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【必备】老师写人作文400字汇编十篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的老师写人作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师写人作文400字 篇1
我的老师是一个和蔼可亲的女老师，老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师是一语文老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了中国，看见了全世界。老师也教科学，这副黑框眼镜又帮老师看见书中的大自然，了解到变化万千的大自然。老师的这副黑框眼镜了不起吧？简直就是一副望远镜呀！
老师的.本领还不只这些呢！那双炯炯有神的眼睛才是最厉害的。上课的时候，有同学在开小差被老师看见，老师转过身来充满智慧的眼睛看他一眼，与他对话而那个人看见老师充满智慧的眼神后，似乎明白了什么，主动的听起课来……因为老师的眼睛会说话，所以我们上课的时候很安静。
老师的嘴角往上翘，和蔼的面目上总是带着微笑。上课的时候，老师的笑就更有作用了，老师的笑让那些对自己没有信心的同学又树立了学好知识的信心。
天哪！还没有画老师的嘴巴呢！老师的嘴巴非常的有趣，她把我们记不准的字用各种有趣的办法让我们记的牢牢地、把我们记不住的字词编成笑话、字谜等等，能让我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴！
ok！大功告成！你看！这就是我给老师画的画像，你喜欢吗？
老师写人作文400字 篇2
今天我要说的是现实生活中能和“小李飞刀”相媲美的“老王飞本”，那可是我们王老师的绝活——独门暗器。
下面就请听我慢慢道来—— 一次上作文课，王老师抱来一大堆本子。只见他拿起一个作文本，放在胸前，对准一位同学，手腕轻轻向内弯曲，然后用力向外抛了出去。那本子以每小时30千米的速度向前飞转，离那位同学越来越近了，啪！本子不偏不倚“倒”在了那位仁兄的面前。 这就是“老王飞本”的绝技。怎么样？比“小李飞刀”拿捏得还恰到好处吧？瞧！说着说着，王老师又连续向几位同学发出本子，速度也越来越快。
那几位同学怕打到自己，吓得抱着头，遮着脸，弯下腰，闭上眼可是王老师的`功夫实在太好了，本子像小燕子一样飞落到那几位仁兄面前的桌子上。同学们由惊变喜，由先前惊恐地低喊“啊”，到此时欢呼地叫“好”。接着，王老师仿佛越发兴奋了，又快速地抛出几本，本本都以风驰电掣般的速度飞落在仁兄们面前的桌子上。 不好！有一本凑巧落在了地上，又有一本打中了一位同学的额头。
那位仁兄故意虚张声势地大叫道：“啊！有毒，痛死我了。”其余众人皆提心吊胆。王老师笑了笑：“Sorry！手误！马有失前蹄，老虎有打盹。” 原来，“老王飞本”虽说是绝活，可也未必能够百发百中。看！又一位仁兄倒在了“老王飞本”之下。“哎呀！”我也中了王老师的独门暗器咳！为什么续拍《飞刀又见飞刀》？
这不，我和前位仁兄已是《飞本又见飞本》了。
老师写人作文400字 篇3
五年级的数学，我考得很差。开始，我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心，因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。
六年级了，又来了一位新的老师—黄老师。TA给人的感觉是挺和善又挺严厉；挺幽默而又挺古板。TA不高，而我却有一种她很高大的感觉。TA的课讲得很好，清楚明白。不过说话有些快，而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。TA刚来的时候，感觉挺严肃的，给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事，我便从心底对她改变了看法。
一节数学课上，我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想：这下可完了，数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗？我上去一看，果真是！而我的错误竟是在原题上约分！我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。没想到老师竟很温和的说了句：“这一次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧！我心里突然涌起了一阵暖流，竟有种想哭的'冲动。
由于有了这样一位老师，我的成绩渐渐从不及格到了八十多分，这次我竟考了九十五分，这全都是老师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学老师了，因为TA真的是一位好老师！
老师写人作文400字 篇4
她，烫着一头微卷的长发，白净清秀的脸上带着一副眼镜；她，走起路来精神抖擞，脸上总挂着甜甜的微笑，就像小朋友画笔下的月亮姐姐；她，讲起课来娓娓动听，时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁？告诉你吧，她就是以前教我们语文的周老师。
提起周老师，我们班每个同学都非常喜欢她，她知识非常渊博，每次上语文课都会给我们讲很多课外知识，有时还会给我们讲一些动听的小故事，从这些故事中，我们明白了许多做人的道理。
在生活中，周老师更像我们的妈妈，她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。
在上二年级时，因得阑尾炎开刀住院了。术后的`第二天，麻药失去了“功效”，刀口开始隐隐作痛，我躺在病床上感觉浑身难受，一直暗暗流泪，尽管爸爸妈妈百般安慰我，但都无济于事。
正当我伤心落泪时，一个熟悉的身影出现在了病房门口，她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果，一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了，我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。
“王慧，好点没，伤口一定很疼吧，但老师相信你是最勇敢的！你要好好配合医生，快点康复，老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田，我默默的点点头。
临走时，周老师还不忘再三嘱咐我要好好养伤，注意休息。望着周老师远去的背影，我又一次落下了眼泪，但这泪是感动的泪，是幸福的泪......
