【必备】年级写人的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的年级写人的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的妹妹两岁半了，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，扎着两个小辫，整天依依呀呀的学话，可爱极了。
不久前的一个星期天，妈妈带我和妹妹到街上去买菜，看见了一位老奶奶手里拎的兜子破了一个小洞，里面装的芸豆一根一根的掉了一路，我看见了觉得很有趣，跟在后面偷偷的笑，这时妹妹紧走几步上前把芸豆一根一根的捡起来，还给了老奶奶，老奶奶用慈祥的话语夸奖了我和妹妹，小孩真懂事。这时躲在妈妈身后的我羞得不知该怎么才好。看着，妹妹她那乐于助人的精神，是多么的值得我去学习啊！妹妹是我们家的开心果，高兴的时候她会做出各种怪脸逗大家乐。不高兴时会嘟嘟着脸做出不开心的样子。妹妹静下来的时候喜欢看动画片，有时会跟剧情而紧张，手心里都是汗，有时也会经常模仿一些动画片里面的`人物，做出一些可爱的动作。妹妹充满爱心，她会把节省下的食物喂家里的小狗，家里的小狗会时常在她身边玩耍。妹妹总粘在我身边让我讲故事，并不时提出一些问题，有时会对问题的不理解而耍小脾气。
这就是我的妹妹，可爱的小妹妹。
年级写人的作文 篇2
我的妈妈，一张葵花脸，镶嵌着大大的眼睛，水灵灵的很有神，一张樱桃小嘴总是爱说关于电视的话题。
我的妈妈不打牌，不玩麻将，就喜欢看电视。在家里织毛衣看电视，吃饭端着饭碗也看电视，甚至，在厨房里做饭还要“听”电视。
记得有一次，我们一家人围坐在电视机前看电视，已经九点半了，大家都觉得累了，只有妈妈还对电视恋恋不舍.最后，还是在爷爷的“命令”下，关上了电视。
半夜，我从甜蜜的梦中醒来。打开门看见客厅一闪一闪的。我心里慌了，不会是有小偷吧。于是，我蹑手蹑脚的走近一看，原来是妈妈，我轻轻的喊了一声：“妈妈。”你瞧，妈妈看得津津有味全神贯注，没有听见我说的'话。我想：那就将计就计。我悄悄地走到妈妈背后，一下猛地一拍“啊！”妈妈吓的脸都白了，不停地拍着胸膛，说：“小鬼，你想吓死我啊！”我忍不住笑了。妈妈又把手指竖到嘴唇旁，让我噤觜。用讨好的语气说：“不要告诉爷爷。”“那可不一定哦！”“明天给你买棒棒糖。”“三个。”“三个就三个。”
瞧！妈妈真是一个“不可救药”的电视迷呀！
年级写人的作文 篇3
今天，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最后一排座位的好朋友。
我的同桌特别爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢积极回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的.阶梯。”
我的同桌也特别爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。
我的同桌有优点，也有缺点，我真希望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。
年级写人的作文 篇4
今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。
弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的'同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。
弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。
我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。
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