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描写景的作文(实用8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的描写景的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”
春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的.镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”
描写景的作文 篇2
我家附近有一个荷花塘,在这里可以看到美丽的荷花。
荷花开了很多,非常漂亮。有的花朵才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出美丽的.笑容。看看荷叶,它们不断地遮风挡雨保护荷花,而且只要在荷叶上滴一下水,就可以惊奇地发现那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳树,它也是荷花的好帮手。风吹到柳树这部分的时候,会减少点力度,然后荷叶就可以挡风了。我仿佛听见荷花说:“谢谢你们帮我遮挡风雨。”柳树和荷叶说:“不用谢,这是我们应该做的。”它们互相扶持,形成了一幅美丽的图画。
荷花美丽,荷花塘更美丽。我们应该做保护动物和植物的人,让它们把我们的世界点缀得更美。
描写景的作文 篇3
秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了!
公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。
一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”
广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的`歌声欢迎着秋天。
我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。
描写景的作文 篇4
今天我去了贞白公园游玩。
那里有王贞白以及他生活中的各种各样的雕像,每个都刻得栩栩如生。
往中间最大最高的王贞白雕像看去,只见王贞白右手拿书举在胸前,左手侧放在衣服后边,他脚踩一块大理石,大理石上边刻着王贞白的简介。王贞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年写了两首他最有名的诗《白鹿洞》。
一聊到王贞白的白鹿洞,我的双眼就会扫到双鹿雕像上。那的`两头鹿,一头大,一头小,那只大鹿面向太阳,左前腿弯曲,仿佛马上就要跑走了,而那只小鹿向着大鹿,像一个小跟班一样,旁边立了一块长方形的柱子,柱子边上刻着《白鹿洞》,我又看了边上介绍后才知道,原来这是王贞白求学时写的,目的就是激励自己惜寸阴,奋力学。
谈到他刻苦学习时,我又下意识地看向左边的雕像。
那尊雕像被刻得画面感很强。王贞白左手拿着蜡烛高举到头顶,右手握着笔正写字,这画面让我突然感到羞愧万分,我每天在亮堂堂的房子里写个作业都要家长人催三催四。
虽然我是第一次来贞白公园,但却已经深深地爱上了这个公园。
描写景的作文 篇5
朋友,你去过排尾角吗?她坐落在有“东方夏威夷”美称的白沙湾东面,那里山青水秀,水天一色,犹如人间仙境,真令人流连忘返,你若不信,不妨到那里领略一下风光。
排尾角是个椭圆形的半岛,三面是波澜壮阔的大海,一面连接我的故乡——朋僚。排尾角的总面积足有四五平方公里,那里的树木四季常青、高大挺拔。一且你进入林海中,苍郁的松林几乎遮夭蔽日。每当微风拂来,林海此起彼伏就像波浪一样,每当春季,松树显得很茁壮,野花也毫不示弱,开得瑰丽多彩,白的,像扑着粉,落了箱;红的,像披着仗,染了丹。绿的,像裹着玉,抹了油;黄的,像涂着蜡,渡了金。你看,多美啊!
排尾角西面的海水既深又清,鱼儿成群地游来游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一捞,准会有几只小鱼在你手中活川乱跳,弄得手怪痒痒的,挺有意思。排尾角那儿出产的海味可多了,有价值昂贵的石斑鱼,有新鲜美味的龙虾……
