年级写人的作文

时间:2024-01-09 10:20:03 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【精品8篇】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文【精品8篇】

年级写人的作文 篇1

  一晃我已经是五年级的学生了,老师您还没有变,您中等身材,精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼,说话那么幽默,您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂,深深印在我的心田,这就是我敬爱的班主任贺老师。

  贺老师工作特别认真,为了鼓励我们做作业的质量,老师真是费了很大的心思,老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子,只要是作业做得全对字迹又工整,作文或者日记写的精彩,老师会给我们加星以示奖励,我们每个小组成员写循环日记,内容不限,每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人,都不会“匆匆忙忙”完成作文了,而是有质有量的发挥创作,让全班同学借阅欣赏。

  贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了,我在您上课时做小动作,被您捕捉到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“自乐乐不如众乐乐,可否到讲台上分享一下?”大家都笑了,我也知道错了连忙摇头,马上进入听讲模式。

  还得有一次,我下课玩耍时摔了一跤,擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样,非常认真地帮我清洗伤口,细心的涂抹碘伏,嘴里还时不时的`询问:“孩子疼吗?小小男子汉坚持一下啊!”望着您那充满爱和焦急的目光,我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了,笑着回答您:“贺老师给我涂的神药水啊!”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。

  这就是我敬爱的班主任——贺老师!

年级写人的作文 篇2

  我出生在一个小山村,乡里的人普遍有重男轻女的现象,因此我家也不例外,母亲生育了我和妹妹之后没少遭罪,婆媳之间关系十分的恶劣,他们都认为生女孩子没用,什么都比不上男生,所以从小我妹妹就发誓自己一定要变得强大起来,不能被别人小看,她一直都想证明给别人看她根本就不比男生差,虽然家里的人都不太喜欢我妹妹,可我妹妹根本就不在意,在家里家务活一般都是由我负责,她虽然身为女生,但确是一个男孩子的胆量和体魄,很多时候我都十分的羡慕她,她跟我的性格相差十分大,她是一个性格外向活泼可爱的人,而我却是一个性格内向优柔寡断的小女生,乡里的人都说我妹妹是女汉子。

  小时候我们经常跟一群小孩子玩耍,但是他们整天都欺负我们,我虽然比他们年龄大一点,可是我因为自己的懦弱经常被他们欺负到哭,妹妹看在眼里,十分气愤的跟他们评理,他们都不听只是在旁边嘲笑我们,妹妹一起之下就跟他们打了起来,我见状十分的害怕,因为妹妹比他们都小,而且他们都是男生,但是妹妹居然一点儿也不怕,只是想着不该被别人嘲笑,不应该被别人欺负,我妹妹从小力气就很大,做事像个男生一样,脾气也不太好,经常跟别人打架,即使被家长发现也不会责怪她,就是因为她还小是一个女孩子,乡里人都认为妹妹没有女孩子样,以后会嫁不出去,妹妹根本就当作听不到。

  她的脆弱从来都不会展现给别人看,她只会自己替自己分忧,不会让被人帮她分钟,因为我知道她不想让别人觉得她比不上男孩子,她认为女孩子当自强,我每次都是看到她被父母责骂之后躲起来哭痛快了,在父母面前一样那样光彩,没有一点忧伤,她的.眼睛里充满着强大的力量,随着年龄的增长,乡里人都觉得妹妹跟其他的女孩子不一样,都不敢再小瞧她了,很多时候还会找她帮忙一些事情,妹妹心胸很宽广,根本就不在意以前他们怎样对自己的,只是觉得自己能够帮就去帮,何乐而不为呢??很多时候我都很佩服我的妹妹,多希望能有她一半的坚强和乐观。

年级写人的作文 篇3

  我是活泼开朗热爱运动的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一双圆圆大大的眼睛,有一个高高直直的鼻子,弯弯的眉毛,嘴巴小小的,饭量不多,因此保持身材苗条,反应灵敏。

  我有许多爱好,例如:赛车,踩单车,跆拳道等…我的强项就是游泳,因为游泳还发生过许多有趣的事呢!

  一天,我和爸爸妈妈一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,换了一条小泳裤又蹦蹦跳跳地跑出来,幸好我身手敏捷,要不然就差点儿滑倒了,我在泳池边摆了一个帅帅的`姿势,然后纵身一跃地跳进水里。幸好我泳技高超,要不然我就差点喝到水了。我把头探出水面,呼了一大口气。接着,我与爸爸进行了一个比赛,我跟爸爸一起在泳池里准备着,“预备!开始!”妈妈喊道。于是我就用力地向前游。几分钟后,我到了泳池的另一边,我还以为我比爸爸快,但是原来爸爸早就到了,我又输给了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厉害!我是一个热爱运动的孩子。

年级写人的作文 篇4

  我非常喜欢放假,因为我只有放假才能回老家;我最喜欢老家,因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。

  一次,我回到老家玩,吃中饭的时候,我跑到水池打开水龙头,水只是一滴滴的往下流,我惊异地问到:“水呢?”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手,刚想向餐桌跑去,我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我,我一想起水龙头没关,那一滴一滴的水像小雨一样落下去,顿时感到爷爷在对我说:“浪费了这一点水对我们来说没有关系,但对缺水的'地方来说是多么重要。”于是,我急忙关上水龙头,爷爷来了个一百八十度大转弯,那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。

