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(热)描写景的作文8篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
金秋十月,激情的夏姐姐的任期已满,依依不舍地离开了我们。接下来是宁静的秋妹妹来接替她的位置。我喜欢秋天,喜欢它的的秋高气爽,喜欢它的硕果累累。秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋妹妹在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声。枫树的叶子羞红了脸,抬头望去,那山上大片大片的枫叶像是画家用颜料渲染上去似的,但又比调配出来的红色更加自然朴素。漫山遍野又像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”。这时候,菊花开得正艳,红的似火,白的`似雪,粉的似霞,还有黑里透红的。真实五彩缤纷,灿若云霞。它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受。
田野里,稻谷姐姐为了欢迎秋妹妹,连忙把自己的头发染成了金黄色,还梳成了一条小辫子。微风吹来,稻谷姐姐扭着身子,稻田里掀起了一股股波浪。农民伯伯们开着收割机收割稻谷,脸上泛着笑容。
走在秋的边缘,不时看见雁阵寻向云栈,书写一段金色的诗句;金色的日子,棉花吐露白云,大豆摇响铃铛,尤其是那一望无垠的田野,稻浪如成熟的少女的长发,总遮不住即将远嫁的幸福的微笑。拾一粒谷子放在手心,审视金秋的色彩,品尝土地的忠诚。既是金秋的土地,有成熟之后的满足,当然亦不无渴望耕耘与播种的期待。
——金秋的日子,所有的生命重又找到了新的命题。
描写景的作文 篇2
“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗”。四季流转,大自然中的景色美不胜收,其诗情画意,更是让人如痴如醉。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。大地春回,草木初生,鸟语花香。春风,醉了拂堤的杨柳,竞艳的繁花。微风吹过,柳枝轻摇,拂过刚刚解冻的一池春水。繁花竞放,轻飞曼舞的蜂蝶穿梭其中。春,暖人心脾,道一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;春,稍纵即逝,叹一声“桃花谢了春红,太匆匆”。春天,是一首清新的儿童诗。
“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”。相比起春天。那点点绿烟换成了满目翠色。小草不再是初春时的那一副柔弱样儿,显得结实了许多。各种树木枝叶繁茂,在热辣辣的太阳照射下,向大地投下一片墨泼似的浓阴。夏日,在小荷尖尖上悄然绽放,那是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;夏日,在蛙声阵阵中轻轻吟唱,那是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。夏天,是一首优美的散文诗。
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。入秋之后,落叶缤纷,一地枯黄,雁南飞,风瑟瑟。硕果挂满枝头,农民们收获着一年的辛劳所得,额头的汗珠闪耀着喜悦和自豪。秋,层林尽染,那是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;秋,豪情万丈,那是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;秋,是一首蕴藉悠远的抒情诗。
“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”。当秋的'落叶飘尽,雪花便纷纷扬扬地落下,它们是冬的使者。那一个一个六角的小精灵,穿着洁白的衣裳,随着呼啸的北风一起降临人间,那是“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。俗话说“瑞雪兆丰年”,谁不喜欢这些小家伙呢?冬天,是一篇带有梦幻色彩的童话。
大自然是美丽的,是丰富多彩的,更是诗情画意的。风光无限,说不尽那春花秋月;千姿百态,诉不完那夏雷冬雪。大自然,以她如诗如画的舞步,渲染世界的五彩。大自然,我要将最诗意的爱送给你!
描写景的作文 篇3
春天,绿树成荫,绿草发芽,花儿盛开,鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷,我最喜欢春天了!你看,连我们校园都不例外,多美啊!
刚进了校门口,你就会看见,迎面几颗小树,就像几个不倒翁一样,常年站在这里,就像守边疆的叔叔阿姨们一样,多像一个战士啊!春天,他长出绿色的叶子,供我们欣赏;夏天,她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑,这是叶子已经落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下来,可还是像我们展开笑脸;到了隆冬,我们回家过年了,这些水松树已经被白雪覆盖,好似舍不得我们的,枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说:“真美啊!”
