小学生写人作文

时间:2024-07-18 20:51:30 写人作文 我要投稿

小学生写人作文汇编九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生写人作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文汇编九篇

小学生写人作文 篇1

  我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。

  她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一只俊俏笔挺的鼻子,现出文静,温柔的.神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。

  记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。

  她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。

  潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。作文

小学生写人作文 篇2

  今天一早背起我心爱的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理实在不是滋味:快啊快啊,怎么会那么迟了?我肯定迟到了,死定了。

  老师家们开着,我连忙冲进去一看,没有一个人。老师走了出来,似乎刚刚输理好。我气喘吁吁的问:“老师,怎么都没人啊?”

  “呵呵,那么早他们还没来呢!”老师笑着说。

  “什么?”我累忽忽的将手表从包中拿出一看,晕,才5点45分。那闹钟怎么是6点多?还以为我迟到了。又不好意思讲自己看错闹钟所以来早了,“呵呵,早晨空气好嘛,对吧!我还可以多学一点。嘻嘻。”我尴尬的一笑。

  人都到器了,我们开始补课喽。老师可不是省油的灯,一开始就出难题。思考了不到十分钟的我得出了答案。我四处望去。哇!同学们一个个紧皱着眉头,连几个成绩那么好的`都不会。哈哈,难吧难吧同学们。

  “老师,我做好了。”我沾沾自喜着,心想还有谁比我聪明哦?哈哈。

  “恩,对的。很好”老师把头一点。

  “你数学期末考试不是很差的么?怎么这几天我发现你比我们都聪明啊?”一个男同学问。

  “没办法,那次我失误。我的智商本来就很高!HO~HO~”我笑着说。

  “无可救要,还是以前那样自恋。”他朝我摇摇头。

  “哼!本来就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你说正经的。其实呢我现在是想好好学了所以用心的听,作业也是自己完成,哪像你啊,不会做就看看。那样不行的拉!像我多么用心,哎~跟你讲你也听不懂的。”我还是那样的语气对他说。

  “。。。。。”他沉默了。

  奇怪真是的,为什么其实我是那么想学的,可是总是改变不了自己的性格?课堂上的精神好的没法说。可是一到家中,就不自觉了,就只对语文和英语有兴趣。我该怎么办啊!

小学生写人作文 篇3

  我的奶奶十分勤俭节约,一点也不会浪费,有些饭没吃完,妈妈说,倒了,可奶奶肯定会说:“以前没饭吃的时候,这些可都是宝贝,现在人有了钱,就随便浪费粮食,唉!”奶奶边说,便把妈妈手中的那碗米饭夺了过来,放进了冰箱了。

  记得有一年除夕,我们一家人要我去姨妈家过年,因为是大年三十的缘故,出去采购年货的人很多,所以公交车上是没有一个空位的。因为吃完晚饭可能会很晚了,开车去回来可能没地方停车,随意我们决定乘计程车去姨妈家吃团圆饭。坐上计程车后,奶奶便目不转睛地盯着计程车上的报价表,表上没调一下,奶奶也就跟着跳一下。在车上还时不时地问:“快到了没有?早知道我就走路了。来一次要花多少钱呀。”奶奶一人自言自语,而卧却自己欣赏车窗外的`风景,很快,姨妈家就快到了,奶奶似乎又有些恋恋不舍了,下车时还说了一句:“这怎么这么快呀,10元钱,这么一下子就给花了,多不值呀!”看着奶奶一脸失望的表情,我打趣地说:“奶奶,我们回来在坐这车!”奶奶无奈地说:“这脚快要没有用咯!”

  这就是我勤俭节约的奶奶,她是我学习的好榜样。

小学生写人作文 篇4

  我们班里有一个满脸横肉的“肥猪仔”。他有一张咒人的大嘴巴,一双瞟人的斗鸡眼,一对猪八戒似的耳朵,可吓死人了!

