写身边人作文

时间：2022-06-10 13:19:13 写人作文我要投稿

写身边人作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写身边人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写身边人作文

写身边人作文1

　　我身边的小能人还真是不少，小舞蹈家张亚琦，学习小天才程文佳等等。可是，这些能人我都给大家介绍过，今天为大家介绍的是我的小邻居——雪儿。

　　雪儿有两个特点，一个是长得可爱漂亮，两个圆溜溜的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发，真是人见人爱！另一个就是她的口才特别好，经常给我讲自己编的童话故事。她还特别机灵，脑子比我转的都快。

　　说到雪儿的机灵，还有一个让人哭笑不得的小故事呢！有一次，她来我家玩儿，可是不巧，我生病了。于是，我就坐在沙发上，听她那没有一点情节，却让人听不够的`故事。

　　转眼到了吃中午饭的时间了。可是，我们还没有玩够。雪儿便邀请我到她家吃饭。妈妈问：“今天你们家吃什么呀？”雪儿想了想说：“吃饺子，姐姐生病了可以吃素馅。我没生病可以吃肉馅！”妈妈就让我去了，雪儿高兴极了，拉着我的手，一边喊着：“石榴姐姐快一点，等会儿饭凉了！”一边又向我介绍着她们家的新玩具。

　　吃完饭回家后，妈妈问：“饺子好吃吗？”我答道：“很好吃，只不过只有肉馅！”妈妈恍然大悟，仿佛猜到了雪儿的心思，雪儿想让我到她家吃饭，可是猜出我妈妈不想让我吃肉，便用自己那机灵的不能再机灵的脑子编出了一个善意的谎言。真是让人哭笑不得！

　　我觉得雪儿小小年纪，居然有这样成熟的思想，只是不可思议！她也不亏是我身边的小能人呀！

写身边人作文2

　　我身边的小能人说起小能人，在我的身边就数不胜数，瞧！音乐小能手刘畅、小小画家顾浩然、写字高手王惠洁……

　　但是最为令我佩服的，还是“小百科”顾智诚。顾智诚，两条弯弯的眉毛，一双炯炯有神的'小眼睛，底下一只不大不小的鼻子，不过使我印象深刻的还是他那张能说会道的嘴。什么天文地理、历史故事……

　　都是从这张嘴里如泉水般地涌出来的。说顾智诚是“小百科”，他还真是名副其实呢！有时，语文作业上有难题了，我就立马找他，每次问，总是能得到准确的答案；有时一些历史故事题不会了，我心里第一个冒出的人就是他，无论是四大名著还是关于名人的故事，他都知道得一清二楚；更惊人的是他背出来的诗，常常是一连串的。

　　当他背出来时，大家一个字眼儿都听不懂，同学们问：“你背的都是些什么啊？”“哎，你们不懂的——”他总是把调拖得老长，那口气好像是我们孤陋寡闻，什么都不懂。不过顾智诚这个“小百科”之所以会懂得那么多，和他平时酷爱看书是紧密相连的。每天中午，大家都忙着做课堂作业，等做好了，才看见顾智诚捧着一本书正津津有味地看着呢！“你课堂作业做好了没？”经过他的同学个个都这样问。“没呢！”“那你还不快点做！”大家都提醒他。可他左耳进，马上就右耳出了，仍然盯着书不放，一个人沉浸在书海之中，等到老师来，他才匆匆忙忙拿起来做。哎，真拿他没辙！看！我班的“小百科”顾智诚是不是很厉害呢？

写身边人作文3

　　在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的李利老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。

　　李利老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李利老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，李利老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……李利老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

　　李利老师自从成为我们的`班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的李利想不小心摔伤了，是李利老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

　　还有一次，丁大宇在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。李利老师得知后，立马将丁大宇送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰丁大宇的手指。

