小学写人作文400字

时间:2022-02-20 18:59:38 写人作文 我要投稿
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【精品】小学写人作文400字集锦十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学写人作文400字集锦十篇

小学写人作文400字 篇1

  我的姥姥今年已经八十多岁了,但身体一直很健康,她有一个特点,就是:关心他人胜过关心自己。

  那件事已经过去很久了,但我仍然记得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀请我去她家开派对,我吃了很多东西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,觉得头好像火烧似的,妈妈突然进来,摸了摸我的'额头,对正在看报纸的爸爸说:“孩子她爸,孩子发烧了,快去买点药给她吃吧。”爸爸说:“现在雨那么大,雨停了再说吧,凑合一点大人药给她吃就行了。”不知过了多久,隐隐约约听见有人敲门,是姥姥的声音,说:“我买药回来了,快喂孩子吃吧,让她退烧吧。”妈妈说:“妈,你看你的裤子都湿了,快去换了吧,湿着不好的。”姥姥说:“这点没关系,你还是快去喂孩子吃药吧。”

  还有一次,冬天到了,姥姥买了一大堆毛线,忙着织毛衣。每天早上,姥姥总是早早地起床,拿那堆毛线织毛衣,吃早饭时间到了,妈妈说:“妈,该吃早饭了,别织了,会累坏身子的。”姥姥说:“行了,一会儿我就去吃,你们先吃吧,我织好这件再去吃,去吃早饭吧。”几天后,姥姥得感冒了,不停地打哈欠,妈妈劝她去看病,她就是不肯,唯有我出动了我的“撒娇”招数了,果然,姥姥被我“驯服”了。

  这就是姥姥的一个人,关心他人胜过关心自己。

小学写人作文400字 篇2

  一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的`樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学,她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要,她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

小学写人作文400字 篇3

  要说起我妈妈,她今年30出头,什么都好,就是一点不好,老爱发脾气。

  记得小时候,我对英语一点也不感兴趣,可妈妈硬逼着我学,而我脑子又不灵活,老是学不好。也许是急于教子成才,妈妈就对我发脾气,我说错了一个单词,她就打我脑袋瓜一下。学琴也是如此,我弹错一个音,就少不了一顿打。每次学英语,我都是负着伤回来,所以我看到妈妈时,心里总是有些害怕,有什么事都不敢直说,所以母女俩很少沟通。

  可是,自从我开始写日记那天开始,妈妈就像变了个人似的。原来,我写日记的第一篇题目就是《爱发脾气的'妈妈》,在日记中,我把平时不敢跟妈妈说的话,全部都写了出来,还把自己的感情全部诉说出来。星期六,我按照常规去了少年宫,可老师有事不能来,我只得回家了,我悄悄打开门,想看看妈妈在干什么,我一进门,才发现妈妈正在看我的日记本,还流下了眼泪。妈妈发现我回家了,便对我说:“乖女儿,也许妈妈是严了点,但以后妈妈一定不会再动不动就发脾气,不过,你也不能太放松自己,好不好?咱们拉钩!”我兴奋的说不出话来,依偎在妈妈的怀里,虽然我不知道妈妈会不会守信,但那天我十分高兴。

  没有想到,妈妈言而有信,对我的态度真的改变了,我有题做不出,妈妈就会耐心地教导我,甚至一道题讲几十遍;我钢琴弹不好,妈妈就会鼓励我,而不会打我。在事情的处理上也很讲道理,遇事都心平气和,我也十分高兴,但愿妈妈能够继续保持下去,我也会更加幸福!

