(热门)年级写人的作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我的新同学名字叫小辉，今年十岁了，在开发区六小上四年级，家住在幸福小区，来自农村。
小辉的头部是方形的，头发像鸟巢一样，很杂乱，非常有特点，身材很胖，他的皮肤很黑，但是眼睛很大，像葡萄粒一样又黑又大，眉毛特别长，鼻梁很高，就像整个脸上的一座峭壁一样，他的耳朵总是通红通红的，好像被冻了一样。他非常爱运动，爱跑步，所以总穿着一身运动服和运动鞋，给人一种运动小达人的感觉。
小辉非常喜欢画画，有一次，他请我去他家做客，我看见他的卧室里贴满了各种琳琅满目的画，听他妈妈说，这些都是他自己画的，他每天吃完饭，都会跑去自己的房间练习画画，他参加过很多画画培训班，也去参加过很多画展，功夫不负有心人，他的.勤劳终究没有白费，他获得了画画儿童少年总决赛第一名的优异成绩。
他也非常助人为乐和爱笑，在班里一有点搞笑的事，都会惹得他哈哈大笑，他在班里看到有同学心情不好了，他也会主动跑过去给别人讲笑话，逗同学开心，渐渐地，全班同学都被他传染了，都也非常喜欢他。
这就是我的新同学，你喜欢他么？
年级写人的作文 篇2
童年似小马驹般充满朝气，无限活泼；童年似溪流般清澈纯洁，毫无瑕疵；童年似雪花般洁白，香飘淡淡。每当，我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角边便露出了微笑，那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。
“走啊，快走啊！咱们不是约好了去瓜地吗？别愣了。”小伙伴马林在催我，“去瓜地了。”“哎，你等我一下，我这就走。”
我们顶着炎炎烈日，悄悄的来到瓜地附近，时而望望侧面，时而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人发觉。
来到瓜地，眼前一望无垠，瓜连着瓜，叶挤着叶，眼前简直就是一片绿的海洋，让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了，一不留神，被一个大西瓜绊到了，我很是尴尬。马林见状，迅速跑来扶起我，连忙拍着我衣服上的灰尘，担心的问着：“没事吧？痛不痛？”“没事！走，咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧，否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑，越大越好。过了一会儿，我们每个人都摘到了一个大瓜，我就说：“马林，这样不好，不如把西瓜掰开看看吧。”“行！”于是，有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是，最后，顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品，虽然不是很甜，但我们却吃得津津有味，心里乐开了花。
几年过去了，我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节，吃着又大又红的西瓜时，心里总是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。
伤心时有朋友安慰是件幸运的事，无聊时有朋友聊天是件快乐的事，失望时有朋友鼓励是件难得的事，快乐时与朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高兴庆祝的.事。难怪歌词中唱：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走呢？”
伙伴是天上的太阳，给你光明与温暖；朋友是一杯酒，使你悲伤的心情充满快乐；朋友是你的影子，会自始至终与你不离不弃。
在此，我郑重的道一声：“远方的朋友，祝你永远快乐！同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友，永远珍惜自己的每一位朋友”。
年级写人的作文 篇3
我有两个弟弟，大家一定都觉的很奇怪吧，因为现在大多数家里只有一孩子，而我怎么有两个弟弟呢？其实这两个弟弟，一个是我堂弟皮皮，一个是我表弟乐乐。下面我给大家介绍一下我的弟弟们。