　　如今，我们班已是蒙城县的红旗中队。我们在李利老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。

　　啊！敬爱的李利老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！

写身边人作文4

　　星期五的晨会课上，我们排着整齐的队伍站在操场上听吴校长讲话。早晨的太阳火辣辣地照在我们身上。可能是没有吃早餐的缘故，我忽然觉得头重脚轻，眼前越来越模糊，身子也开始摇晃起来。就在我快要摔倒的时候，我感觉有人走过来扶住了我。我模模糊糊地听见郭老师焦急的声音：“熊鸣非，你怎么了？”我靠在老师身上，身子像打了麻药一样，一点劲都没有。我有气无力地说：“老师，我要晕倒了。”这时，于老师也急忙跑了过来，她对郭老师说：“你照顾班上的学生，我送熊鸣非去医务室。”

　　于老师用手托住我的腰，扶着我慢慢走进了医务室。她像妈妈一样，小心翼翼地把我扶到床上躺下。没过一会儿，张医生也赶来了。她看了我的样子后，对于老师说：“孩子肚子饿了，吃点东西就没事了。”说着，很快冲了一杯糖水让我喝下。

　　我喝了一杯糖水，真的感觉好多了。我爬起来站到地上，发现头不晕心不慌了。张医生见我没事了，说：“你回教室去吃早餐吧，吃饱了就完全好了。”我走出医务室，迎面碰见了一脸慈祥的曹老师。曹老师走到我面前，搂着我的肩，亲切地问：“熊鸣非，你没事了吧！”我摇摇头说没事，曹老师又送我到楼梯口，叫我别走得太快……

　　晚上，我把白天发生的'这一切告诉了妈妈。妈妈深情地对我说：“孩子，老师的爱是天下最伟大，最高洁的爱。你要永远记住老师对你的爱！”我记住了妈妈的这句话。教师节就要来了，我要对所有的老师说，谢谢您，老师！祝您节日快乐！

写身边人作文5

　　榜样是什么？榜样是船，让我扬帆起航；榜样是灯，帮我照明道路；榜样是指南针，为我指引前进的方向……榜样，在我们身边处处都可以见到，但是，这一句话，还一直铭记在我的心中。“小朋友，你的钱没有拿……”记得有一次，我去训练，走了一段路之后，我打开背包拿水喝，打开了背包后，一看，咦？我怎么忘带水了？当时，我口渴难忍，于是，我就去小店买了一瓶水喝。

　　“这瓶水5块钱”，远处传来了一阵清脆又响亮的声音，我抬头一看，原来是一位和蔼可的老大爷，我付了了钱，拿了水就匆匆地往训练地点走去了。走着走着，不一会儿，我就听见了一声声：“小朋友，你的钱没有拿……”的声音，这时的我，因为训练时间快到了，就没有回头看看是谁在说话，我不仅没有回头看看是谁在说话，反而走得更快了。这时候，我快走到了训练地点了，这位白发苍苍的老大爷也跟了上来，抓住我的手，兴冲冲地说：“小朋友，你的钱没有拿……”说完，便把那我多给的.一块钱还给了我，这一霎那，我惊呆了，我静静地站在了那里，过了一会儿，我才说了一声：谢谢你！那位白发苍苍的老大爷也说了一声：不客气，这是我应该做到的。

　　从这一刻起，我热血沸腾，我明白了，人与人之间要懂得彼此信任彼此，要懂得以诚换诚，还要知道诚信是金；如果你需要别人怎样对待你，你就得怎样对待别人……与人相处，贵在诚信！世界上没有十全十美的人，只有懂得如何去取长补短的人；我们要真诚的对待每一个人，就像这位老大爷一样，如果每一个都像老大爷一样拾金不昧的话，世界将会变得更加美好！赠人玫瑰，手有余香，这就是我身边的榜样，也是令我印象最为深刻的榜样，这一个榜样一直铭记在我的心中。

写身边人作文6

　　要说咱们班的千里马，那可是数不清的，而且个个都是日行千里，今天我就来讲讲其中的一匹。

　　这匹千里马就是何子诚。一提到他，大家都会想到他那小小的身材，可不要小看着他小小的身板，可是有日行千里的力量。

　　来说他的外貌吧！大而灵活的眼睛，能读会诵的嘴巴，在他身上最好不过了，还有他的头发永远都不会变，日渐过后，头发茂密如森林了。

　　何子成啊，可是我们班诗词大会四大王之一，仅在莫尚辰之下，不过重点不在这，还是在他那大声的朗读。自上课之前的五分钟时间，我们的领读员就会走向讲台，带领着大家读古诗。当大家都很吵闹，无人跟领读员读古诗的'时候，一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中，那些像无头苍蝇昏了头的人，立马找到了方向，一个接一个地跟读，很快就变成班级齐读了，而这位带读人就是何子诚。