  还有一次,那是一个寒假,爷爷带我去镇上买烟花。回来时,因为乘车不能带易燃物品,爷爷让我和妈妈乘车回去,爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离,可让我没想到的是,我们刚回到家不久,爷爷就回来了。爷爷的身体不太好,可是只要我一回老家,爷爷就带着我东奔西跑的,只有他累了,回房间休息,整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着,我爱我的爷爷。

年级写人的作文 篇5

  我在外面的英语班上结识了一位新的朋友,他有一口好口才,说起话来如滔滔江水没完没了,还一套一套的,就因为这,大家才会把他叫做是说评书的“庞然大物”。

  在我的朋友中,口才的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记得他第一次说评书是在布拉病毒爆发时。他大踏步地走上讲台,用板擦一拍桌子就开讲了:“话说这病毒是哪来的呢?是由什么组成的'呢?你们都不知道吧,是由超级都市超级污染超级超路虎等等东西组成……”他的话没头没脑的,还乱七八糟地说个不停,我们大笑不止。有时候他也会给我们大家讲很多的鬼故事,鬼屋惊魂,逃离埃及等等。他讲得有声有色,我们听得也“毛骨悚然”!

  我一直认为他太能说,而且都是“废话连篇”,可那一次我发现了他“话匣子”的新用途……

  有一次,我们在回家的路上看见了一个小孩,骑车摔倒了,腿被划伤了,看起来十分疼痛。他的家长正在给他上药,可小孩疼得直哭闹,都不能好好上药了。他看到了连忙跑过去,挤眉弄眼地说起了笑话。他一会儿瞪眼睛,一会儿撇嘴巴,一会儿又像猴子一样活蹦乱跳。小孩见他说得有趣,好像忘记了疼痛,天真地笑了起来。小孩的家长十分感谢“庞然大物”。可他没有说什么,而是继续不停地认真地给小孩讲笑话,直到药上好了为止,他才擦擦汗笑着跟他们说再见。

  看来,他除了能说外还是一个十分热心的人!我十分敬佩,做他的朋友我应该像他那样,用自己的能力,去帮助别人。

年级写人的作文 篇6

  我的班主任我上五年级时,我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了,但她不是总戴眼镜,一头乌黑光亮的头发披在肩上,衬托出了老师的神采奕奕。照惯例,一进毕业班,老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的“传统”规矩。然而,彭老师却鼓励我们课间开展课外活动,比如:下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动,但是她还是表情严肃而亲切地对我们说:“必须完成作业后才能开展活动,先试一个星期,如果你们上课不认真听讲,做作业不仔细的话,那么就取消这项活动”。

  虽然彭老师附加了几个条件,但是老师准许我们开展说动,全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了,笑得像一朵金灿灿的鲜花,确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员,跟语文彭老师的接触机会很多。有一次,我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来,然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误,然后脸色“阴转晴”,和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误,并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头,并且不时地拍着他们的肩膀,使人感到亲切、有亲情,使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的`孩儿。后来,我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比,有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”,罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。

  我觉得彭老师不仅值得其他老师学习,也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师,一个与众不同,有责任心的好老师。

年级写人的作文 篇7

  我有一个既调皮,又可爱的小表弟。他叫宇辰,今年3岁了。他长着一个圆圆的小脑袋,活像一个小西瓜;一双明亮的玻璃球似的眼睛总是一闪一闪的;他那双白嫩嫩的'小手可爱惹事了。他身材娇小,可爱极了。

  别看他人那么小,脾气可大着呢!

  暑假时,外婆带着表弟来我家做客。他一进我家就开始上蹿下跳,像一只顽皮的小猴子似的动个不停。可以说,把整个家里弄得鸡飞狗跳、乱七八糟的。他每晚都要十点才肯睡觉,有时还不肯洗澡;有时下雨了,也要跑出去玩;每次吃饭,都要哄着才吃几口。如果不满足他的要求,他就发脾气。我们谁也没有办法,事事都迁就着他,当小皇帝一样地伺候着他。

  别看他这么调皮,可还真心灵手巧呢!只要有积木,他就能找到乐子。他的小手刷刷地摆弄几下就有了一列长长的火车;再随便弄一弄,就有了一座漂亮的房子。每次他的杰作都让我们吃惊地竖起大拇指。而他歪着圆圆的小脑袋,脸上满是得意的笑容。可爱极了。

  这调皮又可爱的小表弟真是惹人欢喜惹人愁,你们喜欢他吗?

年级写人的作文 篇8

  我的姥姥今年65岁了,个子不高,两道浓浓的眉毛,脑门上有几道皱纹,走起路来飞快,平时还满精神。她会做针线活,比如:用没用的布做一些兜子、袋子,手巧着呢!

  暑假的某一天,我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候,突然我发现我的一件短袖衣服的'袖子太短,简直短得不合身。妈妈见了,就说:“别带着这件衣服了。” 可我坚持说:“妈妈,这件衣服是我最喜欢的,我一定要带着它。”正在这时,姥姥从屋里走了出来问“芳芳,怎么这么吵啊?”我说:“姥姥,这件衣服的袖子太短了,我说要带着,妈妈说不带,怎么办呀?”姥姥拿起衣服看了看说:“交给我把。”只见她跑到屋里,坐在缝纫机旁,只听到“咔嚓,咔嚓”几声,姥姥手里拿着那件衣服,笑呵呵地走出来,我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里,连声说:姥姥!姥姥,谢谢您!您手太巧了。”

  这就是我的姥姥,一位心灵手巧的老人。

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