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描写景的作文3篇（通用）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写景的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则是另有一番情趣！
阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲；那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。
夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画！
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的'打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望！
描写景的作文 篇2
夏天在大部分人眼里的感觉只有一个字：“热”。对，夏天的特点就是热，热得让你头昏眼花，让你把空调当个宝。可是热归热，上班、上学、上体育课都是必不可少的，我就有过在毒辣的骄阳下上体育课的.惨状。
那是一个周二的下午，正是一天里最热的时候，可我们还是得上花样跳绳课。老师不由分说，把我们全赶上了操场，大家的心情就不用提了，全像上刑场一样不情愿地挪到操场上。树上的鸟儿在啼叫，地上的我们在惨叫，可太阳公公并没有同情我们，仍然毫不顾忌地向我们展示他的阳光，那嚣张的气势好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的热！让人都受不了！这次我们学的两人一绳的交叉跳，由于跳绳时两个人时常会撞到一起，身上的汗也随之洒下来，对于路过的小蚂蚁来说，应该是一场暴雨！而且在两个人撞在一起的时候，一个人很热，另外一个人也很热，两个人在一起，不就更热了吗？身上就火辣辣的疼，那感觉真是不好受，我感觉每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。终于熬过了这一节课，下课铃一打，同学们都飞快地冲到洗手池边，把脑袋伸到了水龙头底下，给头洗了个凉水澡。那份沁人心脾凉爽啊，在这时比冰淇淋都更让人痛快。
啊，夏天，炎热的夏天！你什么时候可以变凉点啊？
描写景的作文 篇3
雨有各种各样的，有细细的春雨，有连绵的秋雨，有凉爽的夏雨，还有那温暖的冬雨，但我还是最喜欢春夏之雨。
每当我念道韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这一句诗时，总让我想起那细细的春雨。小时候，我经常趴在窗口欣赏细细的春雨滋润万物。万物在它的微拂之下，丝丝微风，绵绵细雨，让我感到心情舒畅。我家门前的那条小溪随着细雨的飘落也静静地流淌着，不禁让我想起“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”这句诗，会让人身处清幽意境，给人一种悠闲恬淡的心情。春雨像细丝，像牛毛，像花针，密密地斜织着，滴在人们的脸上，使人感受到无微不至的.温暖。一年之计在于春，家家户户的老人、小孩都在春雨之后出来抖抖精神，舒活舒活筋骨。清新的空气让人顿觉神清气爽，在春雨过后，泥土的气息，青草的味道，花儿的香味都在湿润的空气里酝酿。我深吸一口气，整个人霎时容光焕发，满脸春光。春雨就是这样细细微微的。 春雨细如丝，而夏雨却又是另一番风情。 在夏雨之中，最值得一提的，那便是雷雨。七月的盛夏，天气热而闷，知了在树上直叫，人们在下乘凉，连狗也伸缩磁卡舌头来散热。忽然间，天边来了一片乌云，天空迅速地暗了下来，刹那间，乌云密布，刮起了大风，风吹得路面飞沙走石，风吹动着树叶子“沙沙”作响，可怜的小树也被狂风吹得萁东倒西歪，路上的人们急急忙忙跑回家。没过多久，“咔——”的一声，一个霹雳随之而来。顷刻之间，黄豆大小的雨点从空中掉落下来，敲得房顶上的瓦片“噼哩啪啦”直响，雨点掉落在地上，溅起了无数的水花，就好像瞬间开出了许多美丽的小花。紧接着一场倾盆大雨从天而降，彻彻底底地把大地万物洗涤了一遍。夏天的雷雨来得快也走得快，雨很快停了。我迅速从闷热的家里出来透透气，远远望去，天边出现了美丽的彩虹，放射出五颜六色的光芒，像一座七色桥。
雨就是如此，时而温柔，时而激昂，但只要你去细细品味，雨带给人的却是美的享受。
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