年级写人的作文

时间:2023-12-12 07:22:04 写人作文 我要投稿

实用的年级写人的作文【汇编8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的年级写人的作文【汇编8篇】

年级写人的作文 篇1

  今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!

  来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!

  我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。

  于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的'意料之外。

  突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。

  是啊!人间处处都有爱在。

年级写人的作文 篇2

  我有一个小表妹,今年芳龄2岁了,小名叫“妞妞”。她长得像一个洋娃娃似的白白的白里透红。一头金黄色的.头发,告诉你,她可不是外国人哦。她有一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。

  大家别看她小,妞妞干什么都要自己做,认为自己是一个小大人了。吃饭时,小姨要喂她,她却要自己坐在桌子上自己吃,可是总是吃得泼泼洒洒。一顿饭下来,也不知道她吃了多少饭,桌上一半地上一半。还大声说着:“妞妞吃完了”。早晨起来,小姨要帮她穿衣服,妞妞却要自己穿,瞧她那样子,十分让真,拿起衣服左看看,右看看,然后毫不犹豫地穿了起来。忙了半天,气喘吁吁的,裂着小嘴,笑了起来说:“穿好了,穿好了”。我们一看,衣服穿反了,裤子只穿了一半,我们为了鼓励她便说:“妞妞真棒,妞妞真棒”。妞妞听了便高兴地笑了起来。

  妞妞还挺臭美的,每次,我们带妞妞出去玩的时候,她总要吵着:“扎辨辨,要美美”。不扎辨辨就不出门。扎辫子时,她是那样乖巧,任凭大人去摆弄。妞妞不但爱臭美还爱干净,每次,回到家里的第一件事就是洗手。如果衣服裤子上有藏东西,妞妞就要换衣服,换衣服时,她总是自己去挑选自己喜欢的衣服穿。

  妞妞她是我们家的小天使,还是我们家的“开心果”。有一次妞妞看见电视里有一位老奶奶,便拿起一根棒子学起老奶奶走路,只见她嘴巴一扁,眉头一皱,背一弯,那个动作做得惟妙惟肖,令我们大笑起来。

  这就是我的表妹妞妞。

年级写人的作文 篇3

  我叫熊彦博,今年12岁了,在解放路实验小学上学,是五(6)班的学生。我一米四八的个子,一双大大的眼睛闪着光芒圆圆的'小脸蛋。上面还挂着两个小酒窝,甜甜地微笑着,露出了整齐的牙齿。

  我的性格特点就是开朗,而且有一股不服输的韧劲。生活不会一直一帆风顺。每当我考试失败或遇到不顺心的事时,我总会付诸一笑,随后,再暗暗对自己说:“失败了,没什么,以后还有机会,要失败化做力量,从头在来。”即使又惨遭失败,我也决不会灰心丧气,轻易放弃,因为我始终坚信:失败是成功之母,只有经历了失败的艰辛,成功的果实才会更加香甜。正因为开朗,所以不论是失败还是成功,我的脸上总会挂着灿烂的笑容。

  我的兴趣和爱好是游泳,一道了水里,我就好像变成了一条小鱼在水里游来游去,这就是我。

年级写人的作文 篇4

  我从幼儿园开始,就认识了许许多多朋友。在二年级时,我们班转来了一名女同学,她叫“柏钰”。从那时起,我们俩就成了好朋友。

  她留着一头较长的头发,乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光,红红的,好像一个红苹果,又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的'鼻子高高的,秀美的嘴唇微微张开,嘴角略向下弯,流露出闪闪的灵气。一张小口,笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴!她有一双胖乎乎的小手,那手红润,发着亮光,极有弹性,一按便出现一个小坑。

  她是我们班的班长,因为她的成绩优异,班级管理能力强,威信高,做事总是胸有成竹的样子,而且即善良,又有爱心,所以同学们对她非常佩服。

  有一天,我上学时肚子疼得厉害。来到学校,我班的张乐便把一本语文书拿来,本来我的身体不舒服,可张乐拿那本书,走来就打,霎时,我头晕脑涨,头昏眼花,浑身没有一点力气。柏钰便走过来,扶起我到老师办公室,可老师不在,又只好把我扶回教室,她让我在教室里休息一会。我想喝水,她就给我找水喝;我想看书,她就给我拿书;我想……总之,她总是尽力帮助我。没过几天,我的病好了,我从心里感谢她。

  还有一次,我和柏钰一起回家。在路上,看见了一个小朋友在草丛中摘花,这个小朋友个子不高,大约五岁。他在花丛中跳跃,小草把头埋起来,好像在说:“别踏我!别踏我!”柏钰就立刻跑过去说:“小朋友,不能采摘花朵,花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的,如果没有了它们,世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话,顿时面红耳赤,柏钰接着说:“只要知错就改就是好孩子。”……

