年级写人的作文

时间:2023-06-20 08:10:03 写人作文 我要投稿

【精华】年级写人的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】年级写人的作文9篇

年级写人的作文 篇1

  也许在我生活的空间里,我最喜欢的人便是我的母亲了。

  母亲对我是无微不至的关爱,可昨天,我却那样倔强的对她讲话。从那件事后,我又重新认识了我最亲的人;妈妈给我的爱是那么美。

  淡的灯光下,我的笔在纸上沙沙的写着,母亲却在阳台上与厨房间忙碌着。偶然抬头望见母亲一刻不停的身影,耳边不时传来的流水声,洗碗声,洗衣声,我心中猛然涌上一种莫名的悸动。于是我开始发呆。母亲见我停止不写了,进我身边轻声问:“是不是困了?”我猛然惊醒歉意的笑笑,继续低头写作业。当我再次抬头时,桌上已放上了一杯热腾腾的雀巢咖啡。我看着咖啡的热气一点点上升,不由得陷入了沉思……

  我和母亲的性格素来不合,在我看来,她观念沉旧,思想保守,而且十分罗嗦,因而我和母亲之间的争吵是常有的事,而每次都是她主动提出合解。在这样宁静的夜晚,我突然感悟到母亲的爱多像这杯咖啡啊!

  它默默散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面,只有细细品味到最后,才会察觉到它的香甜。母爱就是这样!而我对她唠叨的厌烦让我看不到她头上悄然长出的银丝,一次次的争吵让对她

  为事物的操劳视而不见。我也从来不知道,曾经在我笔下流淌出的一篇篇歌颂父爱的文章她看了有何感想,也许,也许,我正的`错了……

  一阵凉风吹来我不禁打了个寒颤。母亲走过来,摸了摸杯子:“凉了,我给你换一杯。”茶凉了可以兑水,但咖啡就像母亲一样,是不能兑水的,母亲正是用她纯真的爱来对待我,从来不会兑一些水。

  象咖啡一样的母爱我整整品尝了11年。才品出它深藏着的味道。愧疚也罢,感激也罢,都无法补偿这11年来我对妈妈的每一次不敬。我的任性,我的叛逆,给了母亲多少次伤害。我无从知道,但我知道母亲以她博大的胸怀包容着我的一切幼小无知。

  咖啡的味道,只能细细的品。父爱是山,父爱是海,但她有时更像一杯浓浓的咖啡……

年级写人的作文 篇2

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它造成成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长过程中,您浓浓的师爱一直使我萦绕于心,我忘不了您——徐老师。

  记得我刚上您的.课时胆子特别小,上课会回答的问题也不敢举手,生怕自己答错会被同学笑话,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的书,对大家说:“你们不要怕自己站起来回答错,你举手了,我就能知道哪些人是动过脑筋的。“当时听完您的这句话后,我只要一想出答案就会举手,当我回答问题后,有时您会表扬我一下,而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑,这使我心里美滋滋的。

  您不仅鼓励我们,还非常的关心我们。要是我们班有一个同学迟到了,您总会着急的让同学打电话去问问怎么了;要是有一个同学生病了,您总会及时打电话给他们的家长,有时找不到家长,您也会自己带他们去医院,不管有多忙;要是天气突然转凉了,您也不会忘记问上一句:“你们冷不冷,要不要打电话叫家长多送几件衣服来;要是体育课我们把衣服弄湿了,您也会提醒我们把里面的衣服换掉……这样的事还有很多很多,您对待我们就像对待自己的孩子那样。可我们却不懂事,总是惹你生气。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师,您就像一盏灯,为我们照亮了前方的路;您就像一根蜡烛,燃烧自己点亮他人。徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!

  这篇写老师的记叙文,深情回忆了徐老师鼓励、关心爱护学生的两件事,结尾直抒胸臆,真切地表达了对老师的赞美、感激之情。文字真挚,描写具体,是一篇很好的作品。

年级写人的作文 篇3

  我的爸爸脑袋圆圆的,身子胖胖的`,人很高,笑起来会露出一对小酒窝。

  他最喜欢跑步了。上次我、妈妈和爸爸比赛跑步,我们从超市跑到家里看,谁第一个到家门口,谁就是冠军。比赛开始了,一起跑,爸爸就比我们快了一步,我跟在第二个,我想追上爸爸,可眼看爸爸不紧不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,气喘吁吁地跑在后面。这样,快到家了我和马阿门都已经累得满头大汗了。可是爸爸仍然精神饱满,连气也不喘儿。最后,我和妈妈以蜗牛还慢的速度挪到了家门口,最后当然是爸爸得了冠军。他真是个“跑步健将”。

  爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。

年级写人的作文 篇4

  我因为在班里成绩较突出被老师选中去参加语文作文考试,班里许多人都替我感到高兴都羡慕我,可谁又知道我心里的苦楚呢,我虽然成绩不算差不算好,但心里素质却极其差劲,得到这个消息后,对于我来说就是晴天霹雳,我从来都不认为自己能够被老师看重,班里有许多比我成绩优秀的学生,但是被老师选中也是事实,心里十分的紧张着急,怕辜负了老师对我的期望,从小到大教过我的老师有很多,但看重我的老师就只有她了,我的心顿时一震,我还拼搏了。

  我心事重重的回到了家里,第一眼看到的是正在劳作的母亲,她不再是以前那个小姑娘了,她有了我和妹妹,她不再是那个每天都面带微笑的'少女了,她肩膀上有了责任,我心事重重被她一眼望穿,从小到大什么事都瞒不过她,这次也不例外,真的想过到底什么时候我可以不被她看穿心思,我紧张的拿着手中的书本说自己要去看书了,母亲感到十分的欣慰,便放下了手中的活忙起了煮饭,生怕饿坏了我,她那手快速的摆动着餐具,一天到晚都在工作,连碗筷都还没清洁,就要到晚饭时间了,她尽量的做到快速,怕我出来帮忙她,她从来都是让我努力学习,其他的事都不要我管,她在我面前的形象总是很强大,让我有无限的安全感,她是我亲爱的妈妈。

  快到竞赛了,我才告诉她这件事情,她并没有急的手忙脚乱,而且从容的鼓励我不要怯场,她的坚强教会了我做为一个女孩子更加要坚强,虽然很害怕,自己内心坚强就什么都不会害怕了,我考完之后十分的轻松,紧张过后放松真的太美好了,这时母亲温柔的告诉我是她让老师安排我去参加竞赛的,就是想让我知道考试根本没什么可怕的,让自己证明给老师看自己能行,不再被别人看低,谢谢你我的妈妈,因为您的教导才让我变得更加优秀,更加的充满自信,更有积极参加各种社会活动的自信。

年级写人的作文 篇5

  一说起我最敬佩的人,毫无疑问,那就是我在北京的一个老太太了。

  今年寒假,我跟妈妈一起回到北京,看到了有七年没见的老太太。此时她的头发已苍白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的脑海里她已不是七年前的那个精力充足的太太了。因为她今年已经九十三岁了,她的年龄是我佩服她的一个理由。而最让我敬佩的.是她曾一个人主要维持着一个有着七个孩子的家庭,很不容易。她这一被子都很辛苦,就是到老一点的时候还带大了我妈和其他几个小咦。听我妈说老太太年轻的时候手巧的很呢!现在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要说饭量那我可比她差一大节,记得那次我妈妈给她买的一大堆东西老太太两天就吃完了。让我不禁的佩服她。妈妈常说像她这样吃下去活到一百岁那是轻而一举,毫不费力。可我有一点很不满,就是我姥爷没来看她,老太太天天想着自己儿子,说要给他带点东西去。可姥爷却说冬天北京太冷等夏天在来,这让我有点不满意。同时我们也要学会报恩,报答所有养育我们的人。做一个好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

年级写人的作文 篇6

  我的小弟弟今年五岁了,是个非常天真、活泼有时又显得有点傻乎乎的小家伙。他每次来我们家时,我总爱逗着他玩,他也老是哥哥长哥短地跟在我身后转,像个小随从似的。

  记得有一次,姑妈带他到我们家。他一进门就大喊大叫,要和我玩魔方。我们玩得正起劲时,忽然从厨房里飘来了一阵烤肉香味。他马上对我抽了抽那蒜头鼻子,鼻梁还一耸一耸的,故意翻着眼皮,好像是在品尝味道似的'。“哎呀,好香啊!”说着就扭动着胖乎乎的身子跑出了屋子。看着他那副搞笑的样子,我也忍不住笑着跟了出去。他跑到厨房见到我妈妈正把烧好的猪尾巴往盘子里盛,就踮着脚问:“阿姨是什么啊?好香啊!”妈妈逗号他说:“这是大人吃的,小孩子不能吃。”弟弟赶忙拉着我的衣服问:“哥哥,你能吃吗?”“我呀,是可以吃的,只是你不能吃。”他翘着小嘴巴回了房里。

  我的弟弟真可爱!  

