实用的我的老师写人作文汇总八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的老师写人作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师写人作文 篇1
我们上了三年级,又迎来了我们的新语文老师——彭老师,
彭老师是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼镜的`,一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利,出口成章,不愧是学校的名师。
上课了,彭老师和蔼可亲。不听课的同学,彭老师不会直接点名,而是,轻轻告诉我们说:“谁,谁是大笨蛋。”全班一笑,不听课的同学注意力就回来了。有时,他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次,同学们没有看题目就做了,彭老师就举了一个例子:长官叫你打一个万字,只听一声,把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了,老师坐在凳子上休息,喝喝水,看着我们的课间活动,有时批改卷子,有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊!
我相信,彭老师一定能把我们班创造得更好!
我的老师写人作文 篇2
许多人路过我的生活,只有你,步入我的生命。
——题记
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想,这句古诗用来形容您再合适不过。
记得初见你时,一头乌黑的长发如瀑布般垂下,一张微胖的脸上架着一副圆框眼镜。你优雅的站立在讲台一侧,单手抱着一本大红的语文书,用如清澈的湖水一般温柔的目光注视着我们,随即,朱唇轻启:“我姓周,是你们的语文老师。”那便是我们的相遇。
您的课堂总是很严肃,但只要下课铃一响,您就如亲近的朋友一般与我们说笑。您传授着数不尽的知识,带领我们一步步踏进文学的路途,感受着中华文化的美丽与魅力。
记得您曾经叫我去办公室,那几天,我因为月考的成绩太差,几天都没有认真听讲,您什么也没说,递给我一本书,让我回去仔细的'读,说罢,您又给我仔细的分析月考卷子,告诉我错在哪,应该怎样做……那是世界上最温柔的话语与叮咛,可我看来,那却像一根根针毫不留情面的直戳向我的心脏。我不由的羞红了脸,怕自己辜负了您的希望,又害怕自己仍旧是一落千丈。
后来,我回家轻轻翻开那本书得书页,它掉下来一页书签,写道“加油!”,我不由得湿润了眼眶,一遍又一遍回想着您的嘱咐。
您总是那样温柔,不论何时,都时常鼓励着我们。记得那次,您向家长夸赞我的作文,告诉我要继续努力。也是,我总在您的爱护下一步步成长。
我总想着,您会陪伴着我门迈入高中的大门。可没想到,您因为身体原因,在初二就与我们分别。你说那不是最后的相见,每一次告别,都是为了下一次更好的遇见。
您曾追过这样一句话:“许多人路过我的生活,只有你,步入我的生命”。现在,我想将它转赠予恁,那本大红的语文书,那样清澈如水得眼眸,都将永远留存于我的心底,挥之不去。
我的老师写人作文 篇3
我在四年级4班,我有一个慈祥、亲切的老师。
老师秋天总是身着西装,贴身的是白衬衫,黑白相间,是个十分成熟的男人。我们发现,这样的搭配是他的最爱,有次我们班有位学生在作文中这样写他时,在一次的作文课上,他说:“我喜欢黑色,那是因为我喜欢墨子,那个散发着黑色光亮的智者。”我们不怎么懂,但我们总会注意老师那尖尖的鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜。
他是我们的语文老师,他姓郑,我们都亲切地叫他郑老师。老师上课时非常幽默,总会引得我们哈哈大笑。但有时,我们的班上有很多人经常不写作业,或写作业时态度不认真,字看上去很乱,老师就生气了。对于常写错的字,老师会专门写在一个小本子上,然后讲给我们听。我们最喜欢他讲这些容易写错的字的由来,特别是老师把这个字的甲骨文绘在黑板上,探后描述其中某个部件的含义时,我们特别有兴趣。不过,最后老师总会说一句:以后再写错就打板子啦!事实上,以后我们都很少写错,即使写错了,老师也从不打板子,只是微笑着说,那次我讲的你忘啦!
