描写景的作文

时间:2025-04-28 07:22:19 写景作文 我要投稿
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描写景的作文范例(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写景的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文范例(7篇)

描写景的作文 篇1

  你看!春天一到了,小燕子从南方赶来,好像要对春天姑娘打招呼:“春天姑娘,你今年真美呀!”微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,好像向春天姑娘招手:“春天姑娘,你好!”各处的确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽,为春天增添了夺目的色彩。春风轻轻地吹着,水面泛起粼粼微波,河里的小鱼都高兴地跳来跳去。清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿,星星花开了,这儿一丛,那儿一簇,星星点点,到处都是。故乡春,浓似酒。柔和的`春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的确河水。 万物都在春天里边苏醒了,青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒来,都赶快去采蜜,小蜜蜂采蜜时都很高兴,因为小蜜蜂们知道春天姑娘来临了而高兴,又对花而高兴,因为春天一到,每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。

  春天到了,人们都十分高兴。每个人都去每个地方把春天弄得更美丽,又去把一些刚发芽的树去种,把春天弄得更有生机,让小鸟在树上做鸟窝。农民伯伯在春天的时候去播种。

  啊,真是一个光彩夺目的春天。

描写景的作文 篇2

  今天,我去风光带看风景。那里的风景正是万物复苏,春天来了的感觉。

  我在那里看到了大堤上绿树婆挲,绿草茵茵,点缀着各种各样的雕塑与奇石;绿地上有一片的花苞与花朵,其中就好看的是茶花树上的茶花,茶花有许多的颜色:有红色,有水红,有黄色,白色……我已经听到了春天的脚步声。百话争先开放,五颜六色,绿油油的嫩草从钻了出来;柳树长出了新叶,细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面,好象花果山的水帘洞象花果山的.水帘洞一样。这时我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!与殉的春风不但把鲜花吹开,把柳叶裁剪,它也拂动了我们蓬勃向上的心海。我们漫步在这奇石小路上欣赏这美丽的景色。吸着春天的新鲜的空气,在这明媚的阳光下,说着笑着。真有说不出的开心呀!

  湘江风光带的春天太美了,我祝福你越来越美!

描写景的作文 篇3

  我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”,我的家乡虽没有桂林那仙境般的美,但也别有一番小城美景。小城那静谥的美,绿色的美,迷人的美,使每个小城的居民心灵也美。

  要说小城美的核心,那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树,绿树成荫,是避暑的好地方呢!

  春天,小城是翠绿色的,树叶翠色,颐和绿苑里,小草随微风摆动,青的`草,绿的叶,各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭,广场里,千姿百态的风筝与白云戏耍,一切都是那么静谥。

  盛夏,颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里,音乐喷泉中,孩子们钻进钻出,站在一旁的大人个个露出笑容,广场上的夜市香味浓浓,烧烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!

  金秋,小城充满了枣香味,颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣,它可以泡茶,可以作中药,过路的行人都忍不住要尝一个。大街上,卖红枣的人们各各喜笑颜开。

  隆冬,虽然冬天是那么的冷,可人们心中是那么暖和,雪的世界真好看,那一群群孩子的嬉戏,为小城景色增添了几争光彩。

描写景的作文 篇4

  夏天,大家都知道很热,但是夏天有许多漂亮的景色,大家可否看过?

  在夏天的池塘里荷花开得争奇斗艳。风儿吹过倾洒出了如火的热情,有时来玩的儿童扑腾起了一阵阵地水花,顽皮的小水珠也和荷花玩了起来,惹的荷花花枝乱窜。池塘边的柳枝上,蝉在高亢的唱着夏天的赞歌,合着炽热的风,当风吹过荷塘,吹向垂柳,垂柳立刻变得狂噪起来。当夜晚来临,没有了蝉的“噪音” ,在荷塘边的杨柳顿时间地安静了下来。除了荷塘田野也是动人的,眺望田野,眼下是一片动人的`金色。风一吹就泛起了金色的涟漪,一串串沉甸甸的麦穗压弯了麦秆,粒粒果实包裹着醇厚的麦香和农人半年的辛劳。

  看!

