三年级写人作文

时间:2024-09-18 22:06:43 写人作文 我要投稿

关于三年级写人作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级写人作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级写人作文合集8篇

三年级写人作文 篇1

  我有一个形影不离的同学,他肉嘟嘟的脸蛋上长着一双水汪汪的.大眼睛,像两颗黑宝石一样明亮。他的眉毛长得又浓又漂亮,他的耳朵特别大,好像两把大扇子一样,也许是因为他耳朵特别大的原因,好像什么声音都听得到,连那么一点点的声音都听得到。

  他不仅长得很帅气,性格也很开朗,而且他经常助人为乐。有一天,老师发下考试卷要考试了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是还是没有找到,就当我急得像热锅上的蚂蚁一般时,就是他,我最好的同学,他伸出手来给了我一支钢笔、一支魔易擦,他还说:“田皓元别哭了,你先用吧,要是还要什么东西,你就找我吧。”当时我甭提有多感激这位同学了。从此,我和他就更加要好了。

  他还有跟我一样的爱好,那就是打篮球。我们经常相约一起打篮球,彼此鼓励对方,渐渐地我们的球技都变得更好了。

  介绍了这么多,相信你也想知道我这位同学是谁吧?他的名字叫张裕。

三年级写人作文 篇2

  从一年级开始,妈妈就要求我每天读国学。到现在为止,我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》,其中,令我最难忘的是《弟子规》。

  《弟子规》里有许多句子,让我印象最深刻的句子有两句。一句是“入则孝”里面的“父母呼,应勿缓。”这句话的意思是:爸爸妈妈呼唤我们的时候,我们应该及时回应,不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。关于这句话,我想给大家说一个小故事。有一次,我在看电视,正当我看得津津有味时,妈妈给我打电话。我想看电视,不想被其他事情打断,就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。可是,电话已经挂断了,当我给妈妈回电话的时候,妈妈把我说了一顿。因为我想看电视,对妈妈的电话爱理不理,便慢吞吞地接电话,我觉得我应该好好反省一下。以后不管谁呼喊我时,我都会马上回应。

  另一句是“信”这篇文章中的“凡出言,信为先。”这句话是告诉我们:答应他人的.事情,一定要遵守承诺,开口说话,要讲诚信。关于这句话同样也有一个小故事。有一次,我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表,我答应她了。我的心情很高兴,因为我可以帮别人做东西,但是在做这款彩纸手表时,我遇到了一点小困难。记得当时制作的时候是中午,但是我有午睡的习惯,每天到了这个时候,我的瞌睡虫就来了。我做着做着,头就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我,我才没睡着。想着我已经答应刘韵卓了,我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸,然后继续制作彩纸手表。最后,我完成了彩纸手表。

  国学真有意思,好像能把我们带到以前的生活一样,里面的句子虽然不长,但是告诉了我们很多做人的道理,只要你认真读,你一定会觉得很有趣的。

三年级写人作文 篇3

  我的爷爷今年70多岁了,头发全都白了,一双小小的眼睛非常有神,可是爷爷还是聋哑人。

  我听妈妈说,爷爷5岁的时候得了一场重感冒,附近没有好的`医生,只好找来一位土医生给爷爷看病,可是医生在打针时不小心把针扎错位置了,所以爷爷就成聋哑人了。真是可惜。

  我知道,爷爷很辛苦,家里还有四个孩子,都读完了大学和初中。那个年代,对于一个正常人来说,供四个孩子上大学,都是很不容易的事,可是爷爷却让四个孩子都读上了大学和初中。现在他们个个有所作为,是不是都应该感激爷爷啊。爷爷和奶奶都很关心我、爱护我。

  有一次,我去爷爷家,爷爷就会用手势让我看电视、吃水果,还问我饿不饿。么意思,后来,这以前我还不知道这些动作是什些动作是从奶奶那里学会的。其实爱是无声的语言。

  爷爷并没有上过学,但是爷爷很聪明,还会写字呢!但写的字我一个也不认识,我就问妈妈:”这是什么字?“妈妈回答:”这是真笔字。“

  这就是我的爷爷,一个辛苦又善良的爷爷。

三年级写人作文 篇4

  她,长得矮矮胖胖的,她住在我的楼下,虽然成绩并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人为乐……

  在学校里,中午时,她总是留在教室帮助老师和同学们打扫教室,帮助老师刷碗,从来不厌倦,也不像一些同学那样,中午只顾着去玩,一玩起来没完,她从不在工作时想着玩,干干就歇着了,也不是应付了事,总是认认真真地把属于自己的工作干好,默默无闻,也不抱怨。