　　再比如一节语文课，他被叫起来读课文。他一手扶住桌子，另一只手放在书上，眼睛死死盯着书，然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时，立马放下手，断然坐下，眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感，紧接着又侧头去听别人的朗读。

　　要说他贪玩，爱玩，那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会，一看见我，何子诚立马跑了过来，给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊，何子诚突然有一个想法，我们不如去观察有谁来了吧？还可以吓吓他们。为了消磨时间，我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小，身子弯曲，手做出一个拿枪的姿势，接着他说：“司令部收到请回答！”我为了逃离他，便回答了。他得到回应，跑了出去，过了一会儿他大叫：“来敌人啦！来敌人啦！”说完又发出开枪的声音，这小家伙太爱玩了！

　　这就是那一匹爱玩的千里马！

写身边人作文7

　　我们班有一人，名叫任泽曦。其人乃我们男生队的队长，尽职尽责，也算是把我们管理的挺好吧。

　　他个子不高，算矮的了，身板短小，戴着一副远视眼镜，却力大如牛。倘若谁说了个笑话，准会把他逗得乐呵呵的，脸蛋似山丘一般分成好几道杠，眼睛也眯成一条缝。你以为他很傻？错，完全相反！

　　假如你进了食堂，跟别人说话，和他间隔四五个人，以为他肯定听不到，便更加放心大胆地讲。哪知他会在你讲得正嗨之时，出其不意地出现在你眼前，把你吓一跳，然后对着你比个“嘘”的手势，你的名字就被他记到一张随身携带着的纸上，吃完饭后你便会被惩罚得苦不堪言，并且再也不想随意讲话了。

　　一天早上，我去上了个厕所，回来时看见任泽曦正在教室门口做俯卧撑，甚为专注。我走到拐角处，停了下来，心中迷惑道：“唉，奇怪，他在干嘛？是在给第一次受罚的`男生做示范吗？不对，男生好像都领过罚。难道是健身吗？奇了！”我从他身边走过，再扫了他一眼，便回到教室，不再思考此事。

　　直到后来，我才听说，他是因为早上迟到而进行自罚，从而反省自己的错误。我算是明白了，可还是有一点一直使我不解。大部分人犯了一个较小的错误后，并不会惩罚自己，而他却全然相反，当我想到曹操割发代首这个故事时，恍然大悟。

　　是啊，要治理好一支队伍，并制定规则，一定要先自己履行了，别人才甘心如此，难怪他能如此深得人心！

写身边人作文8

　　我身边有这样一个人。

　　在学习上，当我“山重水复疑无路”时，“她”出现了，为我指点迷津，使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时，“她”又出现了，用温暖的手轻轻摸着我的头，耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下，我的心情好转起来。并对自己发出了挑战，下一次一定要考好。在我生病的时候，“她”再一次出现了。在床边安慰我，照顾我。衣不解带，任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后，突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮，格外刺眼。每当有好吃的，她总会坐在椅子上耐心地等我回来，把好吃的都给我，而她每次只尝一小口，看到我吃饱后满足的样子，她会在一旁心满意足地微笑着。

　　其实我们身边都有这样一个人。她的存在，是治愈我们心灵创伤的良药，是我们人生十字路口的红绿灯。这个人，我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。

　　每个母亲都有一个共同的特点，那就是无私的'爱。从一出生起，每个母亲就一直陪着孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打闹。记得小时候，由于贪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了马路中间，这时一辆车子开了过来，只听咔嚓一声，滑板断裂了。我伤心极了，坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了，赶快打电话给妈妈，过了一会，只见妈妈发了疯似的冲过来，说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤，只是滑板断了，这才长长松了一口气。当回家时，我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。

　　在生活中，有很多细微的小事，都能体现浓浓的母爱，只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话，”妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈“，让我们学会去关爱母亲吧！

写身边人作文9

　　我身边的“开心果”

