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(推荐)实用的描写景的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写景的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落寻找春天的.踪迹。
她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些害羞一样。嗷，原来春天在花园里啊！春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！
春姑娘来到了田野里，看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！春姑娘又来到了小溪旁，看见冰雪融化了，小溪“哗哗”流淌，好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！春姑娘又飞到了河堤上，看见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！春姑娘这才知道，原来春天已悄悄来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！
描写景的作文 篇2
告别了姹紫嫣红的春，送走了激情澎湃的夏，凉爽的清风伴随着南飞的雁阵，拉开了秋的`帷幕……
风猛了，却不乏清爽;日光淡了，却不乏温暖;百花都凋零了，可菊花却开得恣意风流、潇洒倜傥……
秋，买弄着自己别具一格的美。
没有高雅脱俗的牡丹，没有妖艳妩媚的芙蓉，没有激情豪放的玫瑰，也没有清秀的水仙、温馨的康乃馨，惟有那微微泛黄的菊花，加上那一阵阵令人心旷神怡的清香。那一缕缕浓妆淡抹的黄色，也许并不令人赏心悦目，但那一股股沁人心脾的芳香，却让无数人神魂颠倒。伴随着飒飒的秋风，在微微润湿的空气中酝酿，驻足深吸，神清气爽……
描写景的作文 篇3
今天下午，下了一场倾盆大雨，等雨过天晴后，我和弟弟出来玩。
一场雨像是给大地洗了一次澡，使路旁的树从格外生机勃勃。树丛里的花害羞地簇拥在一起，把周围的景物点缀得更加活泼。
当风儿经过时，它们就轻轻摇曳起来，发出“沙沙，哗哗”的声音。鸟儿们听到这声音，也快乐的唱起歌来，就连风儿也不甘示弱，开始动情地伴奏。于是在树的摇曳下，鸟儿的纵情歌唱下，风儿的和谐伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山丽，夏风花草香啊！听完大自然的音乐，弟弟高兴得又蹦又跳，我深吸了一口气，这才发现在下完一场大雨后，空气更加新鲜了，还带着植物的清香。不知是大自然的和声使我高兴起来，还是这场雨洗涤了我的心灵，使我的心情开朗起来。我抬头仰望天空，大口大口呼吸着新鲜空气。此时，我万分庆幸我们家在这块依山傍水的宁静土地上。天空中的'蓝色也已冲破云雾，重新展现在我的眼前。云朵悠闲地飘着，好像是绣在蓝色绸缎上的白色花纹。我和弟弟在靠近一棵大树的地方玩耍。“滴答”一颗小小的透明的“珍珠”滚落在我的鼻尖上，我顿时感到一丝凉意。只见刚刚落下珍珠的树正冲着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起来，我忙带弟弟回家。家中，看着玻璃窗外那调皮的雨点，一种爱家之情油然而生。看着那一个个植物朋友们，看着弟弟那纯真的笑脸，我笑了笑的那么甜蜜。
雨带给了我们凉爽，家带给了我们温暖。我爱这场雨！我爱我的家！
教师评语：作者通过对雨天的所见所闻，所想所思。生动的进行景物描写。语言优美，栩栩如生，中心突出。感情真实。
描写景的作文 篇4
说起乡村，不少人都会抱怨：“没有电视，没有空调，也没有电脑！”那你们可大错特错了，乡村也有它一道独特、迷人的风景。
村里人都种菜。绿的、红的、黄的……颜色各异，把一块块织起的“围巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黄瓜，小船似的豌豆荚，小伞似的毛豆叶，多么令人疼爱；那挺着大肚腩的南瓜，将军似的冬瓜，捉迷藏的萝卜，多么令人欣喜啊；那尖圆各异的茄子，随时爆发似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人开心哪！在四季中，乡村人可以天天吃上新鲜瓜果蔬菜，这难道不是一道亮丽的风景吗？
