【精品】年级写人的作文汇编九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
她是我的一个妹妹她现在上二年级9岁，属狗的，她的脑袋些小有，脑袋圆圆的，像是一个小西瓜。眼睛小而生动，像天上的两颗星星笑起来只有一条缝。鼻子鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两可兔子牙，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子，不过生气后的表情更加生动。性格活泼可爱，无聊时喜欢一个人自言自语。她的`成绩还不错，她喜欢粘着我让我陪她玩，不过我不经常跟她玩我嫌她烦，而她也经常赌气说‘不跟我玩就算了，我找别人玩去。不过过一会又来找我玩。
这就是我的活泼可爱的妹妹。
年级写人的作文 篇2
我的外公年近七十，已退休多年。以前，外公时常逛逛大街，领略一下时代信息；荡荡公园，与老朋友聊聊天、叙叙旧，悠闲极了。可是自从我上了学，外公又重新“工作”了——接送我上下学。
不管是刮风还是下雨，每天早上，外公用自行车带着我飞快地行驶在上学的路上。无论骄阳似火，还是寒风刺骨，我一走出校门，总能够看见外公站在不远处翘首以待。我天天坐着外公的`“专车”，靠着外公温暖的背上学、放学。
有一天早上，下着大雨，外公像往常一样送我上学。在路口，自行车拐弯时一滑，车身一下向右倾，外公赶紧用右脚使劲拄着地，双手紧紧地挺住车龙头，不让自行车倒地。我缓缓地摔倒在地，但一点也没摔疼，有雨衣裹着，我的衣服也没怎么弄湿。可是外公的右脚和双手由于太用力了，整整疼了两个星期。
谢谢您，外公！您的爱伴我一天天成长。
年级写人的作文 篇3
叶圣陶老爷爷一生曾主编过很多版本的小学、中学、大学的课本，有高深的学问。可他没进过一天大学的门，他的学问，完全是靠自学得来的。
他出生在苏州一个平民家庭，家无半亩地、一间屋，但他的父亲要求他很严格。３岁时父亲就教他认字，６岁时就把他送进私塾，１２岁他考进了苏州第一所洋学堂──公立高等小学。当时要学三年才能毕业，由于他学习刻苦，功课特别好，一年之后他就考入了公立第一中学。
公立第一中学的老师，都是具有新思想的年轻人，他们倡导爱国、强国，教育学生热爱乡土，立志振兴中华，发展学生的业余爱好，这给叶圣陶老爷爷创造了一个良好的学习环境。在这所学校里，他学会了篆刻、写诗，他还办了一张小报，自己刻蜡版，自己印刷，自己撰写稿件，同学们都很喜欢看。叶老爷爷学习刻苦，成绩优秀，课外活动中又很活跃，表现出了很高的才能，同学们都认为，中学毕业后，他肯定能考上名牌大学。
但就在这时，叶老爷爷的父亲失业了，家里断了惟一的经济收入，没法生活了。他只好放弃考大学，开始找工作。１７岁那年，他当上了小学教师。
从此，叶老爷爷一边工作，一边坚持自学。他请朋友寄来北京大学的`课表和讲义，按照大学的课程自学，每天早晨学三小时，晚上学三小时。他认为结合工作也能促进学习。给学生讲课，得认真备课，要看很多参考书，这样就能学到很多知识。
叶老爷爷还坚持在业余时间写作，发表了很多童话、小说，在全国很有名气，于是有很多中学请他去教书，有的大学也请他去教书，他成了闻名全国的语文教学专家。
年级写人的作文 篇4
我有一个慈祥的奶奶，她现在经过世了，不过我现在依然记着她那张慈祥的面孔。
奶奶长着一头卷曲的银发，慈祥的面容上有着几丝细纹，还长着一双黯然的眼睛和一张能让我乖乖听话的嘴。
我的`奶奶以前，经常帮助我温习功课、给我洗衣服、给我做好吃的饭菜等等。
我爱我的奶奶，我好想她回来。
年级写人的作文 篇5
她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。
若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！"同桌用怀疑的眼光看我，“No problem！！"正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。
别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的.坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！
她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。
评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象， 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
年级写人的作文 篇6
俗话说：“妈妈是孩子最好的老师。”这句话说得一点儿也没有错。我的妈妈就是最好的老师。是她，让我懂得了许多事情和道理。
从娃娃开始，是妈妈把我带大，教我说话、教我走路，从妈妈那里我懂得了责任心，她把我生下来，照顾我，关心我，这就是她的责任。她自己的行动让我知道了责任的含义。上了小学以后，我也渐渐懂事，妈妈开始教我诚实守信的道理。平时买东西的时候，卖东西的人补钱补多不能要，她会把多出来的钱还给人家。从中我懂得了做人要诚实，不能弄虚作假。平时出门去玩什么的，妈妈见到有老人、小孩坐车，她总会谦让老人和小朋友先坐。这让我从妈妈那里又懂得了谦让和爱心，我学会了对老人要尊敬，对年幼的孩子要谦让。妈妈经常对我说：“我们的.房子不够大，家里也不够富有，以前我们这一代都没有钱读书，现在你们这一代真好，能每天快快乐乐的去上学。”从妈妈们的话语中又让我懂得了努力，所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以现在我要好好努力，以后才不会后悔。妈妈白天去工作，晚上回来还扫地、拖地、洗碗、煮饭、洗衣服。家里大大小小的事情都是妈妈一个人做完。妈妈忙碌的身影又让我懂得了勤劳，每个人成功都必须要靠辛勤的汗水。