小学写人作文400字 篇4

  我有一个好妈妈,她有一双亮晶晶的眼睛,长长的头发,我妈妈已经50多岁了。她早已退休。但是,为了我生活和学习条件更好,她始终日日忙忙碌碌的工作着。

  从我记事时起,我每天晚上都在妈妈唱着歌谣里、读着童话中入睡。早晨,在妈妈做好的饭香中起床。

  日子一天一天的过去,我在一天一天成长,妈妈在一天一天的变老。上学了,我背起了书包走进学校。妈妈又兼起了我的.家庭作业辅导。每当我学习上遇到了困难,她总是和风细雨化解于眼前;每当学习和行为举止上出现了不应有的错误,她又会严厉批评教育,同时指正纠偏让我记在心间。

  妈妈即慈祥又严厉,看着妈妈头上的白发,看着妈妈那病弱的身躯,看着妈妈那已不在年轻的面容。我时时在想,我能为妈妈做点什么呢?现在虽然我还小,但是,如果我听妈妈的话,好好的学习,努力的提高自己的学习成绩,在家里帮助妈妈做些自己能够做的家务事,那样也许就是给妈妈心灵的最大安慰。

  妈妈!我在长大,我爱您!我一定做一个好孩子!

小学写人作文400字 篇5

  我特别喜欢玩耍,我会把各种物品变成我的小玩具,比如说:被单!

  哦,放学喽!我坐着车,来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是,她看着看着,电视上出现了一个房子的图片,妹妹两眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帐篷,我灵机一动,问妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地说,嘿嘿,和我想的一样,她想搭“小房子”——帐篷!

  我回答道:“好的`,我们现在就去做!”我们拿上被子,再拿上枕头。我把椅子往后推,推到柜子旁边,把被子搭在上面。但是,这边搭好了,那边又塌了;那边搭好了,这边又塌了。到底该怎么办呢?啊哈,我把旁边的背包移到另一头,这样,我看你还会掉!

  接着,我把枕头放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!

  “哦!房子搭好喽!房子搭好喽!”妹妹情不自禁地呼唤起来。我们俩迫不及待地钻了进去,哦,真暖和!妹妹过了一会儿,就静静地进入了梦乡,我想她在梦里肯定能见到我们的小房子吧!

  我们建的小屋子,我俩都很喜欢它。每次妹妹都在那里进入了梦乡!

小学写人作文400字 篇6

  我的哥哥他十分的疼我爱我,当然我也是。

  我清清楚楚地记得,那次在去姑姑家里里,我刚进门就被门口的一只凶猛的狼狗给吓得冷汗直流。当姑姑对我说它是被麻绳系着咬不住我的'时候,我才放心地进了门。

  等姑姑和爸爸妈妈谈天说地时,我小心翼翼地来到离门口六米处,拿着刚买的炮点燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,吓得它毛骨悚然,发出一声声的哀号,一边叫一边跑,而我却神采飞扬地蹦蹦跳跳,发出“咯咯”的笑声。它突然回过头来,气恼得火冒三丈,不停地向我走来,不停地挣扎着,试图把绳子弄开,不停地发出“汪汪”的怒吼声。

  突然,系着的绳子被挣开了,它拼命地向我奔来,我傻眼了,只见哥哥不知什么时候跳了出来,用手护送着我的身体,狼狗才算停了下来,但仍气恼地冲哥哥大叫,哥哥像吓得全身像施了定身法似的,一动不动,手僵硬得跟木头似的,因为我此时一直在背后托着他,所以我能感觉得出来。就在这个时候,姑姑和大家听到犬吠声都急忙跑了过来,及时地捉住了狼狗,把它捆了起来。

  我的哥哥,是个勇敢的哥哥。

小学写人作文400字 篇7

  在我们身边边有许多件小事,而这些事中间往往有“情”!记得那一次,我走大街上,看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱,我还是可以看出这个老爷爷有困难,我本来想咬咬牙当假装没看见走过去,可心灵深处有一个声音在对我说:“良心,摸摸自己的良心。”

  我停住了脚步,把手伸进衣兜,摸摸衣兜中仅有的5元钱,一时拿不定主意:给他?这可是我一个礼拜地零花钱呀!不给他?心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后,我决定帮助他,我把那5元钱掏了出来,紧紧地攥在手中,向那个老爷爷走去,我蹲了下来,两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说:“谢谢,谢谢!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一样,看哪,哪都顺眼!这就是一件平凡的小事,可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说,足换取一顿食物,但这微不足道的力量却对他来说,已经是最好的精神鼓励了。

