年级写人的作文10篇(集合)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文10篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
星期六,姑姑带着刚出生的小妹妹来到我们的家。
第二天,我们家发生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在帮小妹妹换尿布,谁知一把尿布拿下来,小妹妹一下子把尿冲了出来,弄得几个大人的手上都是尿,真是哭笑不得。
还有一件特别搞笑的事发生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡觉时,我进去发现她的动作特别有趣,右手握着拳头放在右耳边,左手放在头顶上, 真是像极了孙悟空的造型。
小妹妹的'到来给我们家增添了很多的乐趣。
年级写人的作文 篇2
我的同桌像一个“大肉球”,背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。
在某个热得要命下午的第一节上,老师可能也感觉到大家精神不好,就说“看到谁打哈欠,他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的'同桌没有我这么好的自制力,忍不住就开始打个哈欠了,而我就看用眼角余光看着他,只要他打哈欠,打了我就拧,打了我就拧,就这样一下拧到下课。终于老师走了,他居然还伸了个懒腰,像个没事人一样走开了。
虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠,但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课,我忘了带课本,在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间,而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。
我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面,不斤斤计较,宽容对待每一个人,值得我学习。
年级写人的作文 篇3
我家有两座火山,一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我妈妈是一座地地道道的“活火山”,动不动就要发火。一次,我正在做作业,妈妈不知从何处冒出来,站在了我身边。我误将“0.65”写成了“0.065”,被妈妈的火眼金睛发现了,妈妈的火气一下子就上来了,脸涨得像串红辣椒,眼睛瞪得足足有铜板那么大,怒气冲冲地说:“你看你多粗心!我跟你讲过多少遍了,你怎么又是一只耳朵进,一只耳朵出?难道要用棉花塞住一只吗?你看你上次的考试,错了那么多道题!你还不吸取教训!”话音刚落,妈妈一记“太极八卦连环掌”把我的手掌打得通红,像下了锅的龙虾。我的喉咙像被什么堵住了似的,一句话也说不出,看来是我被“活火山”吓呆了。
我爸爸是一座处在潜伏期的“休眠火山”。爸爸的脾气有点怪,总让我捉摸不透,但说句实话,爸爸真的挺疼我的。那次,我和爸爸一起去新华书店买书,我选了好多书,本以为爸爸不会让我买那么多书,可爸爸付了钱,还帮我一起拿书。爸爸可不像妈妈那样常常发脾气,但只要一发起脾气来就不得了,我觉得他就像我身边的一座“休眠火山”。有一回,我的成绩和爸爸的`要求相差悬殊,试卷一到爸爸手里,他的脸就立刻由晴转阴了。他怒目圆睁,生气地说:“你怎么考这么差?爸爸对你也白疼了,去,给我抄10遍,下次再这样就加10倍。”那是,我的血液好像凝固了似的,幸好妈妈这几天不在家 ,不然“双管齐下”,我就更惨了。其实我明白,我家的两座“火山”这样做都是为了我好。
年级写人的作文 篇4
当我们上小学,初中乃至高中的时候我们被无数次的要求写关于自己的爸爸的文章,于是就有了无数篇天下学生都相识的爸爸们。无非就是关于歌颂父爱如山之类的云云。每当这个时候我都是会拿起作文书模仿别人的爸爸想象着那是我爸爸“该有的模样”。因为从小我就讨厌我的爸爸。
我讨厌他没有男人该有的`担当,不能够真是地挑起整个家的重担和责任。他有的只是和妈妈无休止的争吵,有的只是他那“语言上的巨人,行动上的矮子”般的作风。我讨厌他会自甘堕落却依旧不听别人劝阻的自以为是,甚至是他那在别人家有事就一定去出主意的行为在我看来也都是太过自以为是的白费心。令我印象最深刻的是我初三那年,快到期末的时候,他出去办事一不小心出车祸了。然后打电话回家,妈妈和叔叔为了不影响我学习他们说他没事,只是擦破了皮。其实当时我内心的想法谁也没敢告诉,当时真的是觉得和我没太大影响,没太大关系,甚至是根本没有如果他没了,我们家就没有了天的那种天塌下来的感觉。我依旧是很安然地去上学正常地去考试。即使是后来他出院,我也是没有怎样去照顾他依旧是我玩我的,吃的好睡的好。
直到后来我才渐渐地明白朱自清先生的《背影》里面父亲的那个背影给他所带来的那份触动,也才渐渐地了解了父亲这个词的分量和含义。才明白原来我一直是被疼爱的世界里成长的。
他会在听别人说我中秋节可能要一个人吃饭而让母亲中午就打电话给我陪我聊天,他就在旁边静静地听着。他会因为怕我一个人上大学不安全孤独而不辞辛劳地坐40多个小时火车送我上学,回去却依旧跟我说他没事。他会因为我一句想吃辣条了而买回来一大包辣条,他却执拗地说是因为自己想吃了。他会在我坐上出租车后而专门看一眼车牌号,他原本可是一个十分粗心的人啊!他会因为担心我胡思乱想影响心情而报喜不报忧,他原本可是被爷爷说说话从不经大脑思考的人啊!甚至是有时候他觉得可能是把不好的消息传给我了就岔开话题,话题岔的是那么地生硬,那么明显。我却猛然觉得这样的父亲好可爱,他是世界上最可爱的人啊!