  在家中,她也很勤快,也会帮父母分担一些家务,收拾书包,收拾房间……有时,我看到她忙碌着,都感到她是一个“小大人”一样。

  她不但勤劳,而且也很守时。

  有一次,我有几首题不太会,找她研究,可她却没在家,我在门上留了一张字条。九点多时,我以为她不会再来了,可到了十点多,她回来了,还是来找了我,我非常惊讶。

  她就是我的好伙伴,她身上的.品质令我敬佩,也想多多向她学习,她的优点和品质,让我们互帮互助。

  她就是我的小伙伴——冷思璇。

三年级写人作文 篇5

  昨天,老师要搞一次语文测试。

  我发现题目不难,可仍然有两个填空题不会做。

  接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前,我玩什么都没劲。终于,老师板着脸进来了。手里拿着卷子,他让各组组长发卷子,我的.心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了,我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的身躯,我心里又有点惭愧。

  以后,我一定认真听讲、作笔记,以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的笑容。

三年级写人作文 篇6

  我,一头乌黑的头发,时常梳着两条长长的麻花辫。苹果脸,柳叶眉,水灵灵的眼睛,嘴的两角总是上扬,没错,我是一个爱笑的女孩子。我不胖也不瘦,妈妈说我最适合跳舞了。

  我特别胆小。有一次,我爬上栏杆摘树叶,看见一只大青虫,那只青虫绿油油的.,胖乎乎的,我吓得屏住了气,不敢动了。幸好,那只青虫离我还比较远一点,我扭过头,小小翼翼地爬下栏杆。后来,我再也不敢去那棵树上摘树叶了。

  还有一次,我在家里书房写作业,爸爸正在卧室睡觉,不知从哪来的一只蚂蚁竟能爬到我的作业本上,“啊!”我大叫了一声,爸爸被我的尖叫醒了,我站在书桌旁哆嗦着,还好“大英雄”及时赶来,把蚂蚁捉走了。

  胆子小是我致命的缺点,我一定要锻炼锻炼我的胆量。当然我还有很多有点,如:爱学习、爱动脑筋等。我还有许多爱好。如看书、画画、下围棋等。我特别爱想象,我希望希世界上有魔法。

  这就是我,一个很有特点的女孩——刘佳欣。

三年级写人作文 篇7

  我的爸爸个子高高的,瘦瘦的,是标准的美男子身材。他跟我一样,也有一双小小的眼睛,这是我们父子俩长得最像的地方。他的鼻子上架着一副黑色的眼镜,只要一戴上眼镜,他就成了帅气的大明星了。

  我的爸爸是一个小学音乐老师。他的小提琴拉得很好,钢琴也弹得不错。从二年级开始,爸爸就成了我的钢琴老师。每到星期六,爸爸就会带我去练习钢琴。他总是先让我自己识谱,再弹一遍给我看,接着就要我自己开始练习了。只要练到连弹两遍都不出错,就算过关了。爸爸说只要我能坚持练下去,长大后肯定比他还要弹得好。

  我的爸爸很听妈妈的话,妈妈叫他做家务他就做了。每到周末,爸爸和妈妈就会把家里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。

  他的脾气有时候也是很暴躁的,生气时像牛一样。记得有一次,我玩棒子不小心打到了一个一起玩的朋友,爸爸就气冲冲地说:“你怎么可以拿棒子玩呢?把棒子给我扔了!”他的.声音非常高,当时就把我吓哭了。

  他非常喜欢逗我玩,弄弄我的手、抓抓我的痒痒。有时候还会给我买玩具,但也是有要求的,就是语数外三门功课,只要哪一门功课考到了一百分,就可以买一个不超过50元钱的玩具。

  这就是我的老爸,怎么样?帅不?像不像我的哥们?

三年级写人作文 篇8

  我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

  我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师,每次她都会把作业改完才休息。有一次,赵老师发着高烧给我们上课,同学们都十分感动!

  我眼中的老师是美丽的。形体张老师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。

  我眼中的老师是严格的。体育石老师,上操时要求我们站得像士兵,昂首挺胸,纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的`姿态。

  我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师,她的声音很动听,好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时,她的手指好象在键盘上飞舞。

  我眼中的老师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,鼓励我不断进步!我要用美妙的歌声为您歌唱,我要用多彩的画笔为您描绘,我要用优异的成绩向您汇报……

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