往前看,就是一个大花坛,里面养着一颗大雪松,常年绿叶,远看像一座绿色的宝塔,近看,原来是松树啊!松树上面的树皮,已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂,可是,那颗雪松好像不怪我们一样,照样把树枝垂下来,让我们荡秋千。
这时,你往右看,就会惊叹一声:“真高啊!”那三层教学楼包括1~6年级的学生,大雪松正好定在三层教学楼的顶端,所以,在第三层的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可爱的`雪松树。教学楼很宏大,有三个办公室,十二个教师,有电脑室和综合实践室,还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。
往左看,是供我们玩耍的乒乓球台,在这不详细介绍了,因为大家的学校都有乒乓球台。
雪松前面,就是大操场,还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。
我爱我们春天的校园,世界是美好的,五彩缤纷的,而我们的学校也是这样的,是最美好的
描写景的作文 篇4
说起乡村,不少人都会抱怨:“没有电视,没有空调,也没有电脑!”那你们可大错特错了,乡村也有它一道独特、迷人的风景。
村里人都种菜。绿的、红的、黄的……颜色各异,把一块块织起的“围巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黄瓜,小船似的豌豆荚,小伞似的毛豆叶,多么令人疼爱;那挺着大肚腩的南瓜,将军似的冬瓜,捉迷藏的萝卜,多么令人欣喜啊;那尖圆各异的茄子,随时爆发似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人开心哪!在四季中,乡村人可以天天吃上新鲜瓜果蔬菜,这难道不是一道亮丽的风景吗?
在高高的山和清澈的小溪旁,乡下人家住着小小的瓦房。青的'瓦映着那灰的墙,是一幢别有风趣的装饰。房前挂着辣椒,衬着后面那一望无际的麦田,让人心旷神怡。春,麦田一片翠绿;秋,麦田一片金黄,一粒粒麦穗在微风中摇摆,似乎在舞蹈。
远远望去,东边的山像一个穿着绿衣的小孩子。山上的绿树重叠在一起,让太阳撒下的月影在重叠起的枝丫上有规律地弹跳,不停的变化着,高大的“山躯”映着洁白的云朵,让乡村变得更美了。还有那演奏家小溪,叮当叮当。
清澈的溪水里游着小鱼,底下的沙石清晰可见,衬着蓝蓝的天,美仑美奂。
如果你依然对乡村的不先进感到苦恼,我想说:乡村风光无限好,没有电脑不苦恼,出门看看乡美景,保你心情无限好。
描写景的作文 篇5
每当夏季,到了傍晚的时候,抬起头,天边都会出现一些红白相间的丝带,它们被天空抚摸着,天空好似一张画纸,让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失,周围的光也慢慢地被黑暗替代。照耀大地一天的太阳似乎很累了,慢慢地结束了自己的职责,天地渐渐没有了任何的嘈杂声,一切渐渐地回归宁静。
晚霞如锦,五彩缤纷、璀璨夺目。
晚霞的颜色多的不能再多了,火红的天边镶着一层金色的光,好似天空批上了灿烂的霞衣。每当人们黄昏开着车回家的时候,透过窗外,总能看见晚霞,美丽的晚霞,那种霞光是无可替代的。可是又有多少人会注意到这些美景呢?每当大街上来来往往的“低头族”,他们可能没有注意到天边的晚霞是那么的美丽,甚至不知道晚上会有那么美丽的晚霞,没有人会仔细的去欣赏它。晚霞孤独地在天上飘着,它是多么希望有人能注意到它,甚至给它拍张照片。喜欢看日出,因为富有朝气,充满力量,能燃起心中希望的苗头。喜欢看日落,因为流云晚霞,日落潮汐,是不用遗憾告别的美。
我知道村寨的晚霞比城里的晚霞精致。晚霞漫溢出的幽微与深邃,忧伤与美丽足以撩动心潮。晚霞被果树的枝叶过滤后洒在温软的地上,地上披上了迷彩。这个大调色板好像有生命似的,它的`美丽不仅让我们拥有,还能为它绽放出来的美丽的光芒而文思如泉涌,对我们的心灵是一种震撼与净化。晚霞还拥有博大的胸怀,它给善良的人们以美的享受,同时也没有对那些因种种原因而犯了错误、甚至违反了法律的人关掉它那盏五彩的灯。正是有了这盏闪烁着万丈光芒的灯,赶走了黑暗,给人们带来了光明。但愿邪恶的人在面对彩霞的时候会深刻反省自己,开始新的生活。
最美的时候是彩霞即将消失的时候,它带走了人们一天的忧郁和疲倦,太阳沉进了山头,漂亮的彩霞也不见了。漫长的黑夜来临了……
晚霞如锦,五彩缤纷、璀璨夺目。
描写景的作文 篇6
我的家乡在威海,那里室内四季如春,田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海,特别是威海的大海。
过年回奶奶家的时候,到了临走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我们坐火车走,可是他一大早就到了我奶奶家,要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑,一会儿我们就隔海看到了乳山,这座山很高也很美。