排尾角东面的一座“凉亭”,远远看去像一座假山。那是由三块巨大的岩石自然形成的,岩石被海风吹得干干净净,坐在“凉亭”里既令人感到惊叹,又使人感到舒服。如果爬上“凉亭”顶端,敞开衬衫,阵出肚皮躺在上面,海风阵阵拂来,心里真有说不出的痛快。在“凉亭”不远处有一块奇妙无比而巨大的岩石,这块岩石有十来米长,高低不平,最高处可达四米,最低处距海面只有一米,沿着一些没有被海浪磨平的阶梯往上登,登到顶端,站在上面,迎着扑面而来的海风,你会觉得此时是自已最自豪的.一刻了。如果你躺在最低处的一块被海风吹得干干净净的石头上,就会听到一支奇妙的歌。原来海水长期冲击把石头底下的软层咬了一个又一个小洞,这些小洞直径最大的有三个手指并起来那么宽。你仔细一看,这些小洞和《冀中地道战》中的地洞没什么两样。每当海水灌进里面时,就会发出“骨碌”、“骨碌”的声音,你听,真有意思。
排尾角本来就有这么美丽奇妙了,如果在这里建造一个深水码头和一个海滨浴场,那么,那时的排尾角就更令人神往了。
描写景的作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦”,每次迈进我家的院子,心里边就有种说不出的高兴,因为那里的景色令人赏心悦目。
别看院子小,景色可是美不胜收。东面是一小片竹林,这些青翠欲滴,苍翠挺拔,如同一排排威风凛凛的将士站在那儿一动不动。一阵风吹来,树叶发出的“沙沙”声便成为了它们的大合奏。无论是狂风暴雨,还是烈日点头,它们都站得笔直。
南面,是一块五颜六色的花坛。花坛中有各种各样的花朵,如:、玫瑰、、夜来香、……朵朵争奇斗艳。还有数不胜数的无名花,有黄的、有红的、有白的、有黄白相间的,色彩斑斓,仿佛五颜六色的烟火溅入人间。有的高昂着头,有的'挺直着腰,还有的两两相依。景色秀丽宜人。
西边,是我的私人菜地,这里种着许多新鲜的蔬菜,有绿茵茵的大白菜,有长长的莴苣,有火红的辣椒,还有郁郁葱葱的韭菜。看着这蔬菜,怎能不使人垂涎三尺。
院子里不仅有竹、花坛、菜地,还有一片“草坪”,这块“草坪”常年绿油油的。之所以这样,是因为它是一片苔藓,面积少则一平方米,多则三平方米。远远望去,好像一片绿色的地毯,摸上去,感觉软绵绵的,就像摸在绸缎上。如今这片“草坪”已经成为院子北边的一大美景。
听了我的介绍,你们一定觉得这是一个“世外桃源”吧!如果不信,我可以带你们来这参观哦。
描写景的作文 篇7
最后走到了山顶。我贪婪地呼吸着山顶的新鲜空气,感叹道:“这是我见过最美的风景!”只见她微笑地说:“最美的风景,远在天边,近在眼前。”
你的微笑,让时光倒退回一年前。刚来到六中的我,没有一个朋友,所以个性期望能够借助一次考试使我的形象在老师和同学心里提升。盼着盼着,最后盼来了我初中生活的第一次月考。考试之前,我总是幻想着自我取得一个不错的成绩,有越来越多的同学喜爱和我做朋友。可是,现实却不如幻想那么完美。初中的第一次月考,我的成绩并不是那么尽如人意,尤其是数学,我只考了105分。看着别人手上拿着110多分的卷纸,望着别人脸上开心满足的笑容。坐在一旁的我,几度想控制住眼泪,但眼泪最后还是如汹涌的洪水一般,迅速浸湿了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起来,我多么期望在这时刻能有一个人来安慰我。可是,那个人存在吗?我明白,不存在。可就在这时,一个清亮,动听的声音在我耳边响起:“李想,别哭了。”说完,一双温暖,细腻的手轻轻地抚摸着我的后背。与其说她是在抚摸我的后背,更不如说她是在安抚我那颗受伤的心。我个性想起来看看她是谁,因为只听声音,我真的辨别不出她究竟是谁。好奇心促使我抬起头来,一睹她的真容。抬起头向上看,一张如同花一样的面孔,阳光般灿烂的`笑容展此刻我眼前,我还能够隐隐约约地看见她那双可爱的虎牙。竟然是她!我没做梦吧?!我万万没想到是她,她是班里的尖子生,人长
得还漂亮,许多同学都想与她交朋友(包括我在内)。她看见我一脸惊讶的表情,笑得更开心了。“别哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是机会。有啥困难跟我说,我帮你!“真的?”我真感到不可思议。“嗯!”她点头道。从那时起,我们俩互帮互助,成为了形影不离的好朋友。“喂!想什么呢?”“哦,没什么,你刚才说的那句话真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的风景!
描写景的作文 篇8
炎热的夏天慢慢的离开了,凉爽的秋天踏着轻轻的脚步来到了我们身边。果园里,硕果累累,苹果涨红了脸,就像挂起了火红火红的灯笼,又圆又绿的桔子,就像绿宝石一样,非常的.漂亮……秋风吹过,送来阵阵清香。
田野里,稻谷弯着腰在欢迎田野里的游客,玉米露出了一排金色的牙齿,到处是一片丰收的景象。
是谁让秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了这样的回答,它们排成了一个大大的“人”字,好像在说——是勤劳的人们让秋天这样美丽。
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