小学生写人作文400字

时间:2024-10-28 20:11:21 写人作文 我要投稿
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【精品】小学生写人作文400字合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生写人作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学生写人作文400字合集10篇

小学生写人作文400字 篇1

  我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。

  我看看这,看看那,我好奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的`老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。

小学生写人作文400字 篇2

  我有个同学,他是我们班上的“艺术家”!

  他上课会“弹钢琴”,下课会“打鼓”。我们班因为有了他变成了菜市场。他外号叫淘气鬼,身体像根面条,上课时一下就缩到了桌子底下。

  他有一张很胖的嘴,里面常嚼着口香糖。有一次上课,他又嚼着口香糖,薄荷味飘到了同学们的鼻子里,接着飘到了老师的鼻子里,老师严肃的.问:“是谁?”全班都指向了淘气鬼。他无辜地看着老师,还若无其事地嚼了两下。老师走到他跟前,盯着他,并把手伸到了他面前,我们都知道老师的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里。可是他竟然直接吐到了老师手里,全班都想笑不敢笑。

  淘气鬼却看了老师几眼,眼神中充满了不满,还用挑衅的目光看着老师。这下可是把老师气坏了。老师火冒三丈,大声说:“你别再上课了。”全班同学哈哈大笑,可淘气鬼依然不在乎。

  还有一次课堂上,淘气鬼时不时用笔敲他铁制的水杯。“叮叮叮叮”的声音扰得人心烦,可同学们都敢怒不敢言。老师一转过来,他就装作写笔记,周围同学都小声嘀咕:“你能不能安静,这可是班主任的课!”他仍然我行我素,不理我们,似乎沉醉在自己“动听”的音乐里。老师对他也没有办法,所以也就当做没听见。

  下课了,他仍然不罢休,又开始敲桌子。“咚!咚!”同学都说:“你如果能安静一会就是天大怪事了!

  淘气鬼,你太淘气了!希望你今后能改掉坏毛病。

小学生写人作文400字 篇3

  在前几天,刷微博时候看到又有校服走到婚纱的爱情,突然想起了老狼的那首经典《同桌的你》,那些年,所有情窦初开的悸动,和小小翼翼的试探,为的都只是不想打破与你之间的那份单纯的美好,可是时间易逝,这么多年我们一步步成长,从小学到初中、高中,再到大学,我们换了多少个同桌,身边的人来来去去,留下的还有多少值得纪念的`回忆和至今还在联系的真情。

  我并不是在肯定时间会带走一切,恰恰相反的,时间筛选过,会把最珍贵的留下。

  因为有些读书时候的朋友,直到现在还一直联系着,包括有些同桌也是,比如说她。

  跟瑶宝是高中那会儿认识的,高一的时候我们就在一个楼层,还是在隔壁班,但是因为老师都不是同一套,所以我们之间的交集并不多,即便打过照面,也是匆匆而过,不做停留。可是缘分有时候就是这么奇妙的啊,隔着山,隔着海,只要你想,我们就能相遇。

  于是到了高二,分文理科了,我们一个偏爱文字,一个对英语有着特别的执着,顺理成章的我们两个就在文科班相遇了,还刚刚好分到了同一个班,你肯定不信,就是这样机缘巧合的,我们俩后来又成为了同桌。一开始两个人都是锋芒毕露的性格,谁也不退让,确实没有关系好到哪里去,后来因为太多日常的小细节,我们越来越发现彼此是那么相契合,有时候不用说太多,互相都懂对方在想什么,这大概就是种默契吧,可遇不可求。亲爱的,谢谢你做过我的同桌,花哨的话就不多说,以后的陪伴给你。

小学生写人作文400字 篇4

  大家都知道:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们班的一位同学把雷锋精神播散到我们心里。这位活雷锋的同学是汪士旺。可别看他眼睛小。肥肥的,他做的好事数不胜数。

  在上学期的一节数学课上,张君婷莫名其妙的`吐了,班里立刻散发着臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇没。我们一个个的上前凑热闹,像在路边看杂耍的一样挤在一起。议论纷纷,当老师问“谁来帮忙?”的时候,“大家都愣住了”哑口无言,生怕老师叫到自己,那就是哑巴吃黄莲——有苦说不出了。所以,一个个马上坐在座位上,像什么都没发生似的。只有汪士王站了出来,说:“老师,我来吧。”说完,就毫不犹豫地拿起垃圾铲去沙坑挖沙了。

  汪士旺提着满铲子回来了,手里的垃圾铲里装满了啥?我们再次凑到跟前,一起围观。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在呕吐物上,这时,空气明显好了许多,每个同学也都回到了自己的座位上。

  汪士旺又拿起扫把,把沙扫进垃圾铲里,我心想:“零距离”接触呕吐物。难道他不觉得臭吗?不想呕吗?但是,他脸上洋溢着笑容,看不出有什么样。汪士旺认认真真扫完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌来,有的说:“帅哥真好!”汪士旺听了,不好意思地笑了笑。

小学生写人作文400字 篇5

  我有很多亲人,爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥,让我详细地给你介绍一下我的姥姥吧!