  夏天的景色多美啊,有喧嚣的荷塘,动人的田野……

描写景的作文 篇5

  今天,阳光灿烂,暖风拂面,我们一家三口到西溪湿地去游玩了一番。

  一下车,入目的是一条石板路,路两旁绿树成阴,树下是一片低矮的灌木丛,有的已经结出红彤彤的果实,在绿色的“世界”中格外醒目。大树间开辟出一条狭窄的'小路,沿着弯弯曲曲的小路,很快就看见了清澈见底的小溪。溪水静静地流淌着,像一条碧绿色的玉带子,穿梭在树林间。树林间时不时发出一阵阵鸟鸣声,为这条静静无声的小溪增添了一些生机。顺着小溪,我们来到了沼泽地,上面长满了绿油油的小草,风儿一吹,随风飘动,像是跳起了舞。穿梭过沼泽地,我又找到了河流的分叉路。我转头一看,呀!一根根竹子状的植物挺着枝干立在我身后,真像一位位小战士啊!爸爸告诉我,它叫芦苇。突然,一阵刺耳的鸟鸣声传入我耳中,紧接着,一只白色的大鸟在水面上飞行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飞机,在水面巡逻着,时刻保卫着小溪。

  我们继续走着,忽然,看见了水上有一座“小岛”,“岛”上“居住”着许多植物,有高,有低,有大,有小……各种植物都长得十分茂盛茁壮。这时,我脑子立产生了一个问题:小岛怎么产生的?妈妈猜测道:“这里本来是一片陆地,现在有了水,就看不见了,可水位下降,使高处露出水面,就成了一个‘小岛'。”后来,我们又发现了几个这样的小岛,它们都孤零零地立在水中央。

  夕阳西下,金色的阳光笼罩着这片天然的湿地,我不禁想起那两句诗:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”好一片天然风光!

  西溪湿地真美,它与西湖的美不同,它是一种天然的美!

描写景的作文 篇6

  我的家乡是在南昌的一个小县城里,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有有韵味。

  初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的'树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

  听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

  “秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,正觉秋窗秋不尽,哪堪风雨肋凄凉……”,用林黛玉的话来形容这场秋雨,还是有些悲伤的感觉。用“私语三秋的情思情事、情语情节,临了轻轻将它拂落在秋水秋波的秋晕里,一涡半转,跟着秋流去”来话雨该更好一些。仔细聆听秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地风是伴奏,“滴哒”地风是点缀音。许我给这场雨命个名吧,就叫《秋雨三重奏》。听雨也要看时候,在晚上听雨是最好成绩不过的了,小雨缠绵的下着,坐在河边,皎洁的月光照在河面上,像点点繁星闪烁,给读音的夜景带来一处梦般的景色,小雨点落在河面上,荡起一阵阵波纹,心里油然而生出一种安宁的美妙的感觉,再大大咧咧的人,在这一声场雨中,也能变得诗情画意。一片树叶从树枝上落下,小河带着它慢慢地远去,去进行它快乐的旅行,多好啊!

  这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

描写景的作文 篇7

  "小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿,连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。

  突然,我眼前一亮,飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放,高挺的小树笔直的背,好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的国旗,在风中随风舞动。在国旗后面的背景上,写着"红领巾相约中国梦"八个大字,上面画着鲜艳的五星红旗,五星红旗旁边有一群和平鸽,有力地挥动着洁白的翅膀,它们在放飞祖国的希望!多么庄严的升旗台!它饱含着祖国对我们多么大的希望啊!

  随后,我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树,右下角是一个飞驰的足球。下面写着:像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看,是一个评比栏,上面记录了我们每天的表现(红色代表1分,黄色代表0。5分),哪项表现好,就加上几分;往右看,许许多多的相片挂在墙上,踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走,转过身。便看见一扇闭着的窗户,窗户下栽着一排鲜花:有的'含苞欲放,有些羞于见人;有的露出灿烂的笑容,吐出嫩黄的花蕊,争奇斗艳,美不胜收。在窗户的上面,有一只金黄色的鸟,站在属于它的小屋上。

  再往里走,一幅幅美丽的画映入眼帘,我边走边赞叹。突然,我好似一匹饥肠辘辘的狼一样,死死地盯着猎物,目不转睛地看着一幅画:那上面画着失踪许久的马航"mh370",还写着"欢迎回家"。看到这儿,我的心被针扎了一样的疼痛......是啊!如果这一幅画能成真,该多好啊!这样,那些失去亲人的人们,又能笑出声来了。

  走上楼梯,发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们,其中一幅是水仙,画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。

  坐在教室里的我不禁感叹:"校园“整容”了,可真美啊!

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