在高高的山和清澈的小溪旁，乡下人家住着小小的`瓦房。青的瓦映着那灰的墙，是一幢别有风趣的装饰。房前挂着辣椒，衬着后面那一望无际的麦田，让人心旷神怡。春，麦田一片翠绿；秋，麦田一片金黄，一粒粒麦穗在微风中摇摆，似乎在舞蹈。
远远望去，东边的山像一个穿着绿衣的小孩子。山上的绿树重叠在一起，让太阳撒下的月影在重叠起的枝丫上有规律地弹跳，不停的变化着，高大的“山躯”映着洁白的云朵，让乡村变得更美了。还有那演奏家小溪，叮当叮当。
清澈的溪水里游着小鱼，底下的沙石清晰可见，衬着蓝蓝的天，美仑美奂。
如果你依然对乡村的不先进感到苦恼，我想说：乡村风光无限好，没有电脑不苦恼，出门看看乡美景，保你心情无限好。
描写景的作文 篇5
来到海边，望着无边无际的大海，心中有着无限的遐想…
它伟大，它壮观。平静时，它是个温柔恬雅的少女，舞步轻盈，似乎能让人的思想得到升华与净化；汹涌时，它却是个森严可怖的巨人，劈头盖脸地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量，令人胆寒。
温暖阳光沐浴着大地，海天一色。万里碧波浩浩荡荡，银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵，白得发亮，白得透明。从海平线滚滚而来的'浪，打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天，沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏：老人们眯着眼睛，似乎能听出个什么所以然来；青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听；小孩儿们将演奏当成了无忧地叮当，自由自在地玩耍……
柔与的月光轻抚着白天留下的创伤，满天繁星，倒映海中。月光洗涤着波浪，那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人，但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上，再加海上薄雾迷蒙，就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚，只能听见海浪的低吼与独自一人呼吸的声音，它们合成了美妙的音乐，似乎能传向千里。
与大海比较，人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一，也掌握着人类的生杀大权，我们的生存与它息息相关。
人类已经渐渐将它惹怒：在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油；大量捕杀它的宠物；往它的肚子里注射污水……大海有着宽阔的胸怀，让它饲养的海产上了我们的餐桌，容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了，可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。
大海是那样无私的奉献，而我们，却一再破坏它。人类大概没想过，破坏了它，自己生存的机会也是渺茫的。
大海，一首深沉古老的歌。它对人们的期望，就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印……
描写景的作文 篇6
今天,仇老师带我们去金山游玩。
我们还在公交车上时就远远地看见金山宝塔直冲云霄。到了金山，我们就像被强有力的手拉到了荷花池。
荷花的颜色多种多样，有红的，有白的，还有白里透红。有的荷花亭亭玉立；有的荷花像仙女般迷人；有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸的小气球。嫩黄色的小莲蓬坐在荷花上，远处挨挨挤挤的荷叶仿佛一个个碧绿的.大圆盘。荷花池的中间是一个巨大的荷花塑像，“莲蓬”里冲出十来米高的水柱。
不知不觉我来到了一片草地上，数不胜数的鸽子在草地上玩耍，它们有的展翅高飞，有的漫步草坪，有的像个哨兵站在高处眺望远方。我忽然看见一边有个买鸽食的，就立刻买了包鸽食喂那些调皮的鸽子。我看见一只鸽子飞到了一位同学的手上，我心想：“我何不引它们到我身上来？”我立即拿出一点食物放在手上，然后站起来，果然三只白鸽飞到我身上来，我立即感觉自己就是一位劈波斩浪的船长，屹立船头，身上站着三只鹦鹉。