是啊!父亲是第一次做父亲的啊!在我们成长的过程中,也是父亲学好怎样去做好一个父亲的过程啊!我们都是第一次呢,许多时候我们朋友之间会讨论以后自己做了父母会怎样,每个人的答案可能是各有不同,但有一点大家却都赞同那就是,无论怎样我们无法做到像自己父母那样的无私。那是一群简单而最可爱的人啊!
年级写人的作文 篇5
我记得在一个寒冷冬天的下午,我和隔壁的小伙伴彤彤玩的时候,突然下起了雪,真是‘大雪纷飞’呀!我和彤彤连忙跑回了家。我的眼珠子一转,扭过脸对着彤彤的耳朵说:‘我们不如玩打雪仗吧!’彤彤不愿意,她说如果玩打雪仗的话,她的妈妈就会打她的'。我不听,我说彤彤是一个娇小姐,彤彤气哭了。我还大声说:‘哭,哭,你就只道哭!你以为哭能解决事啊?’彤彤把脸埋进衣服里,边哭边跑回了家。
我说:‘有什么了不起的!哼,从此以后我再也不理她了!’我虽然口头上这么说,但是心里面却不是那样想的,怎么办呢?去不去跟她道歉呢?还是去吧!要不是,她又不理我了。
我到了她家,就听见了哭声。我来到里屋,对彤彤说:‘对……对……不……起……我刚才不应该骂你!请你不要再生气了,好不好啊?“我面赤耳红地对彤彤说,彤彤抹抹眼泪说:‘没关系啦!’她说完就笑了起来,我也跟着笑了起来。
我和彤彤之间的事、矛盾就是三天三夜也说不完呀,我最要好的好朋友就是彤彤啦!
年级写人的作文 篇6
我爸爸的爱好实在不可理喻,下面我就说说爸爸那些“稀奇古怪”的爱好吧。
第一:享美食。我还记得爸爸给我说过他的目标,就是享尽人间美食。他还说吃饭也要有档次,因为只有吃是完全为自己的,穿衣80%是给别人看的。
我晚上在上完课后一般就在地摊上随便吃点东西,吃的时候感觉挺好吃的`。就极力推荐给爸爸:“爸爸,那家面摊的面可好吃了,跟我一块去吃吧!”“不去,一点也不卫生、便宜没好货,我们为什么要花钱买生病呢。走,爸带你去吃海鲜。”爸爸应声答道。我又问爸爸为什么不和我去吃面,谁知爸爸又说“吃饭是一种享受。想吃肉了就给我说,你再怎么吃也吃不穷我,得了,快走吧,再不走来不及了”哼!这个爸爸,我爱的东西他就说不好,非要吃贵的山珍海味,真是太“可恶”了!
第二:玩游戏。自从爸爸玩上了一个电脑游戏后就好像又有了另一个“女儿”。我这么说也不过分,因为以前我有不会做的题只要放声大叫:“爸爸!这道题我不会做你过来一下!”爸爸就会用百米冲刺的速度跑到我身边,耐心讲解着我的大难题。可是现在遇到难题时我一放声大叫:“爸爸!这道题我不会做你过来一下!”爸爸就说:“等会,玩完这局就来!”可是等了好长时间也不来,又攒了道难题。唉,爸爸呀,你不要老贪恋另一个“女儿”了,好歹也管管我啊!