  一次,上数学课时,因为他故意捣乱,所以老师用棍子打了他的.“猪屁股”,全班同学都笑起来。他见这情形,便用那双斗鸡眼恶狠狠地瞟了瞟老师,嘴巴里也念叨着咒语——“死东西,敢打我,你死定了。”好一会儿,他的“火山口”还没有停止喷发,老师再也不敢动他一根手指头了。

  下课后,“肥猪仔”行动起来。他偷偷摸摸地来到数学老师的办公室,先把水杯盖拧松,再把水倒在桌面上。等老师发现时,一些本子已经湿透了。

  这个“肥猪仔”真是“无恶不做”,怪不得老师也怕他了。

小学生写人作文 篇5

  我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的'眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和蔼,对我特别好,每一天早晨他都送我去学校。放学妈妈接我回家,然而我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我俩常常打闹在一块,可我总是“败下阵”来,等到他“不备”我就“偷袭”他。

  记得有一次,我在电脑上玩打“羽毛球”游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被“噼噼噼”的声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。

  他有一个缺点,爱看小说,每一次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他“中毒”了。

  你瞧,这就是我的爸爸。

小学生写人作文 篇6

  哪儿的风儿会歌唱,哪儿的街角在欢笑,哪儿的歌声在飘扬……爸爸我爱您。

  如此的温情,犹如骄阳,又仿佛是月光,一样的美好。无私的父亲,他的眼眶总是怜爱啊,他的动作总是缓和着,他太爱我,就如源源不绝的雨露滋生着年幼的树苗,伴随着树苗的成长。

  无法想象躲在雨夜里,等待在街角上,是一种怎样的滋味我更是无法想象心底的空晃,心里的混杂,有的只有是父亲的`爱,才能抚慰那难受的心。咚……咚……不知是哪儿的钟声飘过,洗刷浑浊的心,它有多明净,它有多顺畅,若即若离,若隐若现,忽远忽近……

  爸爸点着的爱子之灯,在他心中从未熄灭。当我孤独的泪光望着寂寞的墙角,朦胧中是谁握住了我的手?是爸爸!他用那伟大的,饱含温情的双手……每当在寒风来临的季节,爸爸总是用他温暖的,无畏的手揉着我的小手,我便一次又一次被温情笼罩着。

  爸爸的艰辛我很懂。爸爸很累,但有家那美妙的亲情支撑着他,使爸爸有多辛劳,都不诉苦只是满怀深情的对我说:“菁菁努力地学习,今天努力的学习,就是为了明天更的活着啊!”我从未忘记他说的话,也从不敢忘记。

  父亲对家庭是无限的爱抚。一个电话铃声也都显得宝贵和幸福一句问候是万丈亲情的浓缩一个笑声也是千万个关怀的回音一个停顿也是那激动万分的思绪一声哭诉是忍不住的欢乐泪珠

  不仅仅是因为节日,其实这样的节日,仅仅是一个符号,让我们能在繁忙的生活里,想一想爸爸,也许给什么都是微不足道的,可我也想让您知道女儿想您、也爱您……

小学生写人作文 篇7

  我爱那苦心孤诣的张老师;我爱那含辛茹苦的曾老师;我爱那言传身教的陆老师;但是我更爱那鞠躬尽瘁、谆谆教会、用自己一生经验来教导我们这些祖国的花朵的吴老师。

  您是我们的语文老师,也是我们的班主任。披了一头卷发,黄色的,迷人的眼睛,身材富态雍容,在阳光下,一笑,显得格外灿烂,格外慈祥,很温柔,也很严厉,有时谈笑风声,有时雷厉风行,勤奋、刻苦、好学,我们大家都喜爱您。

  记得刚跨进校园时,怎么也不肯读书,在教室里闹着,吴老师,摸着我的.小脑袋,又是哄,又是夸,把我从一个不想上学的孩子捧到一个好学生。

  在课堂上,您不时为我们的成绩而焦虑,我看到过好几次您发火的样子,其实也很可爱:一皱眉头,眼睛一挤,脸一红,怪吓人的,那是我真是想笑也不敢笑。

  放学了,您总会留学生下来精心辅导,外面四岁的女儿一在催“妈妈!妈妈!快点!”而您,似乎没听见,心中只有一个目标:让学生听懂!

  另外,您还查找资料,寻找优秀的书籍让我们看,让我们做,是我们的成绩更佳;您想尽办法让我们身心走进大自然,探索大自然的奥秘,让我们懂得倾听、善于发现;您让我们天天看新闻,了解国家大事,1、是为了让我们调节心情。2、让我们知道身边发生的事。3、让我们增强意识。4、提高写作水平。这些都是为我们好,为我们的将来做准备。

  有人说,老师,您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己,有人说,老师,您像落红,不怕年已衰落,为下一代增营养。我说,老师,您更像一个团队的总裁,不畏寒冷,不为炎热,永远雄赳赳、气昂昂的带着我们更上一层楼,

