年级写人的作文

时间:2024-03-05 08:04:52 写人作文 我要投稿

年级写人的作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的年级写人的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文汇编9篇

年级写人的作文 篇1

  我们的陈老师,不高的个头,微胖的身体,一张严肃的面孔上有一双不大,但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。

  陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招,那就是—罚试卷,可千万别小看了这试卷的'威力,瞧!这不,陈老师又抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的,挺直了腰板,睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过,陈老师还是十分体谅学生的,只有万不得已时,陈老师才会使用这一“必杀技”。

  不但如此,陈老师敬业,爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目,改作业,每天,陈老师总是最晚离开学校。第二天,却又顶着黑眼圈来学校,我猜:陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快,陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时,陈老师又会大发雷霆。

  陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师,陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师,陈老师真是让我们又爱又恨呀!

年级写人的作文 篇2

  "你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量……"每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出一张和蔼可亲的面孔,她就是我的班主任张老师。

  张老师中等身材,眉清目秀,平时喜欢穿着深色的衣服,朴素大方。在我心里,张老师就像妈妈一样关心我们,我喜欢把她叫做老师妈妈。我最喜欢张老师那双炯炯有神的大眼睛,因为这是一双神奇的.眼睛。记得有一次,我到讲台前讲故事,可是讲到一半有点紧张忘词,是老师那鼓励的眼神,让我鼓足勇气把故事讲完,并赢得了同学们的掌声。还有一次,下课了,教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥,我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了,只见她站在门口什么也没说,同学们一看见张老师的那双眼睛,教室里顿时变得鸦雀无声。

  张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师,所以她每天都很忙,很辛苦。我看见张老师那疲备的眼神,真得很心疼。所以自打上小学起,我就有一个愿望,那就是要制造一个会批改作业的机器人,好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了,老师能和我们一起到操场上做游戏,一起享受阳光。

  我爱我的老师,我一定要好好学习,实现我的愿望。

年级写人的作文 篇3

  在小区门口,有一个自行车修理摊。摊主已经六十高龄了。他就是我最敬佩的人。

  他,黝黑的皮肤,矮小的个子。小区的老老少少看见他都会亲切地和他打招呼。他修车技术精湛,而且价格也便宜,谁家的自行车坏了,第一个想到的就是他。

  他童叟无欺,有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没气了,他会免费为他们提供服务。记得五岁的时候,我最喜欢的小皮球没气了,便跑到他的修车摊上去,轻轻地对他说:“爷爷,我的小皮球没气了,帮我充一下气吧!”他听了笑眯眯地回答:“好的。”然后便戴起老花镜,准备给皮球充气,谁知他的充气针太粗,针插不进充气孔。他满脸歉意地对我说:“孩子,对不起,我的充气针太粗,气充不进去,你明天再来吧!”

  第二天,我再到他的修车摊上时,他拿出一枚很小的充气针,一会儿就给我的小皮球充上了气。我欢天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他为了给我的小皮球充气,特地到别的修车摊去买了充气针,还花了五元钱呢!后来,我拿上五元钱到他的修车摊上还给他,他坚持不收钱,还眯着小眼说:“以后你的'球没气了,尽管来找我。我备齐了各种型号的充气针。”多好的修车爷爷啊!现在想起这些我心里还暖洋洋的。春去秋来,又是一个五年过去了,他仍然一如既往地为小区居民服务。他的童叟无欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!

年级写人的作文 篇4

  以前,我认为周玉博很讨厌,可是今天的一件事让我改变了以前的想法。

  昨天下午,老师让明天交钱。晚上,我把钱往笔袋里一放,就睡觉了。

  第二天上午第2节课,老师让我们交钱,我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁-——团团转,老师见了问:“刘跃琦同学,你没带钱吗?”“我……我带钱了,老师。”“知道了,你们小组来交钱!”

