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关于老师写人作文300字汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老师写人作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
老师写人作文300字 篇1
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的.爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。
老师写人作文300字 篇2
她是我们的“大朋友”是我们以前的班主任，也是我们的数学老师张老师。她上课的时候总是笑眯眯的看着我们，让人觉得一点都不害怕。她有一双水汪汪的眼睛，一张小嘴巴，很让同学们喜欢。
她的声音像小河里的水一样清澈，同学们一听到这个是声音就知道这是我们的张老师。这个声音让我们如同在小溪边玩耍。
她对我们非常好，她的教育方法非常好，她每天都为我们上课，他从来没有一天请过假，她每次在我旁边的时候都好像在说你的校服和红领巾呢。
我记得在一次元旦节的时候，大家有的唱歌有的跳舞，在这次元旦节的.时候，同学们和老师包括我玩得都很开心。这是一次欢乐开心的元旦节。老师就是我们的大朋友那一天张老师和我们一起玩，那一天我来的有点迟，我来了同学们都快装扮好教室了，元旦节的那一天同学们和老师都玩得很快乐。
我觉得张莉老师是我们见过最好的数学老师，她也是一个教育有方的好老师。她让我在这几个学期都很快乐，可最可惜的是她这个学期不教我们了当了三年级2班的班主任。
老师写人作文300字 篇3
我们的班主任是白老师，她是我最喜欢的一位老师。
白 老师个子不太高，圆圆的'脸庞，看上去稍微有些饱满。
她平时对我们和蔼可亲，但是管理起我们来却非常严格。
有一次，我们去上音乐课，白老师把我拉到一旁，严肃的跟我说：“一会儿音乐老师会叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千万不要紧张”，说完老师冲我笑了一笑。我想：原来老师知道我非常想参加合唱团，就帮我向音乐老师争取到这次机会，我领会了老师的用意。来到音乐教室之后，我信心十足地在全班同学面前唱了一首《今天是你的生日，我的中国》，受到了音乐老师的赞扬，并成功地加入了合唱团。
白老师虽然和蔼可亲，但管理起我们却非常严格。有一次，我和任灼冰给班级扣分了，老师狠狠地在课堂上训斥了我们一顿，我们都被老师“骂”的抬不起头来，这还没完，接下来的几天，我们下课不能离开教室，只能目睹其他同学快乐的在操场玩，为了写出一份让老师满意的保证书，我们都浪费了好多的脑细胞，保证书通过之后，我们又被迫连续3天值日，那几天的处罚，让我们对所犯错误印象非常深刻。
虽然白老师管理我们很严格，但是我还是非常喜欢她。
老师写人作文300字 篇4
在教师节来到之际，我要对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
您对我们的恩情如同长江流水，源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆教诲，在我们的面前展现了美好的前程。
老师，您辛苦了！您是一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵弱小而没有知识的幼苗，老师每天给我们浇水施肥，不让我们受饿受寒，把我们抚养成一棵棵强壮而又有知识的树苗。
老师，您辛苦了！可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷浸？在我们犯错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！敬爱的老师！
老师—— 一个多么伟大的.字眼！您为了我们默默无闻的奉献，不求一点报酬。
老师—— 一个多么神圣的名字！9月10日是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
老师写人作文300字 篇5
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的`同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
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