年级写人的作文

时间:2024-04-02 08:40:34 写人作文 我要投稿

[优选]年级写人的作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优选]年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个同学,她身高135厘米,体重27千克。

  她五官端正,脸颊扁又长,皮肤黑黑的。长着小小的眼睛,圆圆的像两颗黑珍珠。红红的小嘴巴,像熟透的小樱桃一样。小腿长的细又长。脚大大的,像鸭子的脚一样,走起路来慢吞吞的,像老婆婆一样。

  她的脾气非常怪,有时别人碰她一下,如果你不让她还你一下,她就会说:“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好对待她。她还有个缺点就是说话的.时侯一直说不清,比如说一个“我”字就能说四五遍,等她说一句话就得等半天!

  她也有优点,就是老爱问问题,每次问问题都要打破砂锅,问到底才行。下课我想看一会书都不行,问的有时让你心烦。

  你们猜猜她是谁?噢,你真聪明,猜对了,她就是我的同学李松洁。

年级写人的作文 篇2

  “啪——”厨房传来瓷碗打碎的声音,我已经快要斯歇底里了,怎么摊上这么一个表哥啊!你当然不知道发生了件什么事,我就告诉你事情的起因吧!

  周末,妈妈出差,就让表哥来“照顾”我,然后,就留下十四岁的他和我在家里度过“可怜”的一天。中午,我上完补习班回到家,大喊:“哥!我回来了,快做饭,我要饿死了!”他从沙发上一蹦而起,说:“好嘞!你就等着享受我‘大厨级别’的饭菜吧!”说完,自信满满地走进了厨房。我心想:但愿他真有这么厉害吧!便也不再多想,躺在床上看电视了。大概过了1个小时后,我肚子开始“咕咕”的抗议了。我小声嘟嚷:“真是的,怎么这么慢啊!”隐隐约约的,有一股怪味飘了出来。表哥在搞什么鬼?这是什么味……惨了!不会是饭焦了吧?我冲进厨房,只见表哥躺在椅子上,玩手机玩得正不亦乐乎呢!我气得“七窍生烟”,把表哥从椅子上“揪”起来,他哇哇大叫:“哎呀!你干嘛!”我更气了,说:“看你干的好事!饭都焦了你还玩!”他“啊”了一声,马上去“抢救”米饭。

  当他端着黑的.像原子弹一样的饭出来时,我顿时连食欲都没了,二话不说地拿了钱到楼下去吃面了,留下他自己享受自己的“大作”。

  当我回来时,他满脸堆笑地又帮我拿鞋又帮我倒水,尽力讨好我。我知道他是想我别告诉妈妈关于他厨艺“精湛”的事,我伸了个懒腰,打着哈欠走进电脑房想玩会电脑,便对他说:“这次先放过你,我玩会电脑,你去洗碗吧!”他像得了什么天大的恩惠似的,马上又冲进厨房洗碗。结果不用我说你也知道了吧?他不但没能帮我把碗洗了,还白白“牺牲”了一个碗。在我对他的印象里,我在心里把他和“仔细”一词打上了一个大大的“叉”。

  晚上,我“吸取教训”,坚决要到楼下的餐馆吃晚饭,他拗不过我,只好拿着钱带我到楼下吃饭。当我吃完饭,拍着圆鼓鼓的肚皮准备买单回家时,他摸摸钱包,脸色 “刷”一下变了。我顿时惊恐起来:“你不会是没带钱吧?!”他尴尬地冲我笑笑,缓缓地点了点头。我当时是真的欲哭无泪,怎么他这么粗心啊!服务员已经等的不耐烦了,最后,我只能被留下当“人质”,等待他回家取钱了。回到家门口,只见他磨磨蹭蹭不开门,我生气了:“怎么还不开门啊,我要回家向老妈‘投诉’ 你!”他像个被训孩子似的,低下了头,弱弱地说:“我……我好像没带钥匙……”我绝望地蹲在家门口,真是“有家不能进”啊!要不是妈妈及时赶回来,我可能就要睡在家门口了。

  哎!我的表哥可真是粗心大王啊!

年级写人的作文 篇3

  我的老师是慈祥的,我的老师是幽默的,我的老师是和蔼可亲的……我要讲的是我们班的班主任胡莉老师。

  胡老师很关心我们的学习。比如这学期,胡老师得了“胆结石”,还做了手术,虽然有其他的老师代课,但是她仍然放心不下我们,担心我们的学习跟不上进度,病还没有完全痊愈,她就拖着虚弱的.身体来给我们上课了。这天,胡老师略带沙哑的轻声对我们说:“孩子们,期末考试快到了,我担心你们期末考不好,所以赶回来给你们上课了。可惜老师的病还没完全好,你们上课一定要乖一点,好好听课。”这一节课大家都很乖,认认真真的听老师讲的每一个字。我看到胡老师讲课的时候,她的背时不时的会弯下来,我想一定是她的伤口还很疼吧,一想到这里,我的鼻子酸酸的,深深地被老师的奉献精神感动。

