年级写人的作文

时间:2023-09-14 19:44:33 写人作文 我要投稿

【必备】年级写人的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我们班的班长——小诺。她乐于助人、尊敬长辈、爱护小动物。

  有一天,小红的笔忘记带了,她便向班长借,班长客气地给了小红一支笔。下课的时候,小红把班长的笔弄丢了,她心里想:班长一定会生气的。小红低着头去找了班长,不好意思地说:“对不起,我把你的笔弄丢了。”小诺笑了,说:“没有关系,只是一支笔而已。你只要勇敢承认错误就没关系。”

  还有一天,小诺和我一块去登山。在路上遇到一个卖水果的老爷爷,那时候是冬天,但他却穿的'十分单薄。小诺毫不犹豫地掏出要买食物的钱给了老爷爷,并把自己带的鸡腿也给了老爷爷。老爷爷连忙致谢,说:“小姑娘,谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我感到十分内疚,便把自己带来的钱也给了老爷爷。心想:小诺真是一个孝敬长辈的好孩子啊。我们这一整天肚子都饿得咕咕叫,但是想到老爷爷能吃饱穿暖就非常开心了。

  还有一次,在老家的时候,我们是一个村子的,村子后面有一个小树林,我们每天都会去那里收集树叶给自己编皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小诺在采集树叶的时候看到一只受伤的小鸟在被小猫玩弄,我们立即把小猫赶走救下小鸟。过了一个星期之后,小鸟渐渐地恢复了,我们两个都十分高兴。

  这就是我的同桌。我为她感到骄傲因为有她这个朋友我感到自豪!

年级写人的作文 篇2

  我的奶奶很平凡,但我却非常喜欢她。她的头发已有些花白,但看上去却十分精神。她的假牙很白,因为每天晚上她都会清洗。她十分爱干净,总把家里打扫得一尘不染,把东西整理得井井有条。在我没有东西打发时间时,她会很耐心地陪我玩。

  有一次,我和奶奶下跳棋,她不会下,每想一步都很困难。如果是一般人,早就离去了,可慈祥的奶奶为了不让我扫兴,仍然和我一步一步地下着棋,直到下完。

  一天,我们坐在地板上用笔弹珠子,奶奶明知自己赢不了,但她还耐心地和我一起玩。珠子弹来弹去,奶奶时不时地接不到,但她却一直微笑着面对我,而且还经常说:“你真厉害,奶奶玩不过你!”我们弹到外面去的'球都是她爬出去捡,她老了,爬起来非常吃力,虽然如此,但她从不嫌麻烦。

  奶奶,您那张满是皱纹但很温柔的脸,虽然不出众,但在我眼中,这比什么都美!您那双布满青筋的粗糙大手,给了我们一个温暖舒适的家!您虽目不识丁,但在我眼中,您比谁都有文化!奶奶!我爱您!

年级写人的作文 篇3

  他,有矫健的身影;他,有猎豹一般的速度;他,中国人的骄傲——刘翔。我最崇拜的人就是他!

  他,肩负起了让中国田径振兴的重任。有人劝他说:“没有用的,黑人太厉害!”他摇摇头说:“中国跨栏有倒下去的力气,就有爬起来的力量。”教练很看好他,经常传授他一些体育知识,跑得慢了总要被罚重跑,刘翔咬咬牙坚持了下来,即使在别人休息的时间他也在训练。面对困难他不屑一顾,面对挫折他从不低头!

  在裁判的一声令下,他如一支离弦的飞箭冲了出去。跨过一个又一个栏,如同跨过了一座又一座山。他的汗水如雨滴挥洒出去,为坎坷而漫长的道路增添着辉煌。这一刻全中国人的心都揪着,都在默默祈祷。他用自信的眼神向世界宣告他不会输,因为他脚下有祖国坚实的土地,身后有同胞伟岸的身躯,还有自己一颗怦怦跳动的.中国心。他奋力拼搏的那种精神感动着每一个中国人、鼓舞着每一个中国人、震撼着每一个中国人。看哪!他超过了黑人,超过了所有的人,他挺直胸脯冲过了终点,那黄色的皮肤鲜明地装点着赛场,他迈出的最后那一小步,使中国田径迈出了一大步。

  他那坚持不懈的精神仿佛告诉人们:不要向困难低头,中国永远不会输!

  这篇文章开篇点题,表达了“我”对刘翔的崇拜之情。作者用慷慨激昂的语言赞美了刘翔坚持不懈,努力拼搏的精神。文章结构完整,利益深刻。结尾升华感情,是一篇不错的文章。

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈有时温和,有时严厉;有时像天使,有时像恶魔;有时像温柔的绵羊,有时像凶猛的狮子。

  我有一个温和、天使、绵羊般的'妈妈。当我生病时,她守候在我的身旁;当我遇到困难时,她又给我鼓励;当我伤心时,她在我身边安慰我。有一次夜里,我发高烧,妈妈看看表,已经是深夜十一点半了,就没带我去医院。她先给我倒一碗水,又拿来两条毛巾轮流给我敷额头,还用手来回搓我的前胸和后背。很快我体温就降了下来,直到我安心睡着,她才离开。还有一次,我数学考试考了89分,这是我上学以来考试最低的分数,估计妈妈要大发雷霆了。到了家,我红着脸将分数告诉妈妈,没想到她不仅没生气,还笑着鼓励我说:“这次考试只是个小小的失误,下次注意就是了。”

  我还有一个严厉、恶魔、凶猛如狮子般的妈妈,每当我做错事情,她都会严厉地批评我,教育我,甚至拿来棍子打我几下。当我干了坏事,她就能唠叨地吵我一个小时。去年寒假,我和弟弟捡到一个打火机,我俩就在楼下玩火,一不小心,把小区的垃圾桶给点着了。妈妈知道后,那一顿大骂呀,现在想起来还有点怕!先惩罚我和弟弟拖地、洗衣服,然后去物业道歉,还赔了物业80块钱呢!妈妈一旦发起脾气来,真像一只“猛兽”,不得不让我和弟弟再也不敢做坏事了。

  虽然我有这样一位妈妈,但我非常非常爱她!

