写景的作文10篇（优秀）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的写景的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文 篇1
幼蝉，缓缓的爬上树梢，慢慢的蜕变；蝴蝶张开他的翅膀，展翅飞翔！一阵一阵的薰风，静静的在我耳边诉说着：“夏天来了……”斜斜的望着夏天的艳阳，他还是依旧的充满着热情与活力，深绿色的树叶掉到了我的头上，我抱着一颗大树心里想着：今年夏天该做什么好呢……
炎炎夏日，我骑着我的自行车，乘着风，在蜿蜒的道路上，开始了一段小小的旅行。一边骑着我的自行车，一边走马看花，路旁高大的树木，充满了生命力与活力，在阳光的照耀下，树木们充满了生机，深绿色的叶子，透着光，犹如一颗颗发着光的绿宝石；艳丽的花朵，微风轻轻的吹，随风摇曳的向我挥手。我找个地方躺了下来，仰望天空，清澈的湛蓝天空，只有几朵零碎的白云，柔软的大地拥抱着我，我感受的到他的脉搏、他的生命与他的热情；一旁潺潺的小溪流动的声音，在我的耳里环绕，彷彿听得懂他在说些什么，他诉说一些大自然的奥妙、一些大自然的原理，而我只是一个微不足道的一小部分。
时间慢慢的流逝，我等待的这一刻终于来了，阳光从一个特别的角度，从枝叶的缝隙中渗透了进来，金色的光辉照亮了这个地方，就像将金粉洒了下来，景色美不胜收！在夏天，我最爱来这个地方，一条条金色的`曙光，总是让我觉得是一条通往天空的道路，我想要踏上去，但一伸出脚，金色的道路就缺了一块，踩不上去，也摸不到，但我依然感觉的到他充满着生命力，照亮了整个大地。
太阳落下了，西边的地平线，我坐在我家的院子，看着夏夜的星星，是那么的明亮、那么的纯洁；吹着夜里的凉风，凉风穿过了树叶，发出沙沙的声响，我听着唧唧的蝉声，一不小心就睡着了。
夏天，总是充满着生命力与活力，让整个大地充满了热情、充满了生气。我拥抱夏天，夏天拥抱我，一起渡过这既美好又热情的季节。
写景的作文 篇2
这是一片美丽的原野。
远处，有着连绵不断、高耸入云的山脉。近处，在苍翠欲滴的小树林中长满了数不尽的鲜花嫩草，好像在比谁长得更美丽呢！这些花儿在风中翩翩起舞，草儿在一个劲儿往上窜。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来。
你瞧，不远处飞了一群蝴蝶，她们在花朵之间翩翩起舞，仿佛在说：“这些花儿真美丽！”忽然一群蜜蜂被吸引过来，嗡嗡嗡说道：“哇——好多香甜的花蜜啊！”
你听，这是谁在唱歌呢？哦，原来是小溪流呀！清澈见底的小溪在阳光的照耀下波光粼粼。哇——一群小鱼在水中欢快地嬉戏呢！有的'在参加游泳比赛，有的参加跳高比赛——鲤鱼跳龙门……游着游着，小鱼竟然和我玩起来躲猫猫，瞬间消失得无影无踪。
多么美丽的大自然啊！真是人间仙境！
写景的作文 篇3
仲夏时节，我去乡下阿婆家探亲。走在雨后乡间的小路上，迎面扑来的是湿润中带着野花芬芳的清空气，让我心旷神怡，精神倍爽。
走着走着，我忽然想起阿婆家屋后那一方纯净的荷塘，雨后的它定是另一番风情吧，不知不觉我来到了荷塘边儿。
环顾荷塘四周都是些郁郁葱葱的杨柳，像沐浴初妆后的睡美人。池畔边翠绿的芦苇随风飘荡，犹如翩翩舞女的围裙。荷塘的水涨了起来，阳光下显得格外明亮，一阵微风划过水面，漾起了一道道粼粼波光。荷塘里弥望的是层层叠叠的.荷叶，这些肥硕碧绿的叶子，你挨着我，我挨着你，有如亲密无间的兄弟，或是情投意合的姐妹。几只金红色的蜻蜓轻盈地穿梭在荷叶间，或嬉戏，或小憩荷角边。绿叶衬托下荷花更是引人注目。有的含苞待放，有的迎风怒放，有的婀娜多姿，有的娇艳欲滴……那粉得似霞，白得似雪，红得似火，千娇百媚，楚楚动人。你瞧这盛开的花儿好像热情奔放的姑娘迎接远到的客人，那打着朵儿的仿佛文静害羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。风过荷塘，花与叶子翩翩起舞，正如“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”简直美不胜收了!
