有关写机器人作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写机器人作文6篇，欢迎大家分享。
写机器人作文 篇1
乒乓球是我国最受欢迎的体育运动之一。现在有越来越多的人开始学习打乒乓球，但是因为训练需要一对一，学员多，教练少，我每次上课都要排队，很浪费时间，所以我想要发明一个乒乓球陪练机器人。
这个陪练机器人是个什么样子呢？她长得很萌。她有一个大大的脑袋，脑袋上有一个黑色的显示屏，屏幕里有一双大大的蓝色眼睛。她的脑袋里面装有微型电脑，可以通过显示屏看见的图像，来迅速判断球的位置、速度和方向。她的躯干是椭圆形的，就像一个竖着的鸡蛋。她的肚子里有一个装乒乓球的盒子，这个盒子至少可以装500个乒乓球。肚子底下有一个感应器，用来收集乒乓球，还有四个万向轮，方便行走。胖胖的身体两侧有两个可以伸缩的手臂，每个手臂上握着一个乒乓球拍。它既可以采用太阳能充电，也可以使用一般方式充电。在户外，如果是晴天，只要你拉出她身后的太阳能面板，在阳光下照射15分钟，就可以充满电。如果是在室内陪练，拉出肚子后面的数据线，插上电源，也可以为她充电。这个陪练员大约一米六左右的身高，身体采用纳米材质制成，所以她的体重却很轻，只有2千克左右。
别看这个陪练员胖胖的，她的身手可敏捷了。脚底的万向轮能让她灵活的移动，脑袋上大大的显示屏里的蓝眼睛能够迅速判断对手发球的方向和速度，并指挥她的双手做出准确的回击。微型电脑里储存的各种发球、接球设计动作，配合上她灵活的双手，能让她发出各种角度的球，并且接住对手的各种球。在中场休息的时候，她还能放出美妙的音乐，甚至可以讲出几个小笑话，逗逗小朋友们。
这个陪练员的.脑袋里可以记忆每一个球员打球的优缺点，并且通过数据分析，在训练的时候，针对球员的弱点技术进行反复的加强训练。
中场休息的时候，随着她在乒乓球场里活动，肚子下的感应器，会帮助她把地上的乒乓球吃进肚子里。如果乒乓球在球台底下，她就会挥动那灵活的双手，把球从台子底下赶出来，再奔过去，把它吃进肚子里。
我想，如果有一个这样可爱的机器人陪练员，我的训练生活一定没那么枯燥，乒乓球技术也一定会突飞猛进的。
写机器人作文 篇2
机器人大家都很熟悉，现在虽然有很多各式各样的机器人，比如：做饭机器人、做家务机器人、打扫卫生机器人但是还是不太完美。所以我觉得未来的机器人还会比现在更多功能更加便利！
我觉得未来的机器人可能不会走路吱吱响，也不会反应迟钝，就跟人差不多！人能做到的事机器人大概也能模仿，比如：可能以后的消防员不是人而是机器人，它们的手臂跟水管一样，把手臂对准火就会自动出水，外表也是防火的，可以冲上去救人！也可能以后的新闻联播的播音员不是人而是机器人，它可以把要说的东西输入电脑，它就能读出来！也可能以后手术台上的不是医生而是机器人，它可以精准的操作手术刀、进行手术！也可能以后的拆弹的不是人而是机器人，这样的话，就算失败了也不会死人！也可能以后的`五星级酒店的厨师不是人而是机器人，它可以精准的测量放多少盐、水之类的！其实还有很多，只是没写出来，因为太多太多了！
我觉得以后可能还有自己可以生产机器人的机器人！以后所有的事情都由机器人代替了，我们只要想再设计个什么样的机器人就行了！
我以后虽然想当医生，但还是希望机器人可以代替我们做些危险的事情！
写机器人作文 篇3
我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗？不是！我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师！
一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的'每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。
机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看！它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。
课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢！它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。
唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。
写机器人作文 篇4
在以后的日子里我发明了一种机器人-----多功能机器人。这样更方便一些。
如果，要吃早饭，就叫机器人出来。把菜谱拿出来。告诉他我要吃哪总菜，不一会就做好了。
如果地板的时候，直接叫他打扫卫生了，要是没电了了，那可怎么办呢?如果在机器人的肚子里装上特殊的`电池这样直接把地上的垃圾吃了电池就会把垃圾化为电这样就可以不用充电了!
要是衣服弄脏了就把它放在机器人面前机器人就知道该怎么做啦!
要是有客人，机器人就去开门了!自己去倒茶了。如果是亲人尔且是吃饭的时间。这样机器人不用吩咐也知道该做饭了。
以后我会多做一些机器人!
写机器人作文 篇5
灯能给人们带来光明。机器人，能给人们带来帮助，但灯泡机器人，你没见过吧！它可以方便我们在晚上学习。要是你知道了，一定会目瞪口呆的，怎么样？和我一起来看看吧！
它的身子和普通的机器人一样，但肚子上有一个口袋，那口袋十分神奇，跟哆啦A梦一样的口袋，虽然里面没东西，但能释放出暖气和冷气，口袋上有几个小口，能从那儿释放出来。最特别的还是它的脑袋，是一个灯泡，只要一到晚上，它就跟着主人，给主人带来光亮。
它的'功效也不少，多种多样。不但能释放暖气和冷气，还能消除疲劳，只要你说一声：太累了。它就马上开始播放着舒缓的音乐，帮你按摩等。它还有消音系统，只要你说：太吵了。它就会帮你消除噪音，一下子就变得安静多了！那声音像是进了时间隧道，一眨眼的功夫就没了。最后一个功能就是自动清洁功能，比你平时扫地扫的还干净。它脖子上挂着个铃铛，铃铛的外表是黄色的，皮带是红色的，跟哆啦A梦的小铃铛一般都会发出叮当叮当声，只要你一按它就会自动去污。
怎么样，是不是很厉害，你是否已经瞠目结舌了？这就是我发明的灯泡机器人，功能超凡，心动不如行动，快去体验一下吧！
写机器人作文 篇6
晚上，妈妈还没回家，我不安地在房间里走来走去，生怕妈妈发生什么事。
最后我做了一个决定——打电话。“喂”妈妈的声音传入了我的耳朵里。“妈妈，你现在在哪？在干嘛？”我焦急地问着妈妈。“我在酒店里写报告呢！”“哦，那我先挂了啊！”我说道。妈妈每天其实都可以早下班的，但是，她每天都要写报告给老板看，于是我下了一个决心——要发明一个写报告的机器。
写报告机器人，它是用世界上最好的铁皮做成的，脑子里装了一种记忆力超强的记忆芯片、脚上安装了风火轮，只要有人按桌子上的呼叫，它就可以用百米赛跑的.速度跑来。它的铁皮是用铁钢锻炼出来的，百分百地坚固，而且头上还镶了一圈钻石。记忆芯片只是装了一个收听器，只要人说话它就可以通过记忆识别文字，然后写出来。风火轮其实并没有火，但是脚上的风火轮有一个假翅膀，通过运作就可以跑，像飞一样。
怎么样，我的机器人厉害吧！
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