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【热】描写景的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写景的作文7篇，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
小乔吃完早餐以后就去上学了，小乔到了学校，进了教室。小乔看了看自己的同位，她看见他的同位小林没有来，她就想起昨天小林说的话，昨天小林说：“小乔我到明天不来了，因为，我不是生病了吗，我妈妈说到明天要请医生来给我打针，我打完针还要睡一觉，所以我到明天不来了”。放学以后，小乔就回家了，小乔回家以后，就和妈妈说：“妈妈我的`同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”，妈妈说：“行但是在路上要注意安全，小乔说：”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家，就对小林说：“小林这是我送给你的几个苹果，我希望你的病快点好起来，”，小林说：“谢谢你小乔”，小乔说：“不用谢小林”，从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
描写景的作文 篇2
我们的校园里有很多很多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。
中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。
中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了!荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。
假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。
沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的.梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。
你看!这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢?
描写景的作文 篇3
秋天的天空是蓝色的，辽阔的天空上飘着朵朵白云，有的像洁白的绵羊在叫，有的像柔软的棉花，有的像奔跑的骏马，有的像大象。碧绿的湖水倒映着美丽的蓝天和白云，清澈的小溪哗哗地流着，鱼儿在自由自在地追逐，几只小鸭正在练习抓小鱼。，
秋天的田野是金黄色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望无际金黄色的海洋，翻起滚滚的波浪，果园里有红彤彤的柿子、苹果挂满了树枝，像一盏盏点燃的红灯笼，橙黄色的桔子又大又圆，像快要把枝头压断似的……哦！果园里到处都飘荡着香香甜甜的水果香味。
秋天的山岗五彩缤纷，黄色给了银杏叶，黄色的`叶子像一把小扇子，扇走了炎热的夏天，秋天染红了枫树叶，像一个个手掌，松柏仍然穿着绿油油的衣裳，树下的草地上的野菊颜色就更多姿多彩，有的紫红色、黄色、白色……在秋风里展示着美丽的姿态。，
秋天里的小动物更忙呢！小喜鹊忙着建房子，小松鼠找来了松果忙着储存过冬的粮食，小青蛙忙着挖洞准备冬眠，一群大雁排成“人”字形飞往温暖的南方去……
啊！好一幅秋天丰硕的画呀！
描写景的作文 篇4
雨，向来是无数文人墨客所赞美，抒情的对象。大自然赋予它生命，它自己在风中改变形态，以最喜欢的方式拥抱大地。
我认为，雨就像一位精神分裂症患者。它有很多面：温柔如它，哀绵如它，高冷如它，狂暴如它……它让人捉摸不透，让人忍不住去猜，去想，去靠近它。
雨是温柔的。它们在风中缓慢落下，落在花瓣上，落在绿叶上，落在干旱已久的贫瘠的土地上，落在每一个需要它的地方，它温柔的落着，似轻抚，似给予力量。
雨是羞涩的。有时，它不待大地万物反应便落到它们身边，却急忙叫来太阳公公，再次回到天空，它连招呼都没来得及说一声呢。
雨是哀绵的。风吹雨成花，它在瑟瑟秋风中感叹生命的易逝，它不停的落着，似要将自己化作一切哀愁，消失掉，但这哀愁太多，绵绵似是无绝期，几天都落不尽。
雨是高冷的。它与寒风共舞，以高冷而冷艳的姿态飘下，将大地铺成了一片雪白，它落在身着貂皮大衣的有钱人身上，也落在衣衫褴褛的`乞丐身上。它没有一丝感情，公平地落在每一个角落。
雨是狂暴的。夏日炎炎，太阳炙烤大地，它便奋不顾身冲向大地，用尽全力挣脱一切束缚落在滚烫的地面上，带着点点凉意，去为大地降温，它如豆粒一般大，频繁地落下。但它却过于急躁，冲毁了房屋，造成泥石流，引发洪水，它只顾着一股劲儿地落，释放自己的力量，才不管会带来什么后果。
雨纷飞，落向大地，凉意丝丝，不停地，改变着姿态，每一次都用不同的一面去面对大地。
描写景的作文 篇5
今天早晨，我睡觉起来，看见窗外下着鹅毛大雪，雪花在天空中漫天飞舞，铺天盖地从天而降。
外面树，房子，好像都穿上了银装，被雪裹严严实实，一眼望去到处一片白茫茫。
我迫及待跑下楼去。我推开楼下大门，西北风呼呼迎面朝我吹来，我抬起头，望着天空雪花，这时，好几朵调皮小雪花，落到我脸上，那滋味凉凉让我难忘。咦雪是什么味道呢？我就想尝尝雪味道，于是我张开嘴巴，仰起头，雪花又落在我嘴里，啊！冰凉冰凉，还有一种甜甜味道，我惊奇发现雪也有味道呀！
外面雪下厚厚，我走在雪地上，雪把我靴子都围住了，脚底下发出了咯吱咯吱声音。我好朋友王风仪和妈妈都跑下来了要和我一起堆雪人，妈妈先用铁锨铲了一个雪人肚子，然后我和王风仪又滚了一个小雪球，当雪人脑袋。然后，用胡萝卜当雪人鼻子，用两个桂圆当雪人眼睛，用粉红色粉笔当雪人嘴巴，用枸杞子当雪人扣子。一看好像少了点什么，我赶快就把自己帽子摘下来戴在雪人头上，这下一个栩栩如生大雪人就做好了。我和王风仪高兴围着雪人打起雪仗。玩开心极了。
描写景的作文 篇6
忽然，有几缕雨丝飘荡在空中，落在树枝中，有一滴，跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过，一会儿将树叶当成了“溜冰场”，从上往下滑，不一会就落到了地上，一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那，另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了，从树上掉了下来“之溜”一声跑到草丛了不见了。
“哗啦，哗啦，哗啦”雨越下越大，我赶紧跑了回家。跟往常不一样的是能避开的水珠，就尽量的.避开，不能避开的我就站在那，绕开去。
我忽然想这场雨越下越大，越下越大，越下越大……
描写景的作文 篇7
雪是晶莹的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更为壮观。冬季的雪即将来临。
夜晚，雪悄悄地降临了，他悄悄地为大地妈妈披上白色的银装，他给世界上所有生物都带来了快乐。你看，孩子嬉戏着，有的只雪球堆雪人，还有的跑来跑去，那欢乐的叫喊声似乎全世界都能听到。俗话说“瑞雪兆丰年”，这并是迷信，是有科学根据的：寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的'雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。
冬天，雪为植物盖上了“棉被”，冬夏常青的松树和柏树，堆满了软绵绵的雪球。腊梅在冬季开得很旺盛，腊梅花的品质也是应所周知的。
冬天的雪是多么纯洁，多么高尚，多么……
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