年级写人的作文 篇7

  我的购物狂妈妈真可谓是名副其实。

  记得有一天上午,我的妈妈乔装打扮,身着皮大衣,足蹬黑皮鞋,脖子上还挂着项链,好像要干什么大事似的,我不知道妈妈今天又抽什么风,就问妈妈你今天又要干什么呀?"今天是双十一,外面的衣服打了五折,不去白不去","你不是答应了我今天要去外面玩的吗?是带我去玩重要还是买衣服重要","当然是买衣服重要,当然是买衣服重要呗",哎呦,看来今天公园不仅去不成,还要陪妈妈一起看衣服了。

  妈妈一上车就开到了德思勤,进了一家大店子她把可以穿的`和穿不了的全部买了一通,花了五百多元,逛完一家逛另一家,逛完又逛别的商店,差不多我们两个人手上全部都提满了袋子,都提不动了,妈妈仍旧不肯停下,把所有衣服放进后备箱里有,继续踏上了买衣服的征程,后来连后备箱也放满了,妈妈不得不放弃只好回家了。

  还有一次我和妈妈本来要去烈士公园,玩的路上看见一条买衣服的街上人山人海,急忙凑过去一看,哇,哇,每个商店里的衣服都打了折呢!哇,还有两折,衣服呢,妈妈完全忘了对我的承诺,把带我出去玩的事抛到了九霄云外,在路边随便停了车,拉着我的手冲劲的人群里,唉,就这样我又得跟着妈妈跑一趟了。

  哎,我这个购物狂妈妈真的是名副其实呀!

年级写人的作文 篇8

  我的妹妹一头乌黑的头发和一双炯炯有神的眼睛和一个能说会道的嘴巴,再加上一个齐刘海儿和一个聪明的小脑袋,这就是我的妹妹,一个非常美丽的妹妹。

  一天,我和妹妹下去玩打雪仗。我们剪子包袱锤,谁赢了谁就先扔一个,而且每次只能扔一个。我们开始了第一轮,我的妹妹赢了,她先扔我,她早都已经把雪球捏好了,她已经扔了一个雪球了,没有扔中我。她又开始扔第二个了,我说:“你耍赖。”她说:“我没有耍赖。”我又说:“刚才我说的规则你没有听见吗?”她又趁我不注意的时候拿一个雪球扔向了我,扔中了我的上衣。我的.妹妹是不是很聪明呢?

  这就是我的可爱的妹妹,我非常喜欢她。

年级写人的作文 篇9

  她的性格有点怪异,总能在你不经意的时候给你“惊喜”,在我郁闷的时候给我指点迷津,她就是我的同桌。

  某年某月某日的一个晚自修,全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊,手上的笔转的让人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你听了最近刚出的《画沙》没?”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”!我一听就来了劲,立刻回复她。

  若干分钟后,“好啊好啊,你要答应我哦!"同桌用怀疑的眼光看我,“No problem!!"正当我俩聊的欢的时候,她突然猛站起来,脑袋环视四周一圈,她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落,然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话:“谁还在说话?”班里的窃窃私语立即消失,教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳!语毕后从容的坐下继续写作业,似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她,刚刚飞转的笔骤然落地,随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下,她放下手中的笔,弯下腰捡起我的笔交给我,“谢谢!”我僵硬的.说道。“咱俩谁跟谁啊,说什么谢谢呀!”我立刻僵住。

  别看她的性格如此,她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧,大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风,以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上,笔头停滞,目光停滞在一道题上,眉头紧锁,不时的在草稿本上飞快的写些什么,静止一段时间后,她嘴角微微上扬,哦,她一定是想到解题的方法了!看她这副得意劲,浑身上下的细胞都活起来了!

  她就是我的同桌,别看我把她描绘的“多姿多彩”,其实啊,她很平凡,她是我简单的同桌,挚友。

  评语:人物形象鲜明,开篇简明扼要,精炼有序;重点描述“同桌的怪异,同桌的认真劲”给人留下了深刻印象, 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

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