谢谢你！我的妈妈。你是我最好的老师，是你让我懂得了那么多浅显而又深刻的道理。
年级写人的作文 篇7
“辣妹子辣，辣妹子辣……”我想这首歌大家一定非常熟悉吧。我们班就有一个“辣妹子”，什麽，不信？那就请接着往下看。
长得辣
一张圆圆的脸上，一双目光火辣辣的眼睛，一个酷似辣椒的鼻子，再加上一张伶牙俐齿的嘴，组成了性格泼辣、热情、厉害的辣妹子。大家第一眼看到她，就异口同声的对同伴说：“她怎麽长得这麽像辣椒啊？”不出我们所料，她得名“辣妹子”。
穿着辣
辣妹子不光长得“辣”,穿着也是和长相一个味——辣！每天，不管天气有多么炎热，有多麽寒冷，她一定会把她最喜欢的带着一点小花的中间有几个辣椒的小衬衫穿在身上。看起来是那麽的天真、可爱，可神情里还是透着特别味道，不用我说，你一定猜到了，那就是——辣！她说，为了保持她的.泼辣，每天必需要穿这件衣服。
性格辣
一天，于菲菲有一道数学题不会，就去找辣妹子，可是这时候，辣妹子的泼辣劲儿上来了，她一拍桌子一瞪眼，说：“谁叫你上课不好好听讲，现在来找我，晚了！”辣妹子这句话，把于菲菲说的大气都不敢出，两眼发直地愣在那里。看于菲菲这样，她扑哧一笑，说：“那好吧，下次上课要听讲了啊！”说完就给于菲菲讲了起来，直到她听懂会做为止。
一个星期三，班主任何老师要外出学习一天，找到辣妹子，让她把班级管理好。何老师走后，中午吃完饭，有许多男生拿起乒乓球拍开始往楼下冲，球拍在空中乱舞，还喊着：“冲啊！成为第二个邓亚萍！”我们都笑了笑，没想到辣妹子神经质的从座位上弹了起来，飞奔了出去，在五十秒钟之内把几个男生像“老鹰捉小鸡”一样的给抓了回来，严声喝斥他们几个：“你们知道吗？你们这样是打扰楼道里的人，再说了，你们在空中乱挥舞什麽呀!万一乒乓球拍拍到谁了，你们负的起责任吗？……”“班长，我们错了。”那几个男生看见辣妹子的脸都涨红了，非常害怕，乖乖地承认了错误，辣妹子看他们认错态度较好，就松了一口气说：“那好吧！去写作业吧！”“啊！”那几个男生顿时晕倒。
怎麽样？我们班的辣妹子“辣”的名副其实吧？她就是我们班超级厉害的班长辣妹子——程洁。
年级写人的作文 篇8
我们班今年来了一位班主任：杨老师，杨老师中等身材，留着一头长发。心地善良，和霭可亲。她就像母亲一样，严格要求我们。
杨老师十分心灵手巧，她在我们还没上学之前就和几位同学，早早的把教室布置好，让我们有好的学习环境。
今天，曹胜杰因为去上打鼓班，他从中午一直训练到下午，所以好多作业都没写完，他爸爸都来了，他着急的眼泪都流下来了，杨老师看到了过来细心的安慰他说：“你现在着急有什么用，只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了，又认真的写起了作业……
每当我们班的同学遇到困难，杨老师总会细心的帮助他。刚开始，我们还不了解杨老师，可是经过这两个星期的了解，我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师，还是一个会激励同学发言的老师。
开学头一天，老师给我们班每位同学都发了一张集点卡，每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的`组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极，老师一问问题，我们都抢着回答。
这就是我的班主任，同学们都喜爱的杨老师！
年级写人的作文 篇9
我的表哥是一个阳光、帅气、学习又好的三好少年，他的学习成绩在年级中排前十名。我就来给你们介绍介绍他吧。
我表哥叫姜喆，他长了个方形脸，眼睛小小的，鼻梁上架着一副眼镜，很帅气。他很喜欢打篮球，给成年人比几乎不相上下，他的`个子很高。他的眼睛是因为学习而近视的，可见他的学习是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家门口，一直在敲门，可不见有人来开，我想：难道表哥不在家？我拿出手机，给表哥打了一个电话，可是电话也没人接，这是怎么回事？这时，我姨妈来了，她看到我在家门口，就问：“你怎么不进去呀？”我说：“表哥没在家，没人给我开门啊。”姨妈说：“不可能呀，他现在应该在家写作业呢。”说着姨妈把门打开，我来到表哥的房间，看到他正在专心致志地学习。我问：“哥哥，我在门口敲门你没有听见吗？”他被我吓了一跳，说：“对不起，我没听见。”我心里想：表哥学习可太认真了。
当表哥写完作业后，表哥对我说：“我们一起去打篮球吧。”我说：“好呀。”我们来到篮球场，因为下午热，现在没有一个人。表哥在那里独自打起来，这时，来了三个人，它们也是打篮球的。我表哥对他们说：“我们来打场比赛吧！”他们说：“行！”
比赛要开始了，表哥和其中的一个人一组，那两个人是一组。比赛开始了，表哥先发制人，带着球突围，那一组的其中一个人挡住他，表哥看到队友被防着，他就先假装传球，当防他的人分心的时候，我表哥就猛地一冲，冲到了篮球架下，然后一个三步上篮，球进了！
看，这就是我的表哥，我长大了也要像他一样做一个学习好，篮球打得也好的人。
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