　　在我们的家里，有一个“开心果”，他是我的弟弟，叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋，水灵灵的眼睛。笑起来的时候，眼睛就像月牙一样，细细的，还会露出红红的`小酒窝，好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。

　　记得那一次，外面正下着雨，地上都是水，弟弟看见了，就对我说：“姐姐，我们做纸船去外面放吧，那一定非常好玩！”妈妈这时刚听到弟弟的话，就哄堂大笑起来，差点把邻居给叫上来了。

　　记得在弟弟五岁的时候，他叫我妈妈大姑姑，可他觉得这样叫腻了，就和我商量了一个计划。第二天早晨，妈妈起床后，弟弟看见妈妈醒了，就连忙跑过去，对妈妈说：“姑姑大，您早！”妈妈听了还以为在对大公鸡说呢。后来才知道弟弟把名字调了顺序。那天还害得我们把肚子都笑痛了，整个人都前俯后仰。

　　我这弟弟可喜欢看书了，记得在六岁的时候，一次火中救书，令我至今难忘。那天，他来到我奶奶家，我对他说，我们来自己做饭吧，我叫爷爷把火点着，然后再去拿了点米，就开始动起手来，我拿了一些书，准备当柴烧，可弟弟看见了这些书，喜欢得不得了，一个劲地求我给他，我说这些书没用了，不给。过了一会，我对弟弟说：“我再去拿点米，这太少了。弟弟看见我不在了，就连忙把书拿起来，陶醉其中，可他忘了米饭，我回来见饭焦了，火冒三丈，正准备发火，弟弟见状，连忙用筷子夹了一点，放入嘴里，边吃边调皮地说：“可真好吃啊！”见弟弟这样，我真是哭笑不得。

　　你看，这就是我家的开心果——陈昂雨。

写身边人作文10

　　我有一个新发现，魔术师们总是悄悄、偷偷地潜伏在我们身边，如果你足够细心，你会和我一样，发现身边那一个个为我们创造美好家园的伟大魔术大师。

　　每天早晨一起床，是不是总能听见厨房里“哗啦啦”地流水声， “噼里啪啦”锅铲和炒锅的打架声，抽油烟机“轰隆隆”的怒吼声……一会儿各色各样的美食摆上了桌。可乐鸡翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、鱼香茄子……应有尽有，只有你想不到的，没有妈妈变不出来的。妈妈真是个了不起的魔术师。

　　每次和小朋友们手拉着手，肩并着肩地走在上学的路上。花儿对我们微笑，小树为我们跳舞，鸟儿为我们唱歌，洒水车哼着歌儿清洗过马路，格外清洁。路旁的垃圾像一位位站岗的小哨兵。咦，是哪位魔术师谁让上学的路这样整洁有趣?哦，你看，一位清洁工，穿上橘红色的工作服，挥舞着扫帚，把街道打扫得干干净净，他是个无私默默奉献的魔术师。

　　我们欢快地来到校园的操场上，值日的同学们一手拿着垃圾篮，一手捡纸屑，那锐利的眼睛不断地在地板上搜寻着，生怕捡漏了哪块碎纸片。呀!大树掉落下的红色的、黄色的、绿色的叶子一下子全不见了，到哪里去了呢?原来它们被变进了垃圾袋里。楼道里，走廊上，三人一群，五人一队，扫把、抹布就是他们的魔术棒。不大一会儿了，整个学校被打扫得光溜溜、亮堂堂的'，他们就是学校里的小魔术师。

　　如果你有一颗细腻的心，你就会发现，生活中到处都有魔术师，身边的人都是魔术师。你是魔术师，我是魔术师，每一个魔术师每天都在为美好的明天，努力练习变各种各样的大魔术。

