写景的作文

时间:2024-11-25 07:41:19 写景作文 我要投稿

写景的作文集锦【9篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文集锦【9篇】

写景的作文 篇1

  春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然;她本身就像鲜花色香撩人,本身就像美酒纯厚浓郁;君不觉春风拂面,春笋拔节、春雷阵动吗?只有春天,才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐!

  还记得吗?北方的春天到来,小时候的我们第一次卸去棉衣,脱去鞋袜,穿着单薄的衬衣赤着脚丫,和自己的小狗一起奔跑、撒欢,在那水彩画一般的旷野……还记得吗?小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了,妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”,还有“让我们荡起双桨”,在窗外那碧空悠悠,绿树摇风的时辰……还记得吗?小时候我们站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接触、交谈;或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有温暖的.阳光照下来……哦!那是儿时美梦一般迷人的寂寞!那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆!那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀!可是那些,究竟发生在我孩提时代的哪一天呢?

  还有那些春天的年轻时光,那些让人悟起落,心灵有着甜美悸动的日子!

  春天的气息,渗透于大自然,渗透于人生;春天,诗歌的季节,感情的季节,人生苦短的季节!诗人讴歌春天,爱情向往春天,人生感召着永远的春天;只有春天,才会刷新所有的生命;只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天,让我们在春天里光荣地劳动吧!

  春花秋月何时了,往事知多少?谁能记取那些早已凋零的日历呢?哦!那就让我们跟着这春天的脚步,一起敲响人生激越的鼓点,伴着这含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧,直到永远……阳春三月,所有的树木都绿了,农户的菜园和田野绿了,圈满了丛林的湖水绿了!温馨的阳光下,小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下,或许我们相约朋友驾一条小船,荡开双桨,清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦,让我们一起享受青春的快乐!

写景的作文 篇2

  在我们小区的院子里,有一个美丽的花坛,里面种着各种各样的花草树木,美丽极了。

  春天,小草悄悄地钻出地面,看到了这个美丽可爱的世界。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,花坛像一个刚睡醒的孩子,顿时活跃起来。

  初夏,花坛里最引人注目的`是月季花,它们竞相开放,红的似火,粉的像霞,黄的娇艳,白的纯洁,都绽开了它们美丽的笑脸。芳香浓郁的月季花引来了一群群的蜜蜂,为花坛增添了许多生机。

  秋天,花坛中央的那两棵柿子树,成了我们小朋友聚集的地方。红彤彤的柿子挂在枝条上,就像一个个小灯笼。几只顽皮的小鸟在上面蹦来跳去的,叽叽喳喳地叫着,偷偷地品尝着熟透了的柿子,馋得我们直流口水。可是我们就是捞不着,没办法,我们就伸出小手使劲地追赶小鸟,直到累得走不动了,才坐下休息。

  冬天的花坛安静了许多,一场大雪过后,花坛的草地盖上了一层厚厚的“棉被”,只有那一排排的冬青,仍旧那么郁郁葱葱,在白雪的映衬下,显得更加苍翠欲滴,为冬日的花坛增色不少。

  小区的花坛,一年四季都是那样的美丽。

写景的作文 篇3

  我们这些生活在城里的孩子,每天看到的都是城里的高楼大厦,车水马龙,呼吸着混杂着汽车尾气的污浊空气……一来到乡村,总觉得一切都格外新鲜,水格外的清,天格外的蓝,树木和草格外的绿,空气是格外的清新,一切都使人感到神清气爽。

  春天的乡村,是个生机盎然的小天地。乡下的菜园里,油菜花黄澄澄的,像是被一支支油彩画棒描绘过一样。后院里,有一株株漂亮的月季花,红的像火,粉的像霞,白的似雪,美丽的花朵就像一个个小精灵一样,散发着一股股清香,沁人心脾。

  夏天的乡村,是个阴凉的“避暑山庄”。葡萄和丝瓜架上,绿油油的叶子一片一片的,虽然漏下来斑斑点点的日影,可也足够凉快了。村子的东边还有一个小池塘,它的水清澈见底。不像是城里的水,别说是清澈见底了,连垃圾都看得见。小池塘里有几条小鱼,在欢快地游着,碧绿的荷叶托着几滴水珠。在阳光的'照耀下,有些晃眼,就像是绿玉盘上放着几颗珍珠。水面上不知从哪里,钻出几朵荷花,吐露着芳香,好不喜人!

  秋天的乡村,硕果累累,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,都跳到了农民伯伯丰收的果篮里;到了冬天,乡村到处都是白茫茫一片,每片雪花都是那么晶莹皎洁……

  乡村的美,不是华丽的美,不是壮观的美,而是自然、纯洁的美!我爱美丽的乡村!