  胡老师也很幽默搞笑,经常让我们在学习中感受到快乐。每当大家无精打采、弓腰驼背的时候,胡老师总会拍拍我们的背说:“嘿!老爷爷、老太太们,打起精神来!”逗得我们马上就来了精神。

  胡老师是和蔼可亲的,每当我们犯了错误,她都不会发火,她总是和颜悦色、轻声细语的告诉我们应该怎么做,不应该怎么做。

  老师是伟大的,她教给了我们知识,呕心沥血为我们默默付出。我爱我们的老师,我相信我们一定不会辜负老师对我们的期望。

年级写人的作文 篇4

  我有一个表弟,他非常霸道,十分爱抢别人的东西,有许多人都被他抢过,但他有时也非常可爱,让人怜悯,在我和他之间发生过许多有趣的事,下面就让我给大家细细道来。

  记得有一次,我正在网上看电视,他突然跑过来,对我用很娘的声音说:“大肥姐,让我耍一下行不?”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了,就一下下,很快就好,保证,保证。”“不行,就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行,就来硬的,他猛地一拍桌子,说道:“这是我家,这也是我的电脑,该我耍!”我毫不畏惧,说:“这是你的'电脑,但来者便是客,主人应该让着客人才对!”表弟越战越勇,软硬兼施,在他的软磨硬泡之下,我不得不认输,把电脑让给他。

  唉,对付这个表弟,我是没有办法了,你有吗?

年级写人的作文 篇5

  他是我们班学生中公认的捣蛋大王,可在老师的眼中,却是一位品学兼优的好学生。没错,他就是“变色龙”——李某某!

  有一次,在学校上美术课,他上课十分认真地听讲,不时得到老师的表扬,而且还画了一幅栩栩如生的《白鹭》,使老师更加器重他。可当下课铃声响起,老师走了的时候,他就从乖巧的白色,瞬间变成了可怕的红色,!等大家都出去玩的,他拿着橡皮擦,偷偷地擦着别人花了一节课的时间辛辛苦苦画的《欧洲大陆之旅之巴黎铁塔》!呜呜呜——可怜的我的作品也被他擦了。

  还有一次,我们正在考试,当语文老师在的时候,他依然保持着乖巧的白色,认真地做着试卷。当老师出去上厕所时,他又变色了,这次他变的是令人望而生畏的绿色,那就是考试作弊,哦!不应该说是作弊,因为他是光明正大地拿出了课本来抄!这时,老师的脚步声逼近了,他急忙把书塞进了抽屉里,又马上变回了乖巧的.白色,老师进来了,看了一下全场,觉得没事,什么都没察觉到。

  还有更绝的!他好一天老师在的时候很正常,突然,老师出去接了个电话,这时,他就露出了狰狞的面目,他带了一把玩具枪,对着同学们乱射,老师一回来,他马上又变回来了。

  唉!天呐,我们什么时候才能摆脱“变色龙”呀!

年级写人的作文 篇6

  我的奶奶很平凡,但我却非常喜欢她。她的头发已有些花白,但看上去却十分精神。她的假牙很白,因为每天晚上她都会清洗。她十分爱干净,总把家里打扫得一尘不染,把东西整理得井井有条。在我没有东西打发时间时,她会很耐心地陪我玩。

  有一次,我和奶奶下跳棋,她不会下,每想一步都很困难。如果是一般人,早就离去了,可慈祥的奶奶为了不让我扫兴,仍然和我一步一步地下着棋,直到下完。

  一天,我们坐在地板上用笔弹珠子,奶奶明知自己赢不了,但她还耐心地和我一起玩。珠子弹来弹去,奶奶时不时地接不到,但她却一直微笑着面对我,而且还经常说:“你真厉害,奶奶玩不过你!”我们弹到外面去的球都是她爬出去捡,她老了,爬起来非常吃力,虽然如此,但她从不嫌麻烦。

  奶奶,您那张满是皱纹但很温柔的脸,虽然不出众,但在我眼中,这比什么都美!您那双布满青筋的粗糙大手,给了我们一个温暖舒适的.家!您虽目不识丁,但在我眼中,您比谁都有文化!奶奶!我爱您!

年级写人的作文 篇7

  在我的脑海中,总会呈现出一个在“雨帘”中的身影,那身影是经历了苍桑,已经有了疲倦,不再年轻……

  望着窗外已经一连下了快一星期的暴雨和满天的乌云,还有那一层层的薄雾,我在教室里深深地叹了一口气,心想:“唉,这雨怎么还没停呢?要什么时候才能让我们见到明媚的阳光啊!”