成群的鱼儿嬉戏在清澈透明的池水中，仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鸟。天地间被夏日的阵雨洗刷的无比清净了。雨后的金蝉显得格外活跃，蝉鸣声此起彼伏。一串银铃般的笑声打断了我的思绪，顺声望去，只见几位十六七岁的姑娘划着藕盆采莲蓬。她们一边采着一边说笑着开心事，藕盆像小船一样忽东忽西，漂来荡去。伴随着蜓飞蝶舞和着蝉鸣蛙声以及不时的欢笑声，让我仿佛置身于一幅有声有色的江南水墨丹青画卷之中了……
傍晚，远处传来阿婆熟悉的呼唤声，把我从荷塘的美景中拉回来。我依依不舍这夏日荷塘，更难舍这荷塘散发出的浓浓乡情。
写景的作文 篇4
我来东渡小学已经有了三年之久了，我爱校园的炮杖花，爱校园的芒果树，但我更爱校园的洋紫荆。
它虽然没有水仙花那样美丽引人，没有菊花那样多姿多彩，但它有着自己的纯洁朴素。
校园里的小路旁，有着两株洋紫荆，一株是粉红色的，一株是嫩黄色的，它们共有五片花瓣，每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆，洋紫荆花已经开了不少，有的花瓣儿全展开了，露出了米黄色的花蕊，从教室的窗户向远处望：花瓣掉落在小路上，像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞，好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆，穿着粉红(嫩黄)的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。
近看，每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子，它们各有各的姿态，有的像害羞的少女；有的像知书达理的先生，还有像的可爱的.娃娃，瞧，它正在向我们不停的打招呼呢！
如果我是歌唱家，我要唱出美丽的洋紫荆；如果我是个画家，我要画出鲜艳夺目的洋紫荆；如果我是名作家，我要尽情去赞美洋紫荆。啊，我爱你---美丽的洋紫荆！
写景的作文 篇5
“20xx年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶……”当我撩一开窗帘，看见外面雪白的世界和正在飘落下来的可爱的雪精灵，不由自主地哼起这首只知几句的熟悉的歌曲。
我走在走上学的路上，在这一片纯洁的土地上走着，感受着脚下的柔软，和听着耳边传来的清脆的“嘎吱”声，忽然我好像想到了什么，立刻放轻脚步。也是，谁会忍心踩痛雪，打破这清晨的宁静呢？在这偌大的、被雪铺满一地的路上，一位位同学静静地走着，留下一串大小不一的脚印，如同这雪，轻轻地来到人间，化作精灵，使一切都显得那么圣洁。
走进校园，我不由得感叹大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美丽：每一棵棵树上都有了一层厚厚的雪，像一棵棵银装素裹的圣诞树；雪精灵知道大地爷爷怕冷，就给它缝制了一张又大又厚的“棉被”；同学们的身上、头上都有了调皮的雪精灵的“杰作”；过往的车上也有了耀眼的白色，在马路上奔驰，像是为了雪的到来而欢欣鼓舞……我深深地陶醉了。
当老师用她那复杂的语言为我们讲解题时，而不知道我们的心早已飞到九霄云外那纷纷扬扬雪！
可爱的下课铃终于响起，我们也不顾老师铁青的脸色，欢呼着跑出教室，奔向美丽的一操一抄…
忽然，我感到头上凉丝丝的，我扭头一看，只见小明为他的偷袭成功而幸灾乐祸，而我却被打得“惨不忍睹”，老虎不发威，你当我病猫啊！我在地上捧一大堆雪，好在老天待我不豹—双手比较大，在短时间内就做好了一个“深海炸弹”！我竭尽全力地以迅雷不及掩耳之势把它丢向目标。哈哈，正好暴击……谁也掩饰不住自己兴奋的情绪，一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中，雪球在空中飞舞，不断有人发出怒吼声和嬉笑声。
快乐的时间总是短暂的，上课铃很煞风景的`响了，我们只能边飞奔边整理自己的“鸡窝”模样。全校每个教室都在此时湿漉漉的。
放学了，天空竟然晴朗了起来，把一堆堆积雪都给消融，树木上的积雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在树下的小水洼中，发出悦耳的响声，仿佛是一场大雪的余韵。啊，这20xx年的第一场雪，虽然比来年来得更晚一些，但却不失欢乐。雪，虽会有融化之时，但它也不会有太大的遗憾，不留任何痕迹。正如诗中说的：我悄悄的走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。美丽的雪碍…
写景的作文 篇6
进校门，踏上灰白色广场砖，走进了我们学校的操场。
在操场的正前方，是米黄色的舞台，那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台，上面有高高飘扬的国旗和校旗。
在舞台的.左旁是朱红色外墙的教学楼，那是我们上课的地方。还有半圆花坛，上面载满了紫色的小花，小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计，那就是我们的风雨操场。
舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道，跑道的再右边是长长的宣传栏，宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端，有几棵老榕树，有十多米高，相当于我们的教学楼四楼那么高。
而在那跑道的起点处，则是我们的篮球场，同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。