老师写人作文400字 篇5
我最喜欢看到的就是老师的笑。我认为老师的笑是最美的，就如同温暖和煦的春风一样温柔地吹过你柔嫩的脸颊，好不温柔好不舒服；如同妈妈的手轻轻地拍着你后背，唱着动听的催眠曲引你入睡，用手轻轻地捧起你，摇啊摇，摇啊摇，那样的温柔，那样的心旷神怡，那样的温暖；如同万物复苏的春天中那一抹柔顺的阳光照射在我的心田，心田也随之感受……所以我十分的喜欢老师的笑，因为老师的笑在我的眼中是那样的美丽， 那样的温柔。所以我喜欢看到老师的`笑！
记得有一次，我通过自己的不懈努力，一分一秒都抓紧着看书背词语，严格遵循着老师说的死记硬背，时而又准讯着老师说的用些小技巧似得更加简洁，但是我却从不走捷径。学习中，捷径是没有用的。只能自己刻苦地学习，正是这样，在一次是数学考试中，我得了一百分。那时候我无比的自豪与高兴，更让我喜悦的是，在发考卷的时候，老师点头赞扬地看着我，嘴角也轻轻地弯起，露出比春风还和煦温暖的微笑，温柔地拂过我的心田，那样的美丽，那样的真诚，似乎再向我贺喜，和我说继续努力，不能骄傲自满。那时候，我就只有一个念头：继续努力，继续加油，多多看到老师的笑容……
老师的笑那样的美，我想通过自己的努力，经常看见老师的笑。
老师写人作文400字 篇6
我的老师是祝老师，今年三十几岁，中等身材，火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜，一张大大的嘴巴，微微一笑，是那样慈祥，是那样亲切，黑黑的头发，上课时显得特别有精神。
我的老师在我的心里他是最好的老师，有一次我和同学打架，当我怀着惭愧的心面对错误时，我很伤心，可我的老师却安慰我，并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师用自己博大的爱去温暖每一位学生，年复一年，日复一日，我觉得老师就是我的第二个父母，老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我，在我字没有写好时，是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活，还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的.新“桥梁”。
我的老师有一次生病了，脸色苍白，其实他完全可以在家休息，但为了自己的学生，他还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，使我更加尊敬我的老师。
我的老师培养起一代代新人，一根根栋梁，像春雨一样滋润着我们，像大树一样保护着我们，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变。
老师写人作文400字 篇7
根据学校安排，本学期我们班换了一位数学老师，她就是易老师。
易老师身材比较高，体型偏瘦。她有一张和蔼可亲的脸。别看她与其他老师聊起天来有说有笑的，可讲起课来还是非常严肃认真的。
有一次，易老师在课堂上让我们完成书上的练习一，其中大部分是计算题，需要用到草稿纸，可是我发现，我丢三落四的毛病又犯了，草稿纸落在了家里，再一看，同学们都在认认真真地写着作业，这把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我想：写计算题没有草稿纸是很容易错的。忽然，我急中生智：把计算过程写在书上的空白处不就行了。这时，易老师开始检查，不一会儿就检查到了我。易老师一看书上的草稿，皱起了眉头，，严肃地对我说：“李辰骏，一个学习好的人书上也是干干净净的。”我一听这话，十分惭愧，赶紧把书上的.草稿擦去了。
