写景的作文优选【7篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写景的作文7篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
我早听说庐山很美，我终于和爸爸妈妈来到了庐山，庐山果然名不虚传。
庐山的山秀丽而奇特。我坐着观光车盘山而上，我看见茂密的一大片的参天大树，越往上走那种参天大树就越茂盛，我回头一望，我们刚刚穿过云层。我们来到含鄱口，这里的山，你正面着看它，它好像一座完整的'大山，但你侧着看，它好像几座山峰连在一起。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”还有一处更奇特的地方，它是由几座山峰搭成人头像，额头、眉毛、鼻子和嘴巴都清晰可见。
庐山的水秀美而多变。我们来到芦林湖和如琴湖，这里山衬着水，水衬着山，一片碧绿，平静非常。接着我们云了大口瀑布和三叠泉瀑布，这里的水真是“疑是银河落九天”啊！从上到下，“哗哗哗”地倒着，显得非常灵动。道旁还有小溪呢，要是过路人累了，还可以冲冲脚，洗洗脸。
庐山的天气也很好，每天都非常凉快。我们一到庐山，就下了一场雨，导游说，这里很凉快，不用开空调。这里还没有蚊子，可以放心睡觉。
这里空气真好，这里凉快、这里没有蚊子，这里令人流连忘返。
写景的作文 篇2
不知不觉，秋天在落叶的簇拥之下，悄悄的来到了人间，家乡的秋天，已是一片丰收的景象。
金黄的玉米在田里翻着波浪，火红的高粱一片片的，谷子也笑弯了腰。菜畦里，绿油油的大白菜，高高的大葱，香喷喷的香菜。给这个秋天增加了绿的气息。山坡上，灯笼似的小柿子挂满了树梢，金黄的大鸭梨也压得枝头乱颤，还有那红红彤彤的苹果也含笑招手，还有，那一大片一大片火红的山楂，把细小的`枝头压得就要支持不住了，急急的催促人们快点摘回家去……我看得不觉口水也顺嘴流下，看来，今年又是个丰收年了！
农民们是朴实的，是勤劳的，他们春天播种，夏日劳作，在秋天里，农作物没有辜负农民们的期望，终于奉献出了丰硕的果实。也给农民们带来了最好的回报。
道边那几棵高大的杨树的叶子已经落下，一片，一片……像一只只飞舞的蝴蝶，接着，便在地上铺上了一层金黄的地毯，踩在上面软软的，发出沙沙的响声。
天是那么蓝，那么高，蓝天飘着几朵白云，薄薄的，如纱一般。太阳也不在耀眼了，温柔地撒下阳光，不骄不躁，不愠不火，不偏执，却有着浓情化不开的感受。
秋天的夜晚，清凉如水，一轮明月挂在天空，撒下柔和的月光，为路人照明。身在远处的我，抬头望着明月，不觉的想起了唐朝诗人李白的：“举头望明月，低头思故乡。”勾起我埋在心底的那份思家的哀愁。
秋天比春天更加欣欣抽荣，更加美丽；比夏天更加五彩缤纷，更加迷人；比冬天更加生机勃勃，更加可爱。我爱家乡的金色的、美丽的秋天！
写景的作文 篇3
一片绿油油的草地上长着一棵参天大树，茂密的枝叶挡住了阳光，树上有鸟儿欢唱，树下有人们在玩耍。猜猜这是什么季节？没错，这就是夏天。
“淅淅沥沥”天上掉下了雨滴，鸟儿飞回了窝里，人们离开了树阴，有的打起了伞，还有的跑回家里，刚关上窗，雨就下大了，“啪嗒啪嗒”叶子上的水珠一颗颗的.滑落，“哗——哗——”猜猜这是什么声音？没错，这是雨的声音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的积水也落在了地上，水多的地方形成了一个又一个的水洼，“叽叽喳喳”小鸟飞到了水浅的地方戏水。“哈哈，哈哈”看！小朋友穿着雨鞋在水洼里踩水呢！
当缕缕炊烟升起，一家人围着餐桌等待开饭，一盘又一盘的菜肴被端上餐桌，小朋友们迫不及待的吃起来，新的一天又开始了！
啊！我喜欢夏天！又炎热又美丽的季节！
写景的作文 篇4
在我们的校园里，有许多美丽的风景，如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景就是陶然山。
进入学校的大门，首先映入眼帘的就是高大的教学楼，往南边方向一直走，就能在第二幢教学楼前看就美丽的假山、喷泉了，这就是我们学校的“陶然山”。
整个陶然山建筑内容简单，由一汪水潭，一座假山，一堵墙组成。但组合起来的意境却是如此丰富。整座假山，怪石嶙峋，山峰错落有致地林立在水潭之间。假山上，有一条弯弯曲曲的石阶小路，绕着一座山盘旋而上，一路时有绿色植被夹在其中。两座具有民族特色的凉亭耸立在山顶上。几只白鹭在自由自在飞翔后被吸引在此休息。潭中好像有小鱼在水里嬉戏打闹，有一个穿着蓑衣，带着箬笠的.渔夫正悠然钓鱼，这让我想到了一首诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