这时候爸爸给我们讲了一个笑话,那个笑话就是“我爸爸小的.时候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那时候还小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了,坐在地上哭,爸爸背着叔叔爬到了峰顶,把他累得够呛,可是回家因为鞋子丢了,还被大人训了一顿”。欢声笑语过后,我们就来到了乳山对岸的大海边,我小弟已经等不急了,我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边,这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船,这些船都靠在岸边,得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海,我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船,从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来,爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候,我们看到了更大的两艘红色的船,爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。
通过一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壮,还有出海渔翁的笑容,我实实在在太喜欢我的家乡了,更喜欢我家乡的大海。
玩了整整一天,我们终于要走了,威海,我们假期再见!
描写景的作文 篇7
今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。
雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。
小朋友们可高兴了!
有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线与小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的'小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像要清扫世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
描写景的作文 篇8
犹记以前读川端康成的《雪国》,梦中都回荡着那和服女子的温润笑靥,便痴痴地到花市上买了株樱花来,也盼着一日如霞烟云可映着我家屋檐。
谁想不几日,那花竟死了。老农听着我的叙述,微微地笑:“樱花怎麽能那麽养呢?它有自己的种法。”
那一刻,我猛然间开悟,原来世间万事万物莫不如此,惟有适合自己才可开出一片繁华,否则生且不易,又何来的花团锦簇、万紫千红?
想来又有多少人沉迷於仿效他人的热潮,丢了自我?塞辛格《麦田上的守望者》风靡一时,大街上戴鸭舌帽穿风衣的'年轻人也多了起来;歌德为慰藉自己的书出版,一时自杀又成为一种时尚。当时尚的潮流席卷於世,当喧哗与骚动潮水般涌来,你是否有足够的勇气与自信,坚持自己,寻找一条适合自己的路?
蝶翼翩翩,这群精灵懂得避开烛光,不做那扑火的飞蛾,而去尽情享受自己的幽暗。我们为人处世亦该如此。古人诗云:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这便深谙为人之道。何处种菱何处种稻与如何摆放我们的心灵原本是一个道理。大时代的喧哗与骚动原本与你无干,你只养一池心莲,自守一树清凉,便自得其所,岂不快哉?
人生如雪中观鹤,有清净,亦有混杂。前者心思明亮,不掺一丝杂质,如弘一大师一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。后者则有污浊有沼气。人活於世,不求随波逐流,便如一朵墨梅,可静静绽放於生命的绢帛。
再想古代士子熬得十年寒窗,只求一举成名天下知,竟是痴了。生不用封万户侯,只求如徐霞客,遍览名山大川,一仆一驴,一笔一绢,任他世事烦扰,我自有天枕地床;更无需黄袍加身,便如蒲松龄“老於世情乃得巧,昧於世情则得拙”,他秉持一拙所自安的生命准则,在野狐鬼妖间荷有一颗天籁自鸣、童真满掬的心灵,给无数士子以“书中自有颜如玉”的想象。
天籁自鸣,不择好音。为人处世,选择一条适合自己的路,即使荆棘满生,亦可步步生莲,脚下生风。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”。这也痴了,且让那花睡去,明朝醒来,又可开得一片春天。
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