老师平常都是非常亲切的,对于考试也从来不过高地要求我们,总是说,只要你们尽力就行。
我们的`老师很喜欢看书。每天中午,老师很少让我们写作业,总是陪我们看书,我们看我们的书,他看他手中的书,偶尔走到我们面前,看看我们手中书的封面,然后小声说几句,或点点头。这样的中午,轻悄悄的,我们都沉浸在一种读书的满足感中。
我很喜欢我们的老师。他很幽默,很爱看书,课堂趣味无穷,这样的老师,谁不喜欢呢?告诉你一个秘密:第一次见到老师时,我看的是老师的背影,大概在前面十米左右的距离,我妈妈指着老师说:“李雨嘉,你看前面,那个人就是你三年级的班主任,教你们语文。”我一看,对妈妈说,:“妈妈,老师看起来好像大学生哎。”我妈妈听了后“哈哈”大笑起来,问我,你知道他多大了吗?我摇摇头,妈妈说,等你自己去问。后来我才知道,老师其实已经四十多岁了。
这就是我们的老师。
我的老师写人作文 篇4
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师,她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。
她在校身兼数职,总是那么忙碌,可是给我们批改作业还是那么的细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字,旁边是“失去”的“失”,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样,封老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了,还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣,因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌,独一无二超级大拥抱,这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样,我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。
封老师对我们的学习习惯要求非常严格,安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,重来没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的'封老师。
我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;老师就像园丁,培育我们茁壮成长,老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我们通向未来…。。
我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们!”。
我要好好学习,长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
我的老师写人作文 篇5
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂,酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯,照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句,我都会想起我以前的班主任。
记得我读五年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次,英语测试,我的了全班第一名,试卷一发下来,我举着试卷,到处炫耀。当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务,递粉笔,拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气。渐渐地,同学们都不理我了,就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了,从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮,不久发现了其中的原委,把我叫到了身边,摸着我的头语重心长的'说:“湖之所以宽阔,是因为它能包容所有的小溪流,因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥,但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是,我学会了谦虚,也学会了怎样与朋友相处。
在学习上,杨老师也经常鼓励我,指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎。
我的老师写人作文 篇6
我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音十分动听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我十分喜欢我的老师。
韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的身旁,关心地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒服多了,和同学们一起高兴地走进了公园。
走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟悉一下里边的环境,告诉我们卫生间的位置,叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了快乐的.一天。
下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。
韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生,她是我们最喜欢的一位老师。
我的老师写人作文 篇7
我身边有这样一位老师,她是我们班的语文老师兼班主任——谭老师。
她中等身材,有一头乌黑亮丽的头发,像柳丝一样柔顺;一双夜明珠般的眼睛,明艳照人,炯炯有神;声音清脆而富有磁性;她笑容可掬,平易近人, 让人忍不住想靠近。
在我心中,她是一位善良 ,温柔, 知识渊博的好老师,下面我就为同学们介绍我身边这位老师。
她不仅关心我们的学习,还关心我们生活。她对每个同学都富有爱心。还记得有一次,班上有一位同学,在她上课时贪玩,不小把自己的手指划破,鲜红的血不停地冒出来。刚好专心上课的谭老师看到了这一幕,立即停止上课,急忙走下讲台 ,问明情况后,马上把同学带到医务室治疗。看到谭老师着急的样子,我知道她是真心关心、爱护我们每一个同学。
她上课举一反三,引用名人名言,课堂充满幽默感,使同学们都能聚精会神听她讲课。在她的教导下我学会了排比的句型结构;懂得了如何写比喻的句型;学到了破折号的作用等等知识。我是二年级转学到谭老师班上的.,还记得刚来那会,胆怯的我上课从不举手发言,是谭老师一次又一次地鼓励我,让我一次又一次在课堂中找到了自信,从那以后我发现语文学习是一件多么快乐的事。
我发现她经常自我学习,来丰富自我的学识。她曾在教学中获得许多奖项,所以我心中的谭老师是这样一位美丽、善良、知识渊博且又富有爱心的好老师!试问,这样一个好老师有谁不爱啦?至少我爱我的老师,尊敬我的好老师——谭老师!
我的老师写人作文 篇8
老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃尽自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝......
我们学校有许多老师,可我最喜欢的.还是我的数学老师。因为数学老师幽默风趣,身为一名数学老师,她在课上经常说些笑话。有一次,一位同学在老师讲新课时连打了好几个喷嚏,老师停下讲课,对那同学说:咋地,这个话题你对它过敏啊?引得全班哄堂大笑。从此,老师的课堂上总是欢声笑语不断,笑口常开的也都是我们。后来全校老师都要引用老师的方法了,我们也都很佩服她。可是老师要是发起怒来,后果不堪设想。以前老师因为一个错误说了我好久,我那时不服气,现在我才知道老师都是为了我好。
现在,老师教的两个班都排全年级第一、二名,我们也很享受这种学习氛围,你想要这样的一个开心果老师吗?
【我的老师写人作文】相关文章:
我的老师写人作文07-22
我的老师的写人作文09-14
【精选】我的老师写人作文11-09
我的老师写人作文11-18
写人作文:我的老师08-21
我的老师写人的作文12-09
我的老师写人作文01-11
我的老师-写人作文02-15
我的老师写人作文【荐】08-11
【推荐】我的老师写人作文12-11