我们的操场是一个多功能的操场，它是由三部分组成的：灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时，整个操场可以容下二十九个班，刮风下雨时，可在风雨操场照上体育课；打篮球的时候，可以到篮球场上打篮球。
我爱学校的操场，更爱我的整个学校！
写景的作文 篇7
深秋总是多雨的，地上的雨还未蒸发干，夜空中又飘洒下细细的雨丝，匆忙中带着些舒缓，急切中带着些坦然。不多久，雨丝变成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿，从天而降，洗去了季节更迭的彷徨与迟疑，也沉淀出秋末冬初那种若有若无，虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的.月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！
写景的作文 篇8
我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里，树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。
上体育课时，老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地，一片叶！是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢？
我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊！在这黄黄绿绿的`叶子背后，它们的故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切终结了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的极点，再舞上一次。舞过后，上生命也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞；死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。
我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶，更爱秋天的校园。
写景的作文 篇9
我的故乡是个风景秀丽的地方，那里群山巍峨、绿树成荫，还有三条小溪呢。正因为有三条小溪，所以我的故乡才叫“三溪”。
离学校最近的那条是我最喜欢的，也是我经常去的。那儿的水清澈见底，有许多小鱼小虾。人一走过去，它们便惊慌地逃到石头里去了。水中还有一座天然石桥，几块大小不一的石块间隔、整齐的搭在那儿，远远望去就像一串省略号。妇女们也经常去那儿洗衣服，时不时传来她们的嬉笑声。小河的左边是一片桔树林，桔树非常绿，它们把小河当镜子照，桔树的倒影把小河都染成了绿色的了。右边是一块沙地，沙地上的沙子非常松软，光着脚在上面走都不会疼，而且时不时还能捡到几个小贝壳。沙地上还立着几块高大的石头，我们就爬到石头上歇息。小溪的下游迅速变窄，那地方落差很大，于是形成了一个小瀑布。那瀑布溅起一阵阵浪花，像一串串珍珠，煞是好看。
别看它平时温柔清秀，它也有脾气的。一到下大雨涨水的时候，水就变得非常湍急，声势浩大。它怒吼着、咆哮着，仿佛要把一切阻挡它的事物吞噬掉。岸边一些比较矮的桔树都被淹没了，连那些大石头也只有头顶露在外面。那滔滔的溪水令人胆战心惊，这时我们都不敢靠近它。
小溪还是我们童年的乐园。每当放学的时候，我和几个好朋友一起去那里玩。走到那儿把书包一放，就纷纷踢掉鞋子，挽起裤腿跳到水中捉鱼去了，结果鱼全跑光了。捉不到鱼我们就相互泼水，玩打水仗。那一串串欢快的笑声久久在山谷回荡。
虽然我离开三溪已经三年了，但那些美好的回忆，那些欢快的笑声，却永远在我的心头荡漾。我不知不觉就来到了小溪边，眼前的景象使我大吃一惊。几年不见，现在的小溪居然发生了翻天覆地的变化。小溪两旁的`桔子已经成熟了，像一个个红灯笼挂满枝头；溪边的破旧的小屋已变成了一幢幢小楼房了。
小溪是故乡发展变化的见证,也是祖国千千万万农村变化的缩影。我祝愿故乡的小溪拥有更加美好的明天！
写景的作文 篇10
激情的夏日在最后一声蝉鸣中被渐渐隐去了，大地开始泛黄，枫树也酝酿出了火红的叶子，枫叶的步伐，在时间的道路上奋然前行。
依旧是冷黄的杂草，依旧是妖艳的不知名的野花。枫树呢？依旧是那样火红，那样闪耀，而且一年比一年更加璀璨。在那一成不变的秋中，如同黑暗苍穹中的启明星，照耀着我，让我在迷茫中找到了红色的方向。
我喜欢来自遥远的枫叶之国的DanielPowter。每一个无聊的夜晚，我都会用他的歌装饰黑夜，装饰我的梦。急欲挣脱郁闷、找回生活中的激情的情愫在歌声中交织着，缠绕着，就像一团凌乱的毛线，却又比它深入人的心灵。如此感受让我陶醉，不能自拔。那一刻，他的歌声仿佛置身于我的内心深处，回响着，震荡着，叫喊着，如同在一个封闭的小屋内独自倾听着DanielPowter的命运交响曲：青少年之前，在家里练小提琴；五、六年级时，背着小提琴前往比赛的途中遭到学校恶霸的欺负，意外发生后与小提琴分手；在娱乐圈里打拼15年后才终于结出硕果……这些都在我的脑海里放映，如同在欣赏一棵枫树的心路历程。
在万物衰败，疲惫地走向噩梦般的冬天时，只有枫树，用它那如烈火般炽热的身躯，顽强地撑起秋天的重担。挺着笔直的身躯，带领着秋的大军，迎接侵袭的风雨。
那明亮的.刺眼的枫树啊！你站在时间的十字路口上，英勇地抗击着迎面的暴风雨，叶落了，枝毁了，不怕！腰断了，根枯了，不怕！秋的大军啊！在坚韧的灵魂的带领下，永不屈膝！他们拼搏着，抵抗着！美好的世界就是用他们的力量雕刻出来的！看吧！暴风雨即将过去，坚强的灵魂将获得胜利。
……
又有一片枫叶如花朵般凋零了，如果他颤巍巍地落在你的手中，请你务必要珍藏，因为那是暴风雨后的证明……
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