年级写人的作文 篇5

  我有一个好朋友,名叫程蕊。她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。平常喜欢穿一件黑红色的滑雪衫和紫灯线绒长裤,脚上穿着一双轻便运动鞋,头上扎着一束马尾辫,看上去既可爱又精神。她现在在文化小学新三(3)班学习。

  她特别喜欢音乐,会弹一手好琵琶曲,只要班级或学校里开展文娱活动,就总会看到她的身影。每次演出,弹奏的琵琶曲优美动听,常会赢得同学和老师们经久不息的`掌声。

  她的学习也不赖,勤奋又刻苦,作业书写清楚工整,课堂回答问题特积极,轮不到还会生气呢!学习成绩在班里总是名列前茅,每学期都被评为“三好学生”,令我好生羡慕!

  这就是我的好朋友——一个活泼可爱的小女孩。

年级写人的作文 篇6

  在生活中,我的小表弟就是我的老师。可他才七岁,为何就成了我的老师?

  表弟会助人为乐。那天我和他出来玩,遇到了他的朋友,他们便在路上聊起天来。聊着聊着那个小朋友没注意到前面有块石头,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反应过来,赶快把同学扶了起来,便轻轻地帮他拍了拍腿上的灰尘,安慰了一下他。那个小朋友的脸上露出了笑容,非常感谢弟弟,看样子他早已把刚才发生的事抛之脑后了。

  我也不知道表弟用了什么法子,让那个小孩从阴天转到了晴天,不过通过这件事可以看出表弟的确可以做我的老师。

  表弟还懂礼貌。有一次她来我家玩,见到了我的家人,便张开了有礼貌的小嘴,一个一个的`问好:“叔叔好,听说你家有个小妹妹,让她来找我玩……”他和家人们聊得热火朝天,家人们也很开心。吃完晚饭后,我和表弟下楼去玩,在路上遇到了不认识的老爷爷和老奶奶,他都会上前问好,大家都夸他嘴甜。你看,他难道不能做我的老师吗?

  我的小表弟,不但懂礼貌,还大方。

  那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出来分我吃,平常他自己都有点舍不得吃。竟然能给我那么多好吃的,也就证明他很大方,换作是我,那是一万个不可能。这样看来,表弟确实可以当我的老师。

  表弟的品德超过了我,所以可以做我的老师,我要好好的向他学习。

年级写人的作文 篇7

  除了我的爸爸和妈妈,我的爷爷是最疼我的了,他和别人的爷爷一样平凡:都是一头银白色的头发,脸上布满皱纹,但是却一脸慈爱沧桑。

  我的爷爷是一个保洁员,工资非常少,我小的时候总是问爷爷为什么干这样的工作?但是每一次爷爷总是心平气和的回答我的问题:“这保洁员是非常重要的,我把大街上的垃圾扫完了,你们这个年纪的孩子们在上学时看到干净的.街道,心里会很舒畅的。”我似懂非懂的点点头。

  有一次我和爷爷在家里扫地,以前我总是扫大的垃圾小的我从来都不扫,因为我觉得那样扫很麻烦。爷爷发现我的这个毛病,就对我说:“妞妞,爷爷告诉你,你要用一丝不苟的态度对待每一件事。这才能养成好习惯,你要学骆驼沉得住气,看它从不着急,慢慢的走总会到的,慢慢的咀嚼总会吃饱的。”我抬头看看爷爷,此时爷爷的脸上不再是慈祥,而是严肃的。我已经认识了自己的错误,重新扫地,这次明显比上次认真多了。这时爷爷露出了欣慰的笑容。

  我的爷爷是一个平凡的人,但是在我的心目中是最伟大的。

年级写人的作文 篇8

  我的教练是个很严格的人。他身材很好,长着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛老是盯着我们。上课时,他穿着一条黑色的长裤,在水里游起来像一只大鲨鱼,姿态非常优美,像在舞台上一样。

  他对我们可凶啦!他教我们憋气,我们一动不动地抓在水池边,像一只只小螺蛳似的。教练见了,抓了一块浮板,朝我们一直泼水,一浪高过一浪,打湿了我们,那些胆小的同学只好乖乖地把头伸进水里去了。

  有一次,教练让我们进行400米蹬腿的训练。我游了几趟,觉得没有力气,就放下浮板,想休息一会儿,可刚要伸开酸疼的手臂,教练严厉的.声音就在我后面响起:“游几百米了?”

  我怯生生地说“300米。”

  教练马上发火了,眉头挤成一个“川”,拿了一块浮板,边扔边说:“没游到,快游呀! ”

  “严师出高徒”教练把我们教得像一只只欢快的小青蛙。

  虽然教练很凶,但是我还是喜欢他。

年级写人的作文 篇9

  ,是夏天的松柏苍翠,是秋天的果实累累,是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。

  听老师讲,每天清晨,一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口,风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子,爷爷会主动上前打开车门,牵着孩子的手穿过马路,安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞,路边积水多的时候,他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的冬天,不管大雪纷飞还是大雨飘落,他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。

  76岁的沈爷爷虽然走了,但他慈爱的'美感召了更多人,家长们加入了红马甲志愿者队伍,校园的交通更畅通了,我看到了慈爱的美!

  妈妈说:“只要有一双发现美的眼睛,美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美,那就是爱。我这才发现,原来我身边都是用爱织成的美丽风景,爱是一种美,让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!

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