  我猛然一看,发现周玉博手里有我的.钱,我火了,骂道:“周玉博,你竟然敢拿我的钱,想死呀!烦人精,快点把钱还给我!”“我没偷,这是你的钱呀,还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱,还顶嘴?”我面红耳赤的说,“想死呀,你!”“我没偷!”我想:“难道他真没偷?哦!对了,上第2节课前,觉得有什么东西掉了,但当时自己并没有在意,原来是掉钱了,看来我误解他了。”我急忙说:“对不起,我想起来了,我误解你了,原谅我吧。”“何必这样?都是朋友嘛,分不出谁对谁错,我原谅你了!我们是朋友!”我被感动了……

  我有了一个非常要好的朋友,我很开心。这件事深深记在我的脑海中了,我要赞扬他拾金不昧,我们要向他学习!

年级写人的作文 篇5

  我妈妈是个“忘事鬼”,她不是忘拿东西就是烧糊菜。

  有一次,我正专心致志地写作业。突然,妈妈大惊失色地叫了声:“儿子,快帮我把忘在楼下的菜拿上来。”我又好气又好笑的把菜拿了上来。我心想:“妈妈真是个忘事鬼。”可我刚上楼,妈妈又说:“儿子!忘了,西红柿汤没有买香菜。”我只好拿上东西和钱,到楼下买香菜了。买完菜,我已累得气喘吁吁。“真是倒霉的一天!”我心想。

  不一会儿,我就在家里入迷地看起书来。妈妈正三心二意地做饭呢。我走进厨房,里面一个人也没有。我想饭肯定做好了。这时,我发现妈妈正在客厅用电脑呢,我也没多想就慢悠悠地回屋里去了。过了一会儿,我不耐烦地问妈妈:“饭做好了吗?”妈妈一听这话,飞一样地冲向厨房。妈妈一看,锅里的菜已经烧焦了。没法子,这次只能吃糊菜了!

  这就是我那忘事的`妈妈!

年级写人的作文 篇6

  最让我敬佩的人是一位老师,她是我一直上到五年级才认识的老师。

  她是张老师,是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期,开学后的三四个星期来我们班的。那时,她刚生完孩子,不顾身体的虚弱,选择来教人数最多的这个班,况且我们班级的学生都很难管。因此,很多次上课时,张老师都被我们班的同学气得面红耳赤,但张老师仍然坚持教我们班。

  张老师为我们班级付出了太多的精力,比如:熬夜给我们批改作文,用自己的.钱给我们大家买奖品,把年幼的孩子放在家里来给我们上课,她即使生病时,也坚持来学校。

  有一次,学校举行文艺节目比赛,张老师想让我们班级获得荣誉,就在学校里给我们加班加点地排练。周末,怕我们忘了节奏,就约定在周末的下午再来学校排练,正巧,那个周末张老师的孩子生病了,但她仍坚持给我们排练节目。

  我们班级有很多学生都在学校吃午饭,但是有一天,我们班有个同学把午饭钱弄丢了,正好张老师还没有走,知道了这个情况之后,就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭,还说这钱不用还了。

  这就是我敬佩的老师,她对我们班级付出了无数精力,对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍,你们是否也对她产生敬佩之情了呢?

年级写人的作文 篇7

  我有许许多多的小伙伴,有的聪明伶俐,有的活泼大方,有的刻苦好学,有的乐于助人,但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。

  林嘉欣个子中等,喜欢穿一身酷酷的衣服,一头乌黑发亮的头发,一双晶莹明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个喜欢思考的'大脑,学习不仅用功,而且还十分刻苦,每次考试成绩在班上总是名列前茅。

  有一次,我到学校商店买东西,遇到了林嘉欣,我问:“你的数学考了多少分?”她说:“考了100分。”我说:“我只考了91分,你太厉害了!我要向你学习。”她谦虚地说:“不要这么说,你也很优秀,我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人,都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。

  她不仅学习成绩十分优异,而且还是个拾金不昧的好同学。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然发现地上有10元钱,于是便捡起来,接着就大喊起来:“谁掉了10元钱?谁掉了10元钱?”喊了几声,见没有人认领,就飞快地跑到学校红领巾监督岗,找到监督员说:“我捡到了10元钱,请你写个认领通知,寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。