  有一句话说的好“一方有难,八方支援”如果我们都帮助他们,关爱那些真正需要帮助的'人,他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意,认为他们都是骗子,可却忘记了在那中有真正需要帮助的人,关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼,小事中往往能见到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。

小学写人作文400字 篇8

  我们班的运动健将是翟。

  他有一双大眼睛,还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜欢为班级争光。

  他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次,陈老师要测试800米跑,以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时,翟立刻冲了出去,如一支离玄的箭一样快。

  当我们跑完一圈的时候,翟已经跑完了一圈半了,而且还保持着极快的速度,并没有减速,也没有停下来歇一歇,而我们一再的减速,并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过,并保持着极快的速度,从来没有减速,可见他的耐力是多么的好啊,速度是多么的`快啊。

  而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛,他刚跑完800米跑的比赛,便来到休息处为接力而做准备。这时,陈老师来了,只见陈老师走到她的面前,对他说:翟,你还能跑下面的接力赛吗?如果你真的不能跑下面的接力赛了,我可以让别人去跑。当陈老师说完,翟毫不犹豫的说:没关系,我不累,我还能跑下面的接力的。陈老师听后,说:好!一定要加油呀。

  那时的翟是多么累啊,汗水浸湿了他的后背,他的双腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他为了为班级争光,毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

  这就是我们班的运动健将,他叫翟!

小学写人作文400字 篇9

  老师是一个充满爱心的指路人,同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格,有的老师很幽默,有的老师很冷静,但万老师却是一个很有爱心,很有耐心的老师。

  记得,我刚来到天坛东里小学时,字写得很难看,同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过,但是,又不知道该怎么办,哎呀!谁让我的字写得那么难看呢?就在这时,万老师和蔼地对我说:“别灰心,只要好好练习就能把字写好。”

  “叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前,一笔一划地在我的本上写“范字”。这时,我问万老师:“为什么他们的字写得那么好看呢?”“因为他们的字有顿笔呀!”“那什么是顿笔呀?”“顿笔就是一个字的修饰啊,和写作文时的.修饰词差不多,有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢?”“这呀,得天天抽出时间练习,日积月累嘛!”

  时间过得真快,下课了。万老师对我说了一句话:“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’!”

  虽然现在万老师不教我们了,但是,我还得谢谢万老师,谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”,使万老师练就了一副耐心肠,才造就了那么多写字漂亮的学生。

小学写人作文400字 篇10

  记得我读二年级时的一个星期六早晨,我准备出去玩,来到村头时,我突然发现了一个熟悉的身影正在扫大路,我仔细一看,那不是樊奶奶吗?我疑惑不解,大路又不是他家的,干嘛要去扫?况且也没听说有人给她开工资呀?再说了,樊奶奶的腿脚又不怎么灵便,怎么经得起折腾呢?于是,我急忙跑过去问她:“樊奶奶,谁让你来扫大路的?”奶奶听后,微笑着说:“傻孩子,没人叫我来扫,你想,村里的路面干干净净,过往的.人走起来心情也会特别的舒畅。我们住在村里的人,不也觉得好吗?”听了奶奶的话,我才觉得她十分的可敬。接着,她又和蔼可亲地对我说:“孩子,奶奶这样做不是很好吗?既活动了筋骨,又保护了环境,这不是两全其美吗?”我想,一位七十不识字的老奶奶能有这样的品质,我作为一名小学生真是佩服啊。

  后来的日子,我经常看到奶奶迈着蹒跚的脚步在清扫着村里的大路。这时,在我心中,我才真正体会到她这样做,不是想为了自己留个好名声,更不是想得到别人的夸赞。她只是想:能为别人做一点事是自己的幸福,能让大家有一个好的生活环境是她的心愿。

  这就是我最敬佩的人,我的邻居樊奶奶。她虽然只是一个平凡的人,但我从心底敬佩她。

  在一个星期六早晨,我不知不觉地也加入到了她的行列中。

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