  记得那一次,我没吃早饭,身体冷得发抖,老师连忙叫同班同学金妍把挂在凳子上的厚大衣给我穿,我听了之后,高兴极了,还没穿上,整颗心就热了。经过老师的“审问”,您得知我没吃早饭,连忙催我去您办公室吃饼干,要知道,那时候,我听了别提有多感动,吃饼干是还是细嚼慢咽的呢!美美的享受着那种特殊的“待遇”。

  现在,流感病毒十分严重,到处蔓延,国家提倡预防流感。我们吴老师也不例外,处处要求我们常通风,多喝水,勤洗手,少去公共场所……这些我们都听腻了,但她还是在不停的叮咛。这几天,我偶然发了烧,呆在家中,打开QQ,这时,收到吴老师的一则短消息;在家休息的孩子们,你们恢复的怎么样啊?请给我回复好吗?看了这则短消息,我十分感动,心想:吴老师可真是好啊!连生病也这样关心我!我立刻给回了短信,告诉您病已经好了,我想:老师这段时间一定很想我把?我周一一定要去学校看看老师!就这样,怀着美好的心情度过了整一个“病假”。

  夜深了,星星打起灯笼,只听见树叶“沙沙”作响,咦?那间屋子是谁家的呀?这么晚还没睡!我不禁想到,不用说,又是咱们老师,您连夜备课,不断看书,不断学习,身负重任,因为有一大批学生期待着您的知识,您就像一口井,给予我们一滴一滴的水,而自己,永远不会干涸!灯光下,可以看到您的背影,拿着一本厚厚的书,一页、两页、三页……这令我久久不可入眠。

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!老师,您像一位伟大的园丁:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

小学生写人作文 篇8

  外婆是一个和蔼可亲、慈祥亲切的长者,她与人友善,与邻里之间和睦相处、互相帮助,在我的印象中,外婆从未和人吵过架,从未与人红过脸,说话也很少大声,总是轻柔细语。

  回忆外婆84岁的高龄那年,满鬓生华发,外婆却不显得老,耳聪目明、身体硬朗、身手灵活、步履稳健,走起路来,步伐绝对不输给年轻人。

  从小,妈妈忙与农田,我就呆在外婆身边直到上幼儿园才回到妈妈身边念书,小时候身体弱,是外婆带我去看医生,细心的呵护照顾我。童年的寒暑假是我最开心的日子,那时,可以上姥姥家和表姐表 妹她们一起玩。外婆家没有逐浪的沙滩,屋旁只有一条河流,河流两旁都是郁郁葱葱的树,到了暑假,绿树成荫,我和表姐妹们就会摘树上的`野果,还比谁摘得多。还会上河边捉小鱼、打水仗,玩得不 亦乐乎。

  外婆很疼爱子女和我们这些晚辈的,有时候,我们买去的给她的香蕉、饼干等,她总是之间舍不得吃,留给我们吃,这时候我们会劝说她,那些买给她吃的东西,让她留着慢慢吃。

  可是现在,外婆成了我终生的遗憾,因为外婆一生吃苦无数,并且是养我育我的启蒙师,在我大三这年外婆离开了人世,临终前我也没有说上一句话,我深感内疚!没有外婆不可能有我今天!但是,我 却没有在外婆面前尽孝心!外婆我对不起你!我终生不会忘记你!

  我就一句话:外婆,你安息吧!我已经长大!

小学生写人作文 篇9

  我妹妹一周岁了,在她出生的这12个月里,她每天都在和我玩儿,她每天都在和我“说话”,我每天都感到很快乐。

  有一次我对妹妹说:“你的名字叫什么?”她马上回答说:“我的.名字叫凯凯。”可把我们高兴坏了,我们一家人你看看我,我看看你,都觉得莫名奇妙。这小家伙,竟然说这么长的一句话。

  还有一次我的妹妹发烧了,我们去医院为她验了血,给她吃药,她从不拒绝,总说:“妈妈,我吃了药,就不发烧了。”边说边自已吃。可是吃了药,还不见效果。高烧一连发了两天两夜,脸烧的红红的。可是妹妹还坚持说:“没事”,我的妹妹真坚强!到了第三天早晨,妹妹一醒来,摸着自已的额头,对妈妈说:“妈妈,我不烧了,起床。”妈妈一下子把妹妹抱起来,一摸果然不发烧了。我高兴地跳起来,妹妹终于好了!那一天,我很高兴,一直笑着。我以后要好好照顾好妹妹,不让妹妹再生病了。

  说实话,我很偑服我的妹妹,很高兴有了这个懂事的妹妹,她给我们家带来了快乐,同时,也给我们家增添了幸福。

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