写景的作文 篇4

  随着春天离去的脚步,夏日也匆匆赶来。

  夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

  夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

  夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的'雨水,心里真是凉爽。嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

  夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

  夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

  夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

写景的作文 篇5

  国庆长假,我和好朋友舒丹蕾约好去松兰山玩。

  一大早,我们就坐车出发了,到了横山码头,坐上了渡轮,我还是第一次坐轮船,站在甲板上,海风轻轻地拂过我的脸颊,就像美丽的仙女,用她那柔软的双手抚摸我的脸。阳光照耀着海姑娘美丽的身体,为她披上了一条金色的纱裙。船边,白色的浪花在大海中绽开了笑容。虽然大海景色优美,但我却无心欣赏,因为我的心已经“飞”到了松兰山。

  船终于靠了岸,我们坐上车,向目的地——松兰山进发,到了松兰山,只见海滩上人山人海,十分热闹,我和舒丹蕾迫不及待地跑到沙滩,甩掉鞋子,玩起各种有趣的游戏来,我们先把沙子刨开一个洞,再把脚伸进去用沙子埋起来,等海浪来了,会把沙子冲到小腿上。或在海浪把海星、贝壳之类的'东西冲到沙滩上时,我们在沙子中搜索着,一发现就扑上去,把贝壳捡起来,放在海水中冲洗干净,再装进口袋。可是,快乐的时光总是短暂的,不一会儿,就夕阳西下了,落日的余辉把沙滩染成了金色,我们依依不舍地告别了松兰山。在渡轮上,我回首望去,只见在夕阳的照耀下,远处的山峦金光闪闪。

  啊!美丽的松兰山再见啦!

写景的作文 篇6

  浙江省江山大桥镇中心小学六(3)占建阳老师要我们找夏天。春天好找,可夏天在哪啊?这太难了吧!我就问妈妈,妈妈说,你到外面去转转,或许就能发现。

  可外面的天空中只有一轮火辣辣的太阳,照射着大地。空气中充满着闷热,没有一丝风,路边的野花害羞地低下了头,无精打采地耷拉着。小狗躲在阴凉的.地方,把整个身子紧紧地贴在地上,好增加一丝凉快。人们也穿上了汗衫,可轻轻地一动,汗水就渗出来了,浑身马上变得粘乎乎,难受死了。

  转眼间,天边飘来了几片乌云。没等人们反应过来,伴随着几阵雷声,几个大雨点就落下来了。不一会儿,一阵紧似一阵的暴雨,铺天盖地地来了,把来不及躲的人们淋了个透湿。屋檐下的水滴瞬间就编织成了一张水帘,四周的水眨眼间就汇成了一条浑浊的“小溪”。

  走到家里,我发梢的水还没擦干,走到门外一看,天空中又出现了一轮火辣辣的太阳了。哦……我终于发现夏天了!可你知道夏天是什么吗?

写景的作文 篇7

  春天,本是万物复苏、桃红柳绿的时节。但今年的春天,却“犹抱琵琶半遮面”,迟迟不肯露脸,甚至在阳春三月竟然下起了雪,真是让人匪夷所思。

  昨天,刺骨的寒风呼呼地刮了一整天。早晨起床,拉开窗帘一看:对面的屋顶上已经盖上了厚厚的一床白“棉被”;路边的一辆辆小车,已成了一个个白色的“馒头”;大树、小草却也被雪“掩埋”了。马路上虽没有结冰,积雪也不多,可是融化的雪水弄得地面湿漉漉的。整个大地,是一派银装素裹的景象。

  空中的雪花还在漫天飞舞着,一片片鹅毛大的雪花“带领”着一群针尖似的雪片簌簌地落下来。雪下得非常大,下得非常急,非常密。但纵横交错的飘飞着的雪花,却让人怎么也想不起这两个字:凌乱。倒想是一场热闹的雪花舞会呢!车行走在路上,刮雨器不停地刮着挡风玻璃上的雪,可飘落的`雪仍会在挡风玻璃上留下足迹。我跑上阳台,想接一片大雪花。可是,它仿佛与我捉迷藏似的。我的手伸向这里,它又飘到了那儿。眼看着一片雪花就要落到我的掌心了,可是,它却在空中打了个转儿,从我掌边飞过,落到了地上。我生气了,跑进屋子发誓不再看雪。可是,我终究抵挡不住雪对我的诱惑,还不到两分钟,就又忘了自己刚才的誓言,又跑到阳台上看漫天飞舞的雪花。

  雪,这个小精灵,仿佛舞累了,得歇歇了,它放慢了脚步,不像刚才那么急了,缓缓地落下。那姿态显得更幽雅了。

  放眼望去,满眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔软,令人忍不住想冲出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滚雪球,堆雪人……雪,给人以无尽的遐想……

写景的作文 篇8

  一个星期天的下午,秋高气爽,妈妈带我和弟弟一起去爬山。

  山路边长了很多野酸枣,红红的、圆圆的,长在小小的绿叶中间,好像一颗颗红玛瑙。我看到它们十分喜欢,忍不住伸手去摘,"哎呀!妈妈,我的手被扎了!"我这才发现酸枣树上长满了密密的长长的刺。妈妈连忙告诉我:"酸枣好吃但难摘,就是因为树上的刺太多啦!摘的时候一定要小心。"我小心翼翼地,终于摘到了几个酸枣,吃到嘴里酸酸甜甜的`,真好吃呢!虽然我被酸枣刺扎了手,但心里无比快乐!

  山路旁还长着很多柿子树,橘红色的柿子挂在树上像一个个小灯笼。妈妈爬上树去摘柿子,我们在下面接。我和弟弟抢着去接,看谁接得多。不一会儿,我们就收获了一小堆又大又红的柿子啦。

  回到家,妈妈把柿子放在水里温了几天,就可以吃了。柿子又甜又脆真好吃呀,我和弟弟都吃得香喷喷地。

  摘酸枣,吃柿子,去爬山,这些就是属于我的――秋天的快乐!

写景的作文 篇9

  我的校园我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的'感觉.

  一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

  塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

  我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐园?

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