年级写人的作文

时间:2023-12-11 08:22:33 写人作文 我要投稿

年级写人的作文9篇(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文9篇(优秀)

年级写人的作文 篇1

  我的爸爸今年四十二岁了,因为少白头,所以每个月都要染发,如果不染的话,人家都会以为他有七十多岁了。

  爸爸带着一副眼镜,看上去显得很有学问。特别是他给学生上课的时候,真像一位博士。

  爸爸脸上有许多小坑,皮肤显得比较粗糙。听妈妈说,爸爸脸上的坑,都是年轻时青春痘给闹的。

  爸爸上课时的语言可风趣了,就像小品演员一样。他说起话来总是一套一套的.,很押韵,很顺口,就连批评人也是这样。昨天祖俊辉又没完成作业,爸爸就抚摸着他的脑袋说:“你呀,真是——

  放学到处乱跑,

  作业从来不缴。

  老师检查没处找,

  你说咋能学好?

  爸爸看祖俊辉头都不敢抬,又拍着他的肩膀说

  祖俊辉呀祖俊辉,

  笨鸟一定要先飞,

  如果还是不努力,

  只能飞进垃圾堆。

  您说,我爸爸是不是很有才。

年级写人的作文 篇2

  我这个人呀,特爱哭。嘿,一照镜子,小美的脸蛋,白里透红,细嫩得像刚刚出水的荷花。我是个男孩子,长的是个女儿像。哈,这是我爱哭的原因吧!

  其实这也缘于我性子急呀!与同学一顶上一句半句的,考试成绩不理想时,一想不开,那金豆豆便蹦了出来,想停也没法停,不管别人怎么刮脸喊着,怎么细细劝慰。唉,我这个人呀,是个犟脾气,可哭的久哪!可这绝不代表我脆弱。只是我喜欢这种发泄心的不畅和仰郁。雨过天晴的时候,我就会以灿烂得笑脸去排解小纠纷的,以更饱满的斗志应届生和学习中的'挑战的,我这个人呀,是绝对不会向困难低头的!

  我十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。每逢周末,我总是死缠硬磨的让爸爸陪我下棋,爸爸的棋艺很高,和他下棋,终能有不少收获。可是和爸爸下棋时,你来我往,几个回合,我就渐渐落下风,总是,孔夫子搬家——净是书【输】。输了之后,眼泪也是在眼睛里一直转圈,爸爸看见我的表情,就说儿子来,在杀一盘,这次,爸爸有意让着我,最后和他杀了个平局。这时,妈妈走过来说:你要稳稳的掌握主动,将优势保持到最后,凭自己的开阔,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。

  我这个人呀,既急性子有特别马虎,既犟脾气,又很爱哭,其实我很平凡,也很普通,但是我与众不同的地方,那就是特爱哭,为了我的理想,当然也少不了泪珠的陪伴!

年级写人的作文 篇3

  马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着“四只眼”,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。

  有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:“陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。”我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!

  但马老师也有幽默的地方。举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的.人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。就这样,我深深地记住了这首曲子。

  啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!

年级写人的作文 篇4

  在我成长的经历中,总有很多陌生、熟悉的面孔。他们当中有的给了我帮助,有的给了我无私的爱,有的伤害了我。可以说这些人组成了我记忆的画面。特别是最可怕的黑衣人让我感到了害怕恐怖。

  那是一个星期六的下午,在学校门口,我看见一个黑衣人在校门口东张西望的,当时天空黑沉沉的,黑衣人长着高高的鼻子,戴着墨镜,头上戴着帽子,我怀疑他是最近绑架小孩子的那人,果然不出所料,黑衣人拉了一个二年级的小学生,说:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我来接你。”说着就从包里掏出一颗糖给那小朋友,还好那小朋友有自我保护意识,就说了一句:“爸爸没跟你说我不吃糖的吗?”黑衣人无奈,就把他带进了一个小巷子里,我和同学跟上去,看那黑衣人从包里掏出了一把小刀,对他说:“跟我走,不然我就杀了你。”我们吓到了,就去找了一个大人,把事情的一五一十都告诉了他,他让我们装成他儿子,就走到小巷里,黑衣人听到脚步声就把刀子收了起来,我和同学跑过去,对黑衣人说:“你拉着我们的弟弟干吗?”小朋友立刻会意了,我们对小朋友说:“走吧,爸爸还在那等着呢!”黑衣人一听,放开他的'手跑了。我们放心的回家了。

  这就是我经历的一件事,虽然过了很久了,但我还没忘记。这让我知道了在困难、危险的处境中要机智、勇敢。

  评语:恒毅同学的这篇文章内容充实具体,语句连贯,文章写出了黑衣人的外貌特点,也通过写一件发生的事写出了黑衣人的所作所为和自己的处理办法,很不错,望继续加油!

