冲马桶，这样可以节约很多水。”于是，姥姥拿来要洗的'衣服，让妈妈把洗菜的水倒了进去，又拿来一个小桶，放在了妈妈的旁边。
姥姥来我们家的这一段时间，让家里变得五彩缤纷，增添了不少生活中的小窍门。还有很多东西可以旧物回收，我就不一一举例。我们要向姥姥学习做生活中的细心人，发掘出更节约的窍门。
年级写人的作文 篇10
我有一个哥哥，他也姓曲，名叫“曲志粒”。他白里透红的脸蛋，有着炯炯有神的浓眉大眼，是一个品学兼优的好学生。我的哥哥在上课的时候，总是目不转睛地听老师讲题，有时为了和同学争论一个问题，他总是面红耳赤，不过他的答案总是正确的。
放学回家后，由于他的作业很快写完，所以总是废寝忘食地学习课外知识。我的哥哥不但学习好，品德也好，我的哥哥的`同桌学习不太好，所以每一次考试完后，都得让我哥哥给她讲题，后来，在我哥哥一直坚持不懈的给好讲题，她在期末考试中终于取得了好成绩。我的哥哥可以说是全面发展，他体育也很好。他跟他班的一位同学非常要好，于是他在长跑的时候总会去等那位要好的朋友，我知道，速度越慢，体力消耗的越快，不过他总是和他的那们朋友一起路过终点，可最后失去了比赛的机会，他笑着说“没关系，还会有下次的。”这就是我的哥哥，一个名副其实的三好学生。
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