他们有许多相同的爱好：喜欢汽车。他们收藏了很多汽车，有轿车、有吉普车、有跑车、还有赛车……和我小时候爱好一样。他们最近开始喜欢枪，这次春节我还带他们俩玩打仗游戏。
除了相似的地方，他们俩还有各自的特点。
先说我的堂弟皮皮。见过皮皮的人都夸他皮肤白，个子要比同龄孩子高。他吃饭很认真，坐在餐桌上总是安静的'品尝美食。他还节约粮食。春节走亲戚，吃面的时候，我撒了一根面，皮皮提醒我不要浪费粮食。他还是一个讲卫生的孩子，他的衣服每天都很干净，有时我们玩枪战，我可能会趴在地上，贴着墙上走，而他却始终把衣服保持得干干净净。虽然你的优点很多，但哥哥要给你提一个小小的建议 “要好好多锻炼身体。”。
接下来该说说我的表弟乐乐。乐乐是一个自立孩子，从学会走路以后就不让人抱，总是自己一个人走。他还是一个有礼貌的好孩子，来了客人他就主动打招呼，大家都很喜欢他。不过，他有时也爱发脾气，生气的时候就胡乱扔东西。哥哥希望你记住：“要爱惜你的玩具，不要生气就扔东西。”
大家听了我的介绍一定和我一样喜欢我的弟弟，有空我们一起玩。我喜欢我的两个弟弟！
年级写人的作文 篇4
我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。
我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。
等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的.恩师。
直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心！”
年级写人的作文 篇5
灿烂的阳光用自己的笑容给苦丁香的叶片打扮得光洁碧绿，给苦丁香浅紫色的花苞点缀上一片片细嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼着春天的歌谣，歌唱着生活的美丽，抖擞着生活的欢乐。
窗口里的乐乐，生得浓眉大眼，弯弯的眉毛下，闪烁着光亮的双眸里，目光是那样纯洁、清澈。一说一笑时两个圆圆的大酒窝是那样娇媚动人。宿舍里有六张床，住着四名同学，其他三名同学在文化室看电视，乐乐却帮助阿姨把窗子擦得干干净净、光洁透明。让窗下苦丁香的芬芳能飘逸在同学们芳香的梦里。乐乐白净红嫩的'小手，挂着大颗大颗的水珠儿，就像小手心儿里摇晃着一颗颗闪亮的珍珠。额头上闪动着细细地汗滴，红红的小嘴唇儿随着手臂的用力擦拭，在有节奏的抖动着，让人看了是那样感动，甚至有些心疼。窗台上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微风中用自己幸福的微笑答谢着乐乐的辛苦和善良。她用粉红色头绳系着的马尾辫儿，也在有节奏的抖动着，显得大方自然，恰当好处。
乐乐是六年级学生，她的爸爸几年前就失踪了，妈妈到韩国去打工了。她和奶奶一起照顾着卧病在床已经退休的爷爷。爷爷的退休金不足两千元，乐乐的生活比较清苦。夏天的每个星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鹅鸭，大鹅吃饱喝足把自己的歌声挂满树枝的时候，乐乐早已经背熟了几首优美的唐诗宋词，画好几张素描。下午，她要帮奶奶打水，让菜苗喝足白白的泉水，幸福快乐的成长。
乐乐是管局级三好学生，十佳道德模范，她常说，自己最喜欢苦丁香了，尽管苦涩，却总给春天散发着袅袅的芬芳，绽放着瓣瓣欢乐。
乐乐就是春天里一株快乐成长的苦丁香。
年级写人的作文 篇6
大家好！下面我给大家介绍一下我的妈妈，我的妈妈是一个“变色龙”，为什么说我的妈妈是一个“变色龙”呢？因为她有时和蔼可亲，有时严厉无比。有时胆小如鼠，有时又很勇敢。有时很调皮，有时很安静……
有一次，临放学前突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，我心想：“我和爷爷非浇成落汤鸡不可”。但是让我意想不到的是妈妈的车却停在校门口，我上了车妈妈和蔼地说：“天气冷，我来接你，你穿的少，我给你带了件衣服，快穿上吧！”还有一次，我在做作业时不专心，在小纸片上画起了画，没想到妈妈突然从我背后冒了出来，拍了我一下，眼睛像利箭一样射向我，严厉地说：“认真写作业，不许开小差。”吓得我整个人仿佛像闪电击中一般，瑟瑟发抖。瞧！这就是和蔼可亲和严厉无比的妈妈。有一次，我们去石咀山爬山，突然从草丛中窜成一条又细又短的小蛇，我和爸爸很镇静，一动不动等着蛇爬走以后，我们把目光都投向妈妈，只见妈妈一屁股坐在地上，吓得脸色煞白，看不出一点血色。还有一次，在游乐场我想自己体验一下激流勇进的刺激，我万万没有想到的是妈妈竟然悄悄地跟上了船，她是最害怕这些刺激的'项目啊！但为了保护我，却勇敢的上了船。瞧！这就是胆小和勇敢的妈妈。
