【必备】小学写人作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学写人作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
说起我们班的酷男，那可真不少，张沛就是其中之一，他头上留着三根毛，走起路来大摇大摆，疯疯颠颠，也可以说是我们班的笑星，常常做一些惹人哈哈大笑的事情，做起事来毛手毛脚，可他却是玩电脑的`行家。
有一次上课，他没认真听讲，老师批评了他一顿，并打了他，他唔唔的哭了。可一下课，他却飞快地跑出教室，你看他玩得多开心，脸上一点哭过的表情也没有，好像没发生过任何事一样。我们问他：“老师打得疼不疼？”他说了一句：“不疼。”同学们又问：“那么老师打你后你哭什么？”他无话可说，向我们做了一个鬼脸，于是又大模大样的走了起来，同学们看见他的样子，都哈哈大笑了起来，你说他逗人不逗人？
上电脑课时，他一进去，立马打开了电脑，便进入了4399网，他玩任何游戏都很棒，4399网里的游戏，一半他全玩过了，他最喜欢玩的是探险游戏和战斗游戏，他玩过的游戏是再也不会重玩的，他喜欢上网，经常在网上玩游戏和查资料。
你说我们班的张沛酷不酷，帅不帅，逗不逗。
小学写人作文 篇2
“哎呦！哎呦！好疼啊……”外婆自言自语道。
“您在干什么？怎么了？”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了，外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边，打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样？好点么？”我关切地问。
“舒服多了，还好只裂开了一点，不过孙女在家真好！没事了，真没事了。”
“不行，家里也没有治手裂的药膏，这样吧！我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手，那是一双怎样的手啊！又粗又短的手指，指关节突出凹凸不平，手掌布满老茧，掌纹又粗又深，像干裂的老树皮……看着这双手，我的眼泪忍不住掉了下来。
“孩子怎么了，外婆不疼，真的。”看着我掉眼泪，外婆着急地说。
“外婆，以后您不要劳动了，切菜也要小心点。”我心疼地说。
“傻孩子，外婆劳动惯了，如果突然不劳动了，全身都会不舒服，说不定还会生病呢！”外婆摸着我的头，笑哈哈地说。
是啊！在我心里外婆是村里有名的劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行，而外婆最在行的`却是针线活。哪一年，老师说，每人要有至少一个沙包，外婆立刻忙活开了：她握着大剪刀，在一块布上剪下一块长方形的布，对折，再把其中的两条边对折缝好，放入合适的米，过一会儿，再把最后一条边缝好，就成功了。整个过程就只花了10分钟，沙包不仅实用又好看。“真好啊！”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包，总是最美的。
外婆的手是勤劳的手，给我们带来了幸福的生活，我爱外婆的手，我更爱外婆。
小学写人作文 篇3
我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时，她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。
有一次，英语老师给了我一张“英语成绩一览表”，让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多，我要一边翻本，还要一边做记录。一开始还很顺利，可时间一长，就完完全顾不过来了。
这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交，二话不说，放下手中写了一半的'作业，说：“我来帮你吧！”
那你怎么办？“我便说边指了指放在桌上的作业。
她摆了摆手，说：”没关系，一会儿再写。再说了，两个人一起干不就会省很长时间了吗？快点开工吧！“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐，”嗯……“她想了一会儿，说：”你写，我念，怎么样？“
”行！“我高兴的答应着，随手拿起了放在一旁的红笔。
只见她一手拿这本，嘴里念叨着，看到差一点的成绩就皱一皱眉头，看到成绩好，字写得漂亮的就连声赞叹。
就这样，一个写，一个念，果然要比一个人快了好几倍，不到一会儿，我们就填完了所有同学的成绩。
我长长地松了一口气，想：这下可终于弄完了，赵铃音也可以赶快写完作业了！
可谁知，我刚要收工，坐在一旁的赵铃音却按住了我的手，说：”为了更加准确，不出差错，我想咱们再检查一遍吧！“
我赞成道：”成！“
经过仔细查对，果然查出了一个小错误。
赵铃音在别人有困难时，总能上前去帮助别人，我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。
小学写人作文 篇4
今年30多岁了，一头披肩长发，显得非常年轻漂亮。妈妈在劳动局上班，分管中医院的药费核销，工作很辛苦，有时晚上在家也有人找她谈工作的事。
妈妈很爱我，但我却有点讨厌她，一天到晚没完没了的让我学习，早上在我还没起床的时候，妈妈就到我的屋子里叫：“儿子，起床吧！吃完饭好学英语、学数学、弹钢琴……”我都要烦死了，而且每天都是这样，一点也不给我玩的`时间。晚上在我想玩电脑的时候，就对妈妈说：“我想玩一会儿电脑，可以吗？”妈妈说：“我给你三个选择：A、弹钢琴一小时，B、做数学题4页，C、记英语单词两课，完成其中的一项再玩。”我吼了起来：“我一个也不选，电脑也不玩了！”妈妈却很平静地说：“你不玩，那我就用电脑工作了。”我听了，非常生气！等了一会儿，妈妈并不理我，我只好无可奈何地去做题了。
到了晚上10点半，妈妈还在那里工作，我学习早就过了她规定的时间了，可妈妈还没有把电脑让给我，“我要崩溃了！”妈妈终于把电脑让给了我，可是不到半小时我就困了，只好自己上床去睡觉，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一个悲惨的一天吧！
唉！我的妈妈呀！
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