这就是我的爸爸“稀奇古怪”的爱好,虽然让我头疼,可是也蛮有意思的。
六年级:马林霏
年级写人的作文 篇7
有的人敬佩救死扶伤的医生,有的人敬佩保家卫国的*人,还有的人敬佩除暴安良的*察,而我最敬佩的`人就是我的妈妈。
我的妈妈梳着短短的头发,明亮的眼睛总是含笑意,小小的红润润的嘴巴。看起来很漂亮。
妈妈很能干,在我上小学三年级的时候,自己开了一家服装小店卖童装。记得有一次,我在妈妈的店里写作业,妈妈在招呼顾客。过了一会儿,有两位经常来店里的阿姨拎着大包小包来店里买衣服。他们好像被一件衣服吸引了,便把包放在了地上,让妈妈来找合适的号。妈妈一边找一边说衣服是什么布料之类的。两位阿姨很满意很快结完账,就兴高采烈地走了。妈妈刚想坐下来喝口水,却发现那两位阿姨因为太急,包竟然忘在了店里。
那花花绿绿的大包小包把我吸引住了。顿时,好奇心涌上心头,我刚想凑过去看看里面装了什么东西,却被妈妈一把拦住了,并严肃地说:“这个东西不是你的,就不能乱动。”我感觉很委屈,心时想:我又没想动,只是看看而已。正在这时,我看见妈妈连忙拿出手机,发微信通知这两位阿姨来取东西。
不一会儿两位阿姨风风火火地跑来了。妈妈连忙把东西递给她们,并说:“快看看少没少什么东西?”一位阿姨笑着说:“难道我们还信不过你?”妈妈笑着把两位阿姨送走了。这时,我看了看妈妈,感觉她是世上最美的人。
当然这样的事情还有很多很多,有好多粗心的顾客把手机、钱包等贵重的东西忘在妈妈的店里,妈妈总会想尽办联系他们。即使遇到不认识的人,妈妈也会把东西保存好,等待失主回来取。
这是我的妈妈,虽然她的工作很平凡很普通,但她是我最敬佩的一个人。
年级写人的作文 篇8
第一眼见到她,哇塞,好一个漂亮的姐姐啊!飘逸的长发,柳絮般的眉毛,带有亲切感的的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃般的嘴唇,瓜子行的脸庞。真是发自内心的喜欢她啊。
有个同学告诉我,她将会是我的老师,吖,这是真的吗?太惊讶了把,她真的是我的老师?怎么一点也看不出来啊!再说,这个漂亮的大姐姐真的是我的老师的话,那不是太好了吗,哈哈,我真是太幸运了呀。后来,我慢慢的了解了她,原来她姓刘,有几年的教学经验了,她的名字很好听,人如其名,明天都很开心,喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
她做事要求完美,每做一件事都是认认真真的用心来完成的,就拿上一次的`体操比赛来说把,我们在练体操,她跟着我们练,那么大的太阳直晒,她都不抱怨半句,我们没有拿到很好的名次,但她没有怪我们,反到还安慰我们。
老师就像是一个小孩,充满童心,就连我们吃的那种小零食她也吃,还吃得津津有味,真是有趣啊!
怎么样,我有这样一个年轻,美丽,充满童心,有趣,亲切的老师。你,羡慕吗?
年级写人的作文 篇9
要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。
她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。
她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的',大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。
这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。
那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……
这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。
年级写人的作文 篇10
一说老师,大家脑子里一定会出现一个形象:拿着教案,严肃认真。但是我们这个老师,却正好与这个形象相反。她,身穿潮流的豹纹服,挎一个拼色小包,下穿一条牛仔裤,显得阳光、时尚、热情洋溢。她就是我的课外英语老师—刘老师。
记得刚上辅导班的那个早晨,我们在教室里七嘴八舌地说话,嘻嘻哈哈地打闹,不一会儿,刘老师抱着一摞书走来了,我们一下子静下来,几十双眼睛直勾勾地盯着刘老师。刘老师仿佛没看见似的,把书放到桌子上,朝我们灿烂地笑。我们全呆了——这是谁?是我们的.老师吗?她是来干什么的?刘老师见我们呆了,故作惊讶地说:“你们看着我发什么呆?我长的有那么美吗?”一个同学缓缓抬起手,指着老师问:“你是老师吗?”“是啊。我是你们的新老师,我是刘老师。”刘老师轻松地说。我们很惊讶,哪个老师会这样穿着?哪个老师会这样风趣幽默?这真是一个怪老师呢!
刘老师不仅风趣幽默,教学方法也新奇独特。有一次,老师给我们讲狮子与老鼠的英语小短文,刘老师讲到一半,突然停了下来,问我们:“老鼠救了狮子后,狮子会怎么说呢?请同学们发挥想象力,演一演自己想象出的对话吧。”我们一听就乐了,开始发挥自己的想象力,编出下面的话。我跟同桌子佳分了角色,子佳说:“我来编一个剧情吧:老鼠救了狮子,狮子说我们一起去海边度假吧,它们就去了海边。你看怎么样?”我担心的说:“剧情倒是不错,但是海边用英语怎么说?度假又怎么说?”她说:“我们问问老师吧。”我们悄悄问老师,老师牵住我的手,笑着告诉了我们正确发音,还找来笔和纸,写下来递给我们,我们十分感激,记下了这几句话。过了一会儿,老师让同学们表演,我们表演得很好,赢得了老师的夸奖。我惊讶的发现,不知不觉中,我又学会了几个单词。
刘老师是我难忘的老师。她漂亮、幽默、认真负责。
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