  我的姥姥个子中等,今年60岁。姥姥的优点有很多:勤快、爱干净、乐于助人……我今天要给大家介绍的是姥姥的另一大特点:能说会道。姥姥的能说会道是出了名的,一打起电话,滔滔不绝,口若悬河。

  记得有一次,我和姥姥一块儿去买菜,姥姥来到卖青菜的摊位上,问:“青菜多少元一把?”“一元”,姥姥皱了皱眉,好像是觉得太贵了,说:“八角,卖不?”“不卖。”姥姥使出她的`“杀手锏”,用她那三寸不烂之舌说道:“你看你这青菜,叶子发黄,还湿漉漉的,虫子还在上面,就八角卖给我,我经常来你这儿买东西,回头我给你宣传一下……”卖菜的早已晕头向,打算卖给姥姥,姥姥又不依不饶地说:“五角。”最后,姥姥成功用五角买回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。

  姥姥的能说会道不仅体现在买菜上,还体现在为人处世方面。只要姥姥一开口,就把她的朋友夸得个个开心,姥姥的困难就解决了。

  怎么样,听了我的介绍,你是不是对我的姥姥有一定的了解了?

小学生写人作文400字 篇6

  我的爷爷已经70多岁了,长得瘦瘦的高高的,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹,爷爷的头发已经变成了银白色,嘴里的牙齿也快掉完了。虽然爷爷已年过古稀,可身体还很硬朗。

  我的爷爷是一个即开朗又勤劳节俭的人。爷爷在房后,用竹竿围起大大的一块地,用来种蔬菜。阳光明媚的春天来了,每天吃过早饭,爷爷就来到菜园用铁锹把地里的土翻松了,再把整片地按距离挖出许多坑,把种子放到每个坑里后,用土把种子盖上,等把种子都种完,爷爷已经满头大汗了,用手扶着腰站在哪,看着刚种完的地,脸上露出了笑容。

  从种完地的那天起,爷爷每天细心浇水除草,大约过了一个星期种子发芽了,从土里长了出来。一天天过去了,爷爷还是每天在菜园里忙活,眼看着小芽长大了,爷爷又用小竹竿,扎在小芽边上让它往上爬。一天刚要吃晚饭外边下起了大雨,爷爷非常担心,晚饭也没怎么吃。大雨一直在下,爷爷过了一个难熬的夜晚,第二天早晨天刚刚亮,爷爷就起床去了菜园,看到菜园一片狼藉,爷爷没有放弃。把被大雨砸倒的菜,一颗颗的扶起来重新固定好。经过爷爷的精心照顾,地里的蔬菜都开花结果了。红红的西红柿像一个个小灯笼,黄黄的南瓜大得像篮球,还有嫩嫩的'黄瓜,绿绿的柿子椒。看着满园子的蔬菜爷爷笑了,我能感觉得到这是爷爷发自内心的笑容。

  我们吃着爷爷种的蔬菜,看着爷爷满脸的笑容。这就是我可爱的爷爷。

小学生写人作文400字 篇7

  六年级暑假我去姑姑家玩,她家附近住着一位年过七旬的丁爷爷。他和孙子住在一起,为了生活,为了让孙子读书,他当起了清洁工。

  那天早晨,太阳还没出来,人就感觉到全身要冒汗。我拿着书本去补习班,出门一拐弯儿,就看见这位白发苍苍的丁爷爷戴着别人不要的草帽,肩上搭着一条毛巾,弓着腰,手不停的挥舞着扫帚,他的额头上挂满了大颗的'汗珠。

  忽然,身后一辆摩托车呼啸着冲过来。不好,车子要撞到丁爷爷!我急得大叫起来,老人下意识的往后退,车子也拐了个弯,老人没被车撞倒,可是被后面的石头绊倒了。车子没停下来,向前开走了。然而车子在拐弯时掉了一个黑包,这个包在老人面前。

  丁爷爷挣扎了半天也没能起来,过路人把他扶了起来,发现他的后脑勺流了不少血,人们痛骂那个骑车的人不讲道德。有人打开那个黑包一看,哇,里面竟有好多钱呢!有人出主意说:“这钱不能还给他,把人摔成这样”

  补习班放学回家,我听到“劈劈啦啦”的鞭炮声。姑姑说,丁爷爷把钱还给了骑车人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他头裹绷带,弓着身子在一下一下的扫着马路。

  丁爷爷是我最敬佩的人!