写身边人作文11

　　孔子说：“三人行必有我师焉。”这话一点也没错。在我的所有好朋友中，彤彤的优点最值得我学习。

　　每天早上，她都会到我家来叫我，我们一起去上学。她给我分享有趣的故事。每天放学后，我们写完作业就会一起玩，我们也会一起去公园练习长笛，玩耍。

　　有一次，我约她写完作业一起玩，我早早写完了作业，就等着她来。等了很久，我看了会儿书，就在我认为他不会来的时候，“咚咚咚”响起了敲门声。我欣喜若狂的跑去开门，彤彤出现在门口。我赶忙问她：“你的作业不是早就应该写完了吗？怎么这会儿才来？”她说：“写完作业练了一会儿钢琴，又找了几片面包，打算和你一起分享。”她从口袋里掏出几小袋面包片，把几片递给我，说：“挺好吃的，尝尝。”我顿时觉得十分惭愧不已。她这么守信，我却有一次和她约好去玩却因为时间晚了点又说不去了，她每天都练习钢琴，而我却只在周末练钢琴。我也没给她带过一样好吃的。想到这里，我顿时惭愧不已。暗暗下定决心，以后一定向她学习，做一个守信而勤奋的人。

　　还有一次，我、彤彤还有另外一个朋友一起玩耍。我提议我们骑平衡车出去玩，可彤彤说另一个朋友没有平衡车，就我们两个骑多不好。她是多么的善解人意，体贴入微呀。

　　彤彤的优点还有许多，她写得一手漂亮的方块字和妙笔生花的文章，她具有宽宏豁达的.性格，坚韧不拔的毅力，体贴入微的心思，诚实守信的品格……我为有这样一位良师益友而感到骄傲。

写身边人作文12

　　在我的身边，有很多有特点的人。比如说勤劳的园丁，从早到晚都在花园里，种花，种草，不停的在工作，哪的花需要除草了，哪的植物需要浇水了，哪片园子需要施肥了，辛勤的.园丁就会立即行动。

　　除此之外，还有我们最辛苦的另一位园丁，那就是我们的老师，每天早上第一个来学校来班级，辛苦的准备着上课的资料，为同学们上课，课下为同学们不辞辛苦的批改作业和试卷，从白天忙到晚上深夜。

　　医生也是最辛苦的职业，每次都会加班到晚上，救死扶伤抢救病人，一台手术下来，腿都站麻了，有时候连饭和水都顾不上，心里把病人放在第一位。

　　在我们班里也有很多有特点的人，比如说我们的数学课代表，他个子高高的，头发特别长，坐在最后面，因为他个子高，所以在后面坐，她的麻花辫头发又黑又亮，课下，她把同学的作业都发到每个同学的座位上，放的整整齐齐，特别关心集体，经常帮助有需要的同学，谁的作业题错了，谁的作业不会改了，她都会帮助我们讲解，帮助将错题改对，既是老师的好助手，也是同学的好朋友，她别擅长数学，不管是考试还是作业方面，她总是做到最好，最完美。

　　啊！原来我身边有特点的人真是太多了，我以后一定要向他们学习发挥自己的长处做一个有很多特点的人。

写身边人作文13

　　我们班的班主任赵艳丽老师，是个德才兼备的好老师，说起话来有条有理，使人心悦诚服；讲起课来生动有趣，让人听得津津有味。她既是我师，又是我友，更像是我们的母亲无微不至地照顾我们。她的故事多得三天三夜也讲不完，道不尽。

　　我刚转学来时，语文处于中等，尤其怕写作，赵老师见了，耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每天写一篇日记，我的第一篇日记交上去后，心里忐忑不安的，不知道老师会怎么说我写的这一篇日记。当我翻开发下来的日记本时，首先映入我眼帘的是赵老师的评语‘观察仔细，描写详细’。虽然这次的日记只得了一个良好，但却得到了我写作以来的第一个评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开日记本时，我的第二篇日记得了一个‘优’。赵老师在好的句子下面还勾了红勾勾。

　　“加油，加油——”咦，谁在喊？是赵老师。她经常和我们一起玩耍、聊天。这不，下课了，老师摇身一变，成了我们的好朋友，她在拔河的时候，为我们鼓劲助威；在游戏的时候和我们躲躲藏藏，丝毫不像老师的样子。班主任既是我师又是我友。

　　有人说你上课唠叨，可我们都知道那是爱的`表现。在你的心中，我们都是您的孩子，您把我们视为珍宝，变着法子给我们注入新的“灵魂”。正是您无私的爱，让我们喜欢上那一个个令人枯燥乏味的文字，努力前进。

　　我爱您——老师，您是我师，我友，更像我的母亲。