写一个人作文400字

精选写一个人作文400字4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写一个人作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写一个人作文400字 篇1

　　XX年夏末，我跟随爸爸妈妈到肯尼亚去旅行，来接机的是一位黑人叔叔。他看起来四十多岁，个子不高，长得很一般。他就是我们的导游司机。

　　当时，我们刚下飞机，又累又饿，那位叔叔立即为我们准备了早餐，在我们吃早餐的时候，他麻利地把我们的行李搬上了车。

　　后面几天的旅行很愉快，黑人叔叔带我们游了马赛马拉、纳库鲁湖等神奇的地方，每到一处，他都给我们做详细的讲解，经过爸爸的翻译，我感到他是一个友善而尽职尽责的人。从他的言谈中，我们慢慢地知道，他家里有四个孩子，全靠他一个人挣钱养活，日子过得很艰难。

　　在去树顶旅馆的路上，我们路过一个盛产帝王蕉的小镇。一个个小巧玲珑、黄橙橙的帝王蕉，被码成了一座座的.“小金山”。我瞪大了眼睛，大声喊起来：“我要是能吃上这样的香蕉该多好啊！”黑人叔叔冲我一笑，他好像听懂了我的话，停下车，就向一堆香蕉走去，我还没弄明白怎么回事，他已经提回来一大袋子黄橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又冲我一笑，露出一排洁白的牙齿……

　　爸爸和他叽哩咕噜说了些什么，后来，爸爸才告诉我：“我想付钱给他，他却说：‘不收钱，你们又没有这里的货币，今天就算是我请你们吃的吧。’以后你可要记住是他请我们吃的香蕉。”我很感动，因为我想到了他的四个孩子和贫困的家庭。

　　直到现在，我还深深地记得这位黑人叔叔，他的尽责，他的友善，让我从心底涌起对他的敬佩。

写一个人作文400字 篇2

　　一个冬日的早晨，我独自出门，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时向我袭来，我不由得缩紧脖子，好冷啊！

　　路上，看见一位卖红薯的老人，一阵烤红薯的香味立刻飘来，引起了我的食欲。“好香啊，正好吃个香喷喷的红薯来暖暖身子！”我自言自语道。

　　于是，我三步并作两步走上前去，对那个老人说：“爷爷，帮我拿个红薯吧！”老人笑眯眯地从炭炉里掏出三四个红薯让我自己挑，我挑了一个烤得焦黄的大红薯，就要它了。

　　“三块一毛！”老人帮我装好后递给我说。我摸摸身上，只有一张5元纸币，没有零钱，便对老人说：“爷爷，能不能便宜点，就3块钱吧！”

　　谁知老人不同意，冷冰冰地说：“三块一就是三块一，少一毛也不行！”

　　“不就一毛钱吗？你找给我就是了！”我小声嘟囔着，递给他5元，极不情愿地从他手里接过一大堆零钱，心里还在不断地嘀咕：这老人可真抠门！

　　过了几天，小区举行为灾区奉献爱心的'捐款活动。在人群里，我居然看见了那位卖红薯的老人。“哼，这么小气的人还会来捐款？”我不以为然地说。可是当我看了捐款登记表时，却发现他的捐款数额是全小区最多的！

　　原来这位老人并不小气！我脸上感到火辣辣的。看着他蹒跚远去的背影，我不禁向他投去了崇敬的目光……

写一个人作文400字 篇3

　　我生长在潮汕地区,潮汕地区有许多俗语,我记得最清楚的一句是:恶人不长在,老实终久在.可是,我见过一个人,他已经老实得不能再老实了,可他却很早就去世了.这个人正是我的大舅.

　　我的大舅一生劳苦,可就是赚不到什么钱,所以他很穷!可他人穷志不穷,他仍艰苦奋斗,总算有一点钱了,却又被一个骗子给骗了.这个骗子也正是我大舅的小学同学,由于他整天无所事事,最后沦落到以骗人为生.他见我大舅老实,就假装套近呼,骗我大舅说他家经济困难,叫他借他一点钱.大舅见他可怜,就把他的积畜借给他,谁知道那个骗子把我大舅辛苦赚来的钱一下子就拿走了,还躲得远远的..当大舅知道后,他却说,也许他是去外地工作,然后还他钱.其实大舅知道,他的钱已经不见,他只是不想我们担心.大舅就是这样老实,可就是老实得太过火了,让人觉得他有点傻瓜!

　　可是,老实有什么用,在大舅又有一点钱的时候,他却患上了一种病,大舅为了能给舅妈留下一些钱,他拼命地赚钱.过不了多久,大舅已经快频临死亡了,他得的是一种很危险的病,而大舅临终的时候说了一句:请照顾我的儿女.就这样去世了.当时,我们在场的人泪水都溢出来了.

　　大舅这么老实,上天为什么不让他多活一些年呢?他也要养活他的妻自儿女呀,他没做过亏心事呀,老天,你太不公平了.

写一个人作文400字 篇4

　　瞧，那位中等身才四十来岁，常穿一套整洁的西装，戴着一副眼镜，显得十分老练能干，不凡带上几分严肃的样子，她就是咱们尊敬的班主任—斯老师。

　　斯老师知识渊博，教学经验十分丰富，是学校的名牌老师，已是桃李满天下难得的优秀教师。同学们都十分喜欢她的`语文课和作文课。语文课上，斯老师与我们当朋友一起讨论课文的中心思想等等。学生字时，有分大组比赛，有男女比赛，还有小组比赛。课堂上做游戏，也提高了同学们的兴趣。记得原来，斯老师刚接手时，我们基础不好，写的作文语句不通，也没有优美词句，后来，斯老师一手一手抓，先要让同学们喜欢作文，再做过细辅导，经过斯老师的精心培育，我们渐渐的喜欢作文，在文章中也能看到高潮部分。优美的词句就是红花，认真态度就绿叶，绿叶衬托红花。真是“美景”。

　　斯老师对我们说;“我就是你们的妈妈，有心里话都可以跟我说，同学们有问题、有困难、有委屈都愿意找班主任。但又是十分严格的。你看，她又留下几个成绩不好的同学补课，就像妈妈般的慈祥爱护，但也有严父般的不给情面，她对年轻的新老师，也同样有这种要求。有人说她不仅是学生的老师也是老师的老师。斯老师，谢谢您对我们的关心、指导和支持，我想对您说;“辛苦了，妈妈

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