小学生写人作文400字 篇8

  一定很奇怪吧,妈妈怎么会是我的榜样呢?你听完下面这几件事就知道了。

  我吃饭总有个不好的习惯:老是掉饭。妈妈为了改正我这个坏习惯,想了一个办法。别人都是通过做家务来获得零花钱的,可是妈妈的观念不同,她认为我本身就是家里的一员,帮助父母做事是应该的。于是,妈妈立了个表格,如果我哪天吃饭没掉饭的`话,就能得到一元钱,一个月加上其它的一些费用,我就能得到50元。这多好呀,既改掉了坏毛病又有钱领,天下还有这么好的事!现在,我掉饭也掉得少了。妈妈喜滋滋地说:“你瞧,我的办法还是很有用的。”

  还有一次,朱老师在每小组(四个人)中都选出了一个小组长。以后交一些特别的作业时,除小组长以外的三个人,得把作业先交给小组长检查,然后再由小组长转交给收整一个组的大组长,之后大组长就会把这一个组的作业交到语文课代表那里去,最后课代表才将作业给老师。回家以后,我把这件事告诉妈妈,妈妈十分高兴。我却开心不起来:“唉,才管三四个人,真是芝麻官!”妈妈一听,不悦地说:“你怎么这样呀,你只有小官做好了,才能当大官嘛!”

  这就是我的妈妈,乐观、明智,不会随随便便就打骂孩子,从不用暴力解决问题。在我困难的时候帮助我,在我悲伤的时候安慰我,在我成功时祝贺我……妈妈,谢谢您,你是我的榜样!

小学生写人作文400字 篇9

  我的妈妈是名老师,也是我的音乐老师。我每天都和妈妈起上班、下班,别人都说我是“小尾巴”。上音乐课的时候,我要喊妈妈“老师”,我也会举手唱歌、回答问题,我表现好的话,妈妈也会像对其他同学那样表扬我,妈妈夸我是个聪明的孩子。我喜欢妈妈。

  每天回到家,妈妈都辅导我写作业,学习的时候妈妈对我要求可严啦,有时还真有点怕妈妈。

  吃饭啦,看着香喷喷的饭菜,我的口水都流出来了,妈妈总是做我最爱吃的饭菜,我可喜欢吃了。妈妈真辛苦,看!我给妈妈碗里夹了好吃的香菇,妈妈夸我是个懂事的'孩子。

  吃过饭,我拉着妈妈下五子棋,我们玩得可开心了,我还赢了三局呢,妈妈说我下棋有进步,我心里美滋滋的。下完五子棋,我又吵着妈妈陪我玩飞行棋,这回妈妈赢了四局,我可不服气,撅起嘴巴看着妈妈,妈妈捏着我的鼻子说我可爱。我不懂为什么,我输了,怎么还可爱啊?我问妈妈,妈妈只是笑。妈妈是个可爱的妈妈。

  平时我要是犯错误了,妈妈就会拉着我的手,给我讲道理,我听了总是掉眼泪。妈妈说我是男子汉,不能老是掉眼泪。我知道错了,和妈妈勾手指。妈妈原谅我了,我笑了,妈妈也笑了。

  我爱我的妈妈。

小学生写人作文400字 篇10

  我的爷爷高高的个子,长着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,一个大鼻子和一个大嘴巴,白白的头发,一双大大的耳朵,显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60,但是走起路来,腰板挺直,脚步快,一 般的小伙子都跟不上他。

  爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有,他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业,爷爷坐在我的对面,我哪道题做错了,他会告诉我,我就会认真的.改正。记得有一次,我有一道 奥数题不会:甲乙两数和是120,甲数是乙数的3倍,求甲、乙两数各是多少?我去问爷爷,爷爷耐心地给我讲:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是这样的3份,甲、乙两数和是120,就相当于乙的1+3=4 (份),求乙就应该用120÷4=30,甲应是30×3=90。

  爷爷讲完,我马上明白了,原来是和倍问题。

  爷爷很勤劳,每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花,看新闻,看天天饮食,看完以后都会试着给大家做着吃,让我健康地生活。

  在生活上,爷爷照样关心我。记得有一次,我在帝和广场玩滑板,我和妹妹滑着滑着,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹赶紧把我扶到爷爷那里,爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院, 医生一看流血了就是药水给我沫了沫,回到家里,爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉,经过爷爷的精心照顾,我的伤渐渐好了。

  爷爷真是关心我,这就是我的爷爷。

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