陶然山的意境好美。哗啦啦的水声，悠然的钓鱼翁，复古的背景墙，摇曳的芭蕉林，每次经过这儿都让我久久不愿离去，让我有一种吟诵诗歌的感觉。
如果你来我们学校，可别忘了参观这美丽的风景线。
写景的作文 篇5
我的家乡是宁武，那里有许多赏都赏不完的美景，其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。
站在龙山公园的正门抬头看，上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下，沿着洁白的台阶往上走，边走边欣赏着台阶两边美丽的风景，不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱，石柱上面盘着一条条长龙，他们就像保卫公园的卫士，坚守在自己的岗位。边上有一条小路，沿着蜿蜒的小路，绕过一座座光秃秃的小山，便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗，好在次次都有惊无险。
过了桥，顺着一条羊肠小道下去，便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材，有秋千，有跑步机，有跷跷板……每次去了，都手忙脚乱，玩儿都玩儿不过来，别提多开心了。
站在健身广场远远望去，有一座美丽的亭子，到了晚上的时候，亭子上的彩灯亮了，闪烁着色彩斑斓的光，就像许多星星在眨眼，漂亮极了！山上像这样美丽的亭子还有许多呢！
不光是龙山公园美，凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ，夏天的时候，人们就躲到亭子里乘凉 。当然，最雄伟的'要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了， 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧，孩子们有的骑自行车，有的玩儿滑冰……别提多开心了。
广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放，孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上，喷泉里的水喷涌而出，周围的彩灯把水花照的五彩缤纷，好看极了。不管是老人，还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生，还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了！
我爱美丽的家乡，更爱家乡秀丽的风景。
写景的作文 篇6
春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。
假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。
春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!
夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。
秋天的风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。
冬天的.风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。
我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。
假如风儿有颜色。
写景的作文 篇7
春天的校园是一个让孩子心中充满快乐的校园，下课了，同学们纷纷像蝴蝶一样飞出教室，飞到操场上，飞到走廊上，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在看美丽的风景……
在校园的北面有一棵刚劲矫健的树，据说它是当年刚建这所小学的时候，校长亲手种的`，它每天站在操场旁，向同学们诉说着学校成长的历史。树还有很大的作用哦，比如，夏天我们上体育课的时候，它可以给我们遮阴，还可以给我们增添新鲜的氧气。
春天的校园是一个让我们懂得珍惜时间的校园，每个孩子都知道，一朵花凋谢了就得等到下一个春天，也许明年开的这朵花不是老花，而是小花。
春雨哗啦啦的下了下来，放学了，同学们三个一群五个一伙，说着昨晚看的电视剧，就这样边说边说回到了自己的家。
春天的校园，我爱你！
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