年级写人的作文

时间:2024-04-05 08:01:07 写人作文 我要投稿

年级写人的作文3篇[优选]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文3篇[优选]

年级写人的作文 篇1

  今天,一个3岁的小男孩来到了我们家。这个小男孩有着一双水汪汪的大眼睛,胖乎乎的小手,香肠似的小胳膊,小腿,真想把他咬一口。这个男孩浑身咯吱哪都不笑,只有用气使劲吹他的肚皮他才会笑。这个男孩就是我可爱的小弟——果果。

  果果他刚刚见到我,就哈哈大笑,果果他到了陌生的家里,都会哭,尤其是人多的时候。说来也怪,不管是哪,只要有我就会“乌云转晴”了。并且带他去哪里的商店人越多,他笑得就越欢。

  我和我的小弟弟玩了许多游戏,有:玩水,我和小弟弟满脸都是调皮的`小水珠;玩了捉迷藏,好像每次我都得露脸他才能找到我;和他一起看巧虎,活泼的他怎么也坐不住……

  这就是可爱的小弟,只要来我家,我家的气氛就变的十分热闹和紧张。

年级写人的作文 篇2

  我是实验小学三年级的学生,我有一头乌黑漂亮的长发,一双会说话的大眼睛,喜欢扎一个“马尾辫”。

  我有很多爱好:看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足,那就是在学习上太马虎了,比如:前几天语文测试,上下结构的字被我写成了左右结构,“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我,我也下决心一定要改掉这个坏毛病。

  我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好,不会的会向同学请教,有一次练习:两手平放的脚尖前面,利用身体的惯性,双脚从身体后面绕过头顶,落在身体的前方。(做 180○ 的翻转)爸爸在旁边保护我,妈妈在旁边紧张地当观众,我练得满头大汗,总是背部落地,(正确姿势是翻转以后能稳稳地站立)。我不气馁,按着老师说的方法练习我掌握了要领,双手和双脚同时落地的`时候距离要近,腰部才有力,我稳稳地站了起来,特别开心!

  这就是我,一个有点马虎,却喜爱跳舞的小姑娘。

年级写人的作文 篇3

  生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

  我的爸爸最喜欢当“大侦探”,在我们院里也算是小有名气的一个人,可是我偏不信,直到我亲身体会到,我这才信了。

  记得那是一个星期天,爸爸对我说:“我有事出去一下,你给我老老实实地写作业,写完作业不许出去玩,也不许看电视,只能看书。”说完,爸爸就出去了。听到这些话,我的眼神顿时灰暗了下来,没办法,我只好写作业。过了一会儿,我的作业写完了。可是我忍不住了,心里想:我就看一小会儿,只看一小会儿,爸爸不会发现的。我打开了电视,刚才紧张的一下没有了。电视里的喜羊羊真是聪明过人,几次都打败了灰太狼,再看看《猫捉老鼠》里面那机灵小巧的'老鼠跟喜羊羊一样聪明……

  我看着看着入了迷,一转眼下午四点多了。我突然听到一阵熟悉的脚步声,原来是爸爸回来了。我赶紧关掉电视,跑到书房,随便拿起一本书来看。爸爸回来了说:“今天你可真老实。”爸爸又问:“你到底看电视了没有?”我说:“没有,当大侦探的总要拿出证据来吧。”只见爸爸到电视机后面,用手摸了摸,说:“我保证你看电视了,你摸这电视机后面还热着呢。”我一摸,呀,真是热的。这下我满脸通红,只好通通“招”了出来。

  这就是我最敬佩的人,我爱我的爸爸。

【年级写人的作文】相关文章:

【精选】年级写人的作文10-27

[经典]年级写人的作文09-06

年级写人的作文【精选】09-08

(精选)年级写人的作文09-12

年级写人的作文(精选)09-26

年级写人的作文(经典)11-17

年级写人的作文[精选]11-01

【经典】年级写人的作文11-12

(经典)年级写人的作文07-28

(精选)年级写人的作文09-18