年级写人的作文 篇5

  我的爸爸脑袋圆圆的,身子胖胖的,人很高,笑起来会露出一对小酒窝。

  他最喜欢跑步了。上次我、妈妈和爸爸比赛跑步,我们从超市跑到家里看,谁第一个到家门口,谁就是冠军。比赛开始了,一起跑,爸爸就比我们快了一步,我跟在第二个,我想追上爸爸,可眼看爸爸不紧不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,气喘吁吁地跑在后面。这样,快到家了我和马阿门都已经累得满头大汗了。可是爸爸仍然精神饱满,连气也不喘儿。最后,我和妈妈以蜗牛还慢的`速度挪到了家门口,最后当然是爸爸得了冠军。他真是个“跑步健将”。

  爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。

年级写人的作文 篇6

  我给你们介绍我的姐姐吧。

  我的姐姐今年十二岁。她长的很漂亮,一头乌黑的头发,一道黑农的眉毛下又一双圆溜溜的大眼睛,一张小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在学习上很勤奋,晚上的家庭作业,她一放学回到家就开始写作业。不一会就写好了,她的字不仅写的好,还写的很工整,老师都常常夸奖她。姐姐的`英语很棒,还常常用英语跟我对话。好可惜,我才一年级,不会讲这么多呢。在家里,姐姐还会帮妈妈洗碗,做家务事。她可乖了,把自己的房间整理的干干净净。是不是女孩子都爱美呢?我的姐姐也是。她喜欢自己在服装店自己挑衣服,不喜欢老妈给她挑的。但姐姐每次挑的衣服穿起来都很漂亮,真美丽啊!

  我的姐姐还会发火,她一生气起来,那就完蛋了,翻脸比翻书还快呢,还拿我出气呢,我的姐姐的性格就是这样,对我好的时候都买给我吃,对我发火的时候,那我只好找老妈评理了。

  我还告诉你们一个秘密哦,我的姐姐还是我们学校四年级的呢,你们是不是想知道她叫什么啊?嘿嘿,就不告诉你们,不然我姐姐会生气的。

年级写人的作文 篇7

  我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。

  他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。

  不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”!

  有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的.约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻易原谅他!下一秒,只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔,你去哪?”我大惊,连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛,我得赶快回去!”……望着叔叔远去的身影,我只能无奈地叹气。

  这就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永远快乐!

年级写人的作文 篇8

  一天,我和以前一样,走在上学的路上。我看见大部分清洁工人正在拉着小型垃圾车,每一辆垃圾车上面都装满了许多垃圾,他们吃苦耐劳,不嫌脏不嫌臭,一丝不苟地清扫着。这时,从学校传来了“铃铃铃”的`声音,这是学校的上学铃,我只好不顾一切跑到学校。

  下午,学校已经放学,我蹦蹦跳跳地走向家中,一个清洁工人在一个附近居民常常丢垃圾的地方清扫,路过这里的人个个都捂着口鼻。有一只狗路过,正打算在那里方便方便,但它受不了,立刻又跑开了。清洁工人忍受着恶臭,丝毫没有厌恶的表情,把所有的垃圾全都扫进了垃圾车。他正想去其他地方清扫一下,但一个人随手丢了好几袋垃圾,明明垃圾车就在旁边,他偏偏扔到地上,垃圾散落一地。清洁工人一句话也没有说,就把垃圾全扫进了垃圾车。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,让我敬佩不已。

  清洁工人,我真敬佩你们。

年级写人的作文 篇9

  我交过许多朋友,但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

  王旭旭,乌黑的头发,炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,十分惹人喜欢。

  他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,王旭阳来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的'解法,连连称赞他聪明。

  还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,王旭阳开心地笑了。

  这就是我们班的智多星王旭阳,也是我最好的朋友。

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