  看吧!这就是我们班的班长柏钰,一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。

年级写人的作文 篇5

  我敬佩的一个人是一个名人,或许她小时候只是一个住在波兰华沙的小姑娘,但因为她平时全神贯注,所以成为了一位伟大的科学家——居里夫人。她小时候名叫玛妮雅,是家中5个孩子中最小的一个。

  玛妮雅从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强进取的精神。从小学开始,她每门功课都考第一。

  有一次,玛妮雅在专心地做功课,她的'姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏,而玛妮雅就像没看见一样,在一旁认真地看书。姐姐想:这个妹妹真的这么强?看来,必需试验一下她!姐姐向同学们说明了自己的想法,并决定捉弄一下玛妮雅,于是,她们悄悄地在她身后搭起几张凳子,只要玛妮雅身体稍微一动,凳子就会随着“呯——-”的一声倒下来。时间一分一秒地在流逝着,玛妮雅已经读完了一本书,而凳子仍然竖在那儿。姐姐和同学们从此再也不逗她了,并且还像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

  从这个我敬佩的人中,我明白了一定要认真学习,坚持不懈地去学习,才能取得成功。我还因此想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。

年级写人的作文 篇6

  一张充满着笑容的脸庞,让我们的课堂有了欢快的笑语;一番番充满着风趣幽默的话语,让我们爱上了数学,一次次的安慰与鼓励,让我们对未来充满着无限的信心。

  去年秋天,我来到这个陌生的地方,陌生的环境,陌生的老师和同学让我对这里充满着恐惧与担心,但是一见到您:白色的上衣,高高的个子,充满着阳光的笑容,一身洗练干净。看到您,满腔的担忧与害怕便烟消云散了。

  过了几个星期,大约是星期二,您带着微笑来找我,我来到您的办公室,见你从很多本子中找到我的作业,原来我的作业本上出现了许多处叉叉,我心里害怕极了,原以为您会狠狠地批评我,可您只是轻轻而又郑重地告诉我:“过来看看,你这是怎么错的?”您让我来到您的身边,一一指出我的错误,原来都是我的粗心造成的,抬起头来,又一次看见您的`微笑,我感到无地自容,悔恨自己怎么会这么不细心,照成这样低级的错误!

  去年的冬天来得格外快,窗外,已是北风呼啸,可每天中午,您还是来学校那么早,从一个同学的身边走到另一个同学的身边,帮完了一个同学解完题又帮另一个同学,您高高的个子弯成一张弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面带着标志性的笑容,窗外已是白雪飘飞,而教室里却是暖意融融。

  课后,我们经常在一起打篮球,您说课上是老师,课后是好朋友。有一次,您为了抢一个球,而被我们一个同学推倒在地,看见您那高高的个子轰然倒地,我们尴尬得不知如何是好,看见您从地上爬起来,拍拍身上的灰,憨憨的笑着,我们都笑了。

  郭老师,遇到您,是我们的幸运,愿我们永远伴着您的微笑长大!

年级写人的作文 篇7

  我的爷爷是一位白发苍苍,年仅60多岁的老人了,他办起事来总是少了这个少了那个或者忘记了什么事情。常常会闹出不少笑话。

  这不,一个星期六,爷爷正准备出发去泽国看望我的小表妹,刚出门就忘记了爸爸已经开车出发去工作了,爷爷这才想起来,对我说:你看我,都忘记了你爸爸啊老早到泽国去了,你看看你看看把我一个人留在家里!我哄堂大笑:哈哈哈!哈哈哈!爷爷,爸爸还没走呢,只是爸爸的`车留在泽国,昨天让姑姑送回来的,哈哈哈哈哈!

  奶奶不知道为什么也来凑热闹:好了,我亲爱的小孙女,该吃早饭了!哦,好的!我说,爷爷你千万别忘记了呀~爸爸还没走呢!

  最近我去了雁荡山,顺便把爷爷给带去了,爷爷大叫:家里窗户还没关呢!哦对了!电视机还开着!快快快,把车开回去,我要去关!爸爸只好不耐烦的把爷爷送回了家。

  这就是我的马大哈爷爷,他就是这么的马虎!

年级写人的作文 篇8

  说到老师,我真想说说我们班上的语文老师——胡老师,大家也亲切的叫他胡豆。

  胡老师戴着一副眼镜,有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的.,有时马尾巴,有时披发。

  胡老师有一个神奇的教鞭,只要他一挥,我们就能迅速地进入课文里;又一挥,就能入大自然;再一挥,我们就能潜入海底。

  胡老师还有一双神奇的眼睛,在上课时,她向教室一扫,就能看清谁在认真听讲,谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的,哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处,只要当同学们在吵闹的时候,她的眼睛在向班上一扫,课堂即可就安静下来。

  胡老师很多时候还是很温柔的,比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候,比如上课不认真,作业书写不工整。但是,胡老师很少生气。

  虽然我有很多很多老师,但是我还是最喜欢胡老师。

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