  这就是我的小伙伴,一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

年级写人的作文 篇8

  每个人都过感动的时刻,不管是看电影时被剧情感动,还是自己生活周遭所发生的感人事迹,这些动人的时刻,都会在心中留下美好的回忆。

  还记得小时候,妈妈带我去欣赏一场音乐会,正式表演时,有好多人在演奏。而我对其中的一项乐器感到莫名的兴趣,我立刻问妈妈那乐器的名称是什么?妈妈告诉我:“那是大提琴”。从那天开始,我跟妈妈苦苦哀求想学大提琴,妈妈抵挡不住我的死缠烂打,只好答应了。从此以后,我每天不停的练习拉大提琴,加上老师的认真指导,让我进步得跌破大家的眼镜,自己也好高兴,总是陶醉在大题琴优雅的旋律中。

  但这样的情景维持不了多久,遇到瓶颈的`我,渐渐感到厌烦,不想再练大提琴了。就在这时,一股强烈想放弃的念头从心中悄悄的跑出来。

  一个晴朗的午后,老师放了一部影片给全班观赏,影片的主角是位东方脸孔的大提琴家,他不断的练习,遇到挫折时不退缩。最后,终于达到自己的梦想,成为世界上知名的大提琴家。

  他在演奏时,拉出我从没听过的美妙旋律真是扣人心弦,余音绕梁!顿时,我深受感动,希望自己和他一样厉害。因而我再度燃起希望,与“挫折”对抗。后来,我才知道原来这位就是举世闻名的大提琴家,华裔美籍的——马友友先生。我将以他为学习的对象,好好的努力。

  想要成功不是一天就能办到的,必须要努力不懈,才可达成。直到现在我还是继续在练习拉大提琴,希望自己能和马友友一样,成为一位有名的大提琴家,也可以为更多人带来动人的时刻。

年级写人的作文 篇9

  我有一个表弟,叫刘峰,现在上三年级。一头乌黑亮丽的蘑菇头,可爱的圆脸,端正的五官。眼睛炯炯有神,鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他个子有点矮,但身体很结实。

  刘峰是一个非常贪吃的人。记得有一次,他来我家玩。吃过午饭,我问他:“你吃饱了吗?”他答道:“我已经撑得再也吃不下了。”十分钟后,我决定带刘峰到楼下玩一玩。马上要出门时,他突然说:“哥哥,你帮我拿个苹果吧,我饿了。”“你不是才吃饱吗?”“可是现在我又饿了。”无奈,我只好给了他一个苹果。

  刘峰还是一个有点“狡猾”的人。有一次,我和他比赛遥控赛车。我们先在地上画好赛道,并规定:如果谁操作不当,冲出了赛道,就要从起点重新开始。开始后,我一直稍稍领先。在最后一个急转弯的地方,他突然加速,撞了我一下,想把我撞出赛道。原来他稍稍落后是故意的.,目的就是把我撞出赛道。幸好我的赛车比较重,才没有被撞出去。

  还有一次,我和他下五子棋。我第一局几步就赢了他,第二局他也正一步步落入我精心设计的圈套。我又落下一颗棋子,赢喽!我得意洋洋地对他说:“你又输了!”他反问道:“我怎么输了?”我定睛一看,咦?那里明明有五颗棋子的呀,怎么突然变成四颗了?算了,这只是个小小的失误,没什么,赢他的机会多的是!可是,之后我的失误却接二连三,第三、四、五局我节节败退,终因失误太多而以败北告终。我不服,很奇怪地问刘峰:“平时连我爸爸都下不赢我,你是怎样打败我的?”他眨眨眼,不说话,做了一个藏棋的动作。哦!我这才恍然大悟,原来他是趁我没注意时把棋子藏了起来。看来,不是吴坤太愚笨,而是对手太狡猾!

  好了,今天就写到这儿吧,我要去他家玩玩喽!

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