  突然,雨滴加大了,重重地砸在了玻璃上,发出“啪啪啪”的响声,似乎要把玻璃砸破似的。这时,我突然想起了要来接我的爷爷,想象着他在雨中的身影,我忐忑不安起来:这么大的`雨,爷爷那瘦弱的身躯怎么能经得起这狂风暴雨,快要放学了,他现在肯定是在风雨中等待着我的到来。

  终于,放学了,我如出膛的子弹般冲出了教室,远远地望见爷爷那疲倦的身影,他正站在学校门口,眼睛死死地盯着学校大门,不愿放过每一个身影。一瞧见有我们班的学生走出来,就立刻冲上前去,询问我下来了没有。他那一双眼睛就如同一台扫瞄仪,在不停的“扫瞄“着我的影子。当我走到校门口时,爷爷马上撑着雨伞向我走来,暴雨不时地落在他的身上。

  走在回家的路上,我悄悄地望瞭望爷爷,岁月已经在他的额头上留下了太多的足迹——满脸皱纹。而他那弯曲的背也有了不少的弧度。望着爷爷风雨中的身影,我的泪水不禁悄然流下。

年级写人的作文 篇8

  有这样一个男孩。他长着一张肥嘟嘟的小脸,像刚出炉的包子,让人情不自禁得想上前捏一捏;还长了一双水汪汪的大眼睛和一双能说会道的'小嘴巴……总是那么引人注目。这个人就是我的弟弟。

  我的弟弟可是一个很爱搞怪的人。还记得有一次,我们全家要去吃大餐。弟弟乐得合不拢嘴。他精心挑了我的一件裙子把他换上了,还拿了一个发夹,戴在头上。然后一溜烟地从我们面前一晃而过。大家都很纳闷,说:“这谁家的小姑娘呀?那么可爱!”就连爸妈也认不出来了。我们准备出发了,可没人帮弟弟打开车门。弟弟也不管了,自己打开车门。妈妈奇怪地问:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟这才抬起头,委屈地说道:“妈!是我呀!我是弟弟呀!”妈妈定睛一看,惊叫道:“真的是弟弟呀!”

  吃完大餐,我们回到家后。妈妈问弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟无辜地说:“是你们说的,出门要打扮漂亮的!”

  顿时,爸爸妈妈和我都捧腹大笑起来了。

  这就是我的弟弟,一个爱搞怪的人。

年级写人的作文 篇9

  我有一个小弟弟,他叫韩毅,他长得眉清目秀,有一双大耳朵和一头乌黑的头发,十分可爱。他今年六岁,刚上幼儿园中班。

  他很爱搭积木,另外,他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次,我正在看书,他却自说自话地从家里跑出来,拍了我一下肩,说:“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧,我在看书,没空啊”我说,可他却执意不肯,非要我搭,才肯罢休,我拿他没办法,只好随随便便搭了个“四不像”,应付应付。可谁知他又跑出来,神气活现地说:“你搭的不像,我搭的才像!”他给我看了看他搭的'恐龙后,大摇大摆地回去了。

  除此之外,我的弟弟还经常人小鬼大,滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上,发现了一只蝉,正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,发出“翁翁翁”的声音,我见了后,十分有风度地对他讲解:“它蹭翅膀表示它要飞了,知道了吗?”他点了点头。中午,爷爷把一只特别小的虾留给我们玩,我们便把它放在水里,看着它划水,就在这时,弟弟指着小虾说:“它发出声来了,它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到:“不对,虾压根就没有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵,有理说不清”

  另外,他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次,弟弟从包里掏出一张光盘,让我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答应了,可后来一看,原来是他们幼儿园庆六一的演出,那总要好好看吧?谁知他又按快进,直到第十一个为止,我问他干吗?他却指着电视屏幕说:“看,这是我,我表演得好吧!”他的这番回答令我哭笑不得。

  怎样,这就是我的一个活泼可爱,聪明伶俐的弟弟。

年级写人的作文 篇10

  有人说:“老师是辛勤的园丁”。还有人说:“老师是蜡烛”。我说:“老师还像母亲一样关心着我们”。因为我曾经历过一件事情,使我深刻感受到老师对我们的爱。

  有一回,我在上课的时候突然肚子痛,我捂着肚子想:“应该捂一会儿就没事了”,可是,后来不但没有好转,反而越来越重,后来痛的很厉害,就被我同桌看到了,他说:"你怎么了”?我说:“没事,就是有点肚子痛”。他说:“不然,我跟老师说一下吧”。我说:“不用了”。

  待了一会儿,我越来越严重,痛的总想乱蹦,所以没有了心思听讲,也不注意老师在说什么,后来,老师发现了,走过来说:“你怎么了”?我说:“没事,就肚子有点痛”。老师看我好像很严重说:“你等一下”。老师给我端来一杯热水,说:“一定是着凉了”。于是,老师拿来一件衬衣给我披上,老师说:“你先休息一下吧”。待了一会儿,我就好多了,老师走过来说:“以后注意,这几天容易着凉”。

  老师的'一言一行,都感动着我,老师就像我自己的母亲一样关心着我,照顾着我。我想说:“谢谢您,慈母般的老师”。

  河北 石家庄 新乐市六年级:张泽阳

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