年级写人的作文

时间:2024-02-08 07:03:15 写人作文 我要投稿

[精]年级写人的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的年级写人的作文4篇,希望能够帮助到大家。

[精]年级写人的作文4篇

年级写人的作文 篇1

  我非常敬佩我的奶奶,她做事任劳任怨,并且心灵手巧。

  奶奶今年六十三岁,个子不高,短头发,有着一双粗糙的手。

  奶奶是我们编织组的'老师。织毛衣、做被子……样样精通。她织的毛衣品种多样,体现出时尚和独特风格;奶奶做的被子更是天衣无缝,温暖而柔软。我特别敬佩她这一点。

  奶奶是个闲不住的人,一有时间就干活。放假时,我刚吃完饭,

  就看到奶奶忙碌的身影。我问奶奶:“奶奶,这么大的房子,您一个人干,不累吗?”奶奶总是摸摸额头上的汗说:“不累”。说完,就又干起来。奶奶每次买东西回来,如果看到楼梯道很脏,就放下东西开始打扫,从一楼到二楼,打扫得干干净净,别人都交口称赞。

  这就是我敬佩的奶奶。

年级写人的作文 篇2

  淘气的妹妹

  我的妹妹剪了一头短发,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,翘翘的鼻子简直和她妈妈一模一样。妹妹最会捉弄我,让我来说一说吧。

  今天,妹妹来我家,我正在做科学实验,妹妹就在一边玩。过了一会儿,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去厨房倒了一杯水回来,妹妹又奇迹般地出现在我的房间,她拿来一盒饼干,对我说:“姐姐,给你,这是爸爸出差从国外带回来的。”说完,她拿出饼干,一口一块,吃得很欢。我也禁不住诱惑,问她要了一块。妹妹一脸坏笑地递给我一块饼干,我接过就咬了一口,“咦?怎么这么辣呀?”我问妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起来:“你仔细看看那夹心!”我掰开饼干一看,差点晕倒,原来那夹心就是妈妈用的牙膏。妹妹做了个鬼脸说:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  这个妹妹淘气得不得了,也是我们家的开心果,经常逗的`我们哈哈大笑呢!怎么样,我的妹妹很好玩吧?

年级写人的作文 篇3

  我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的`学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊!

  妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。

年级写人的作文 篇4

  我是实验小学三年级的学生,我有一头乌黑漂亮的长发,一双会说话的.大眼睛,喜欢扎一个“马尾辫”。

  我有很多爱好:看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足,那就是在学习上太马虎了,比如:前几天语文测试,上下结构的字被我写成了左右结构,“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我,我也下决心一定要改掉这个坏毛病。

  我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好,不会的会向同学请教,有一次练习:两手平放的脚尖前面,利用身体的惯性,双脚从身体后面绕过头顶,落在身体的前方。(做 180○ 的翻转)爸爸在旁边保护我,妈妈在旁边紧张地当观众,我练得满头大汗,总是背部落地,(正确姿势是翻转以后能稳稳地站立)。我不气馁,按着老师说的方法练习我掌握了要领,双手和双脚同时落地的时候距离要近,腰部才有力,我稳稳地站了起来,特别开心!

  这就是我,一个有点马虎,却喜爱跳舞的小姑娘。