还有一次，我有一道题弄不明白，便去问易老师，易老师非但没有批评我，而且还面带笑容地为我讲解，已然没了上课时严肃认真的样子。
这就是易老师，一个下课温柔而上课严肃认真的老师。在未来的两年中，她一定能带领我们班取得好的成绩。
老师写人作文400字 篇8
四年来，有几位老师教过我，我最喜欢的老师却是现在教我们语文的王老师。
我们王老师呀，长得特别漂亮，她有一双大大的迷人的眼睛，长长的头发卷卷的`。而且有高高的个子，窈窕的身材，特别美。
我特别喜欢我们的王老师，虽然才开学短短几天。我喜欢王老师的原因很简单。首先，我喜欢她管得严，每个方面对我们的要求都很严格，特别是学习。有没有听过这样一句话“严师出高徒”，只有老师管得严了，我们才能取得更好的成绩，我相信这学期我们班的成绩定会大大提高。我喜欢王老师的主要原因是老师爱我们。记得有一次，我在下楼梯的时候不小心摔倒了，这是王老师正好路过看到，她连忙把我抱起来，当时我感觉就像躺在妈妈的怀里一样，再也没有了痛感。她看到我的脚流血了，赶紧把我送到医务室，把脚包扎起来。我感激的不知道说什么好，只对老师说了一声“谢谢”。老师微笑着对我说：“不客气，以后小心点。”
王老师，教师节来临，我要祝您身体健康，万事如意。
老师，教师节快乐！
老师写人作文400字 篇9
当我们从三年级升上四年级的时候，知道了这学期由男老师教我们语文。大家就七嘴八舌的讨论起来了。
起先，我们以为男老师一定会很凶，所以那些原本比较调皮的同学都变得特别听话，上课时不敢发出半点儿声音。但是老师微笑着做完自我介绍后，在黑板上写了几个字我们也认为特别好，然后我们才知道他其实是一位和蔼可亲的老师。
他特别喜欢我们这个班的学生，但有些时候我们班的某一些同学不听话或没有写完作业，老师还是会批评他们，可要是作业写得好，老师就会说：“你太棒了，你要继续加油哦！”
这个老师是我们学校的校长，所以有时候不能给我们上课，有时老师要给三年级的上课，我们只能在教室里写作业或者上别的'课程。就说昨天和今天，我两天一节语文课都没有上，昨天我们要背小学生守则，今天老师又出去听课了。多希望老师能给我们上语文课啊！
说了半天还没有介绍他的大名呢！他是我们敬爱的夏老师，身材高高的，瘦瘦的，和蔼可亲的语文老师。
老师写人作文400字 篇10
您，好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您，好比春雨，滋润着学生干渴的心田；您的一言一行，如同一团熊熊烈火，时刻激励着我。
她就是我们的语文老师——刘老师。
她是一位关心学生，爱生如子的老师。记得在一次早读中，我的老毛病——液症积水又犯了，肚子刀割般的疼起来，老师见我眉头锁紧，汗如雨下。连忙背我去医院。又是给我挂盐水又是陪我去开药。直到医生告诉老师：'她只要按时吃药，多休息，很快就会好的‘’。老师才舒了一口气。回到家后，老师不放心我，就给我打电话：' 佳佳，好些了吗？多休息，希望你可以早日康复‘’。我听了这话，顿时热泪盈眶。
她也是一位严格要求学生的老师。有一次，写作业本，因为快打下课铃了，所以我就写的潦里潦草。老师看见了，严厉的说：' 撕掉重写，学习不是为了完任务，而是扎实去研究，认真面对‘’。我听了老师这番话，心里充满了愧疚。
我爱您！老师，谢谢您，在我不舒服时的问候；谢谢您，在我学习时的`激励；谢谢您，让我沐浴在您教育的阳光里 。您是我心中最伟大的老师！
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