每到周末时，妈妈总是装小孩，让我当妈妈，一会儿把布娃娃当布口袋扔着玩，一会儿乱弹我的钢琴，一会儿把果皮扔一地……我必须像妈妈似的哄她，否则她就不停的调皮捣蛋，忙得我团团转。可是有时妈妈捧起一本厚厚的书看的津津有味，如痴如醉，我喊她好几声，她都听不见。这就是调皮和安静的妈妈。我爱我的“变色龙”妈妈。
年级写人的作文 篇7
在我们身边，有许多直得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；也可能是苦练书法的小伙伴；还可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人……我最敬佩的则是我亲爱的姐姐。
姐姐的皮肤雪白雪白的，比那薄胎白瓷还光滑、洁白、细腻；一对大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就会出现两个浅浅的小酒窝。姐姐她不是什么明星，也不是什么伟人，可是我却很敬佩她，因为她画画画得很好。
要知道，我以前一直认为画画不过是一件很简单的事，可一次亲身经历让我明白了：画画并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（营山县消水镇）碰巧老家门前那棵桂花树开花了，姐姐便去那里写生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只见姐姐仔细的观察着桂花树，一会儿用铅笔轻轻的.勾画出桂花上的枝·叶，一会儿把纸上的桂花树同真正的桂花树做比较，一会儿又用像皮仔细的修改，一会儿……姐姐画了十分钟·半小时·一个小时~~~我等不及了，便走过去，轻轻拍了拍姐姐的肩膀，问道“姐姐，这幅画什么时候才能画好呀？”
“大概还要几个小时吧。”“啊？一幅画怎么要画这么久？”“当然了，你别以为画画很容易。”这时我才知道，画好一张画是多么不容易啊！当姐姐画好后，我仔细地欣赏着画面，只见桂花树的枝、叶一一展现在我面前，就连那小小的、淡黄色的桂花也呈现在了我面前，这儿一丛，那儿一簇，我仿佛还闻到了淡淡的桂花香。这幅画真的是如生啊！使我不禁感叹；姐姐的画技真高超啊！这就是我的姐姐，一个对什么事情都认真·执着的人，她是我最敬佩的人。
年级写人的作文 篇8
我的弟弟调皮可爱。他有一个小巧玲珑的鼻子，上面有两颗黑葡萄似的.眼睛，红彤彤的小嘴巴，可爱极了！最有趣的要数脑后的小辫子了。每次叫他剪了，可他都舍不得。
我弟弟每次睡觉时都会说梦话，是不是很搞笑！
有一次，妈妈给我买了一个文具盒，弟弟看见了，很好奇，东摸摸西瞧瞧。中午，我去睡午觉，弟弟趁机就去玩我的文具盒，我睡醒看见他把文具盒弄坏了，我伤心地哭了，最后妈妈说再给我买一个我才原谅了弟弟。
还有一次，我约朋友出去玩，顺便带上了弟弟。弟弟准备表现出很好的一面，在路上他给我们唱歌、背诵唐诗、说笑话，把我们笑的肚皮都快笑破了；朋友们都夸他真可爱！而这时弟弟的小脸却羞得像两个红苹果一样。
这就是我调皮可爱的弟弟！
年级写人的作文 篇9
我有一个漂亮的妹妹，她今年她有一头乌黑的头发，白净脸上有一双明亮的大眼睛。她经常扎着一条马尾辫，走起路来，”马尾”会在脑后不停的甩动。
她最喜欢唱歌、跳舞。有一次，我们在餐厅吃饭，妹妹忽然想为我们表演节目，她把餐厅的过道当成舞台，跟着音乐的节奏翩翩起舞，她的`姿势非常优美，像一只优雅的小天鹅。大家的目光都注视着她，有的人连连叫好，有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓励和赞美，妹妹显得更加自信了。
看，这就是我的妹妹，像一名舞蹈家一样！
年级写人的作文 篇10
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的`卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多血，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
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