由于天太热，我们并没有爬山，当然也就没有爬山顶的宝塔，就沿着山脚四处转转，四处看看。时间过得太快了，该回家了，我们依依不舍地离开了金山。
描写景的作文 篇7
最近心情有些莫名的烦燥，可能是因为春天来了这个原因吧。
早晨醒来，地面略湿，空气中有一种凉爽的味道，风凉丝丝的，但天空阴沉沉的，心情更加烦燥，作业也不想写。突然，我的脑中闪过一个想法：不如去公园散散心，让自己放松放松。
一路走去，沿途的树都长出了嫩芽，而雨刚下完不久，这树更显得生机勃勃；迎春花一簇紧挨着一簇，一直延伸到公园旁边，远远望去，像是一条黄金铸成的黄绸缎。
一边看着沿途的风景，一边慢慢走向公园。刚到公园门口，我眼前一亮。刚接受过雨的洗礼，竹子变得更加葱翠，新生的叶子在为自己来到这个世界而欢呼雀跃，正随着风的伴奏，跳着美丽的华尔兹，绿油油的小草抖了抖身上晶莹剔透上午珍珠，伸了个懒腰，好像自己刚睡完一个懒觉，刚被竹子的吵闹声惊醒。我笑了笑，抬起头，猛然望见一点点粉红露了出来，好像在向我招手，一会儿又藏起来，好像在与我捉迷藏。我随着那一会儿露出来，一会藏起来的一点点的粉红跑过去，想看一看究竟是谁在于我招手。可到跟前，一个人影也没有。正在这时，一阵风吹来，这满着粉红色的'花的树枝猛地往里一缩，风一退，这树枝就往前涌，一退一涌，这风和树枝，好像在比谁的力气大。看到这一幕，我不禁笑出了声。竹子、小草、桃花枝，这些小东西好像把我感染了，让我的心放松了，快乐了。
我没有继续向前走，而是马上飞奔到家，想要把这快乐的事情记下来，不高兴、烦燥的时候，拿出来看一看，让自己放松放松。
描写景的作文 篇8
我就读长阳实验小学，那是个美丽、舒适的校园，所以我们的学校经常被市、县表彰，让我们感到无比地自豪。
进入校园，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。
那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备，难道你不想在这样的教室上课吗？
这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的爬山虎；有那洁白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾，把我们的'学校打扮得多姿多彩。
最 后面是操场，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场周围大约有长400米的跑道，跑道周围是一些野花，红色的，白 色的……一簇簇，美丽极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校园一片美丽的景象，同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。
啊！我们的校园真美。
描写景的作文 篇9
游走在生活里，我们都是跋涉不辍的旅人：身后是一片花草葱茏的往昔，前方有我们心灵的驿站……而最好的姿态莫过于任身边的风景如画般自然展开，又让过往似云一样自然而散，唯有如此，方能待到春暖花开。
漫漫人生长路，身边要更换多少的风景啊!还记得《同桌的你》那首歌中一句残酷的歌词：“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”三年的初中生活从指缝间溜走。我们都进入了不同的学校，认识了不同的新同学。只是偶尔翻看相册，那些熟悉的容貌清晰可见，却只是被定格在了一个个不同的场景中。相片是最能让人回味往事的：有多少次，你下课飞奔到小卖部买水也替我捎上一瓶;有多少次，你在我睡眼惺忪而被老师突然喊起回答问题时小声提醒我讲到第几章第几节;有多少次，我学着写一些伤感的文字时被你嘲笑太矫情;又有多少次，你在我们一起拍照时偷偷跑到我身后摆出兔耳朵的手势……想到这些，眼睛总是被泪水打湿。这些我身边的风景，是积淀在我心里的柳絮，它们被风吹起，化作盛开的莲花。
毕业了，开始后悔自己也曾对你发过脾气，不理睬你。
不!不后悔!因为，来日方长。
可是真的来日方长吗?看着母亲斑白的鬓角，已经失去了昔日的风采。您常念叨：“老了，真的老了。”您的辛酸，您的无奈，我一下子全都懂得了。您用您的双手为我编织身边这美丽的风景，可我的无知却常常弄乱您的丝线。我长大了，您变老了。只是偶尔想起您做的美味的饺子，您织的温暖的围巾，您笑起来右边脸上的.酒窝……
同学散了，亲人老了。身边的风景不复存在了，十六个年头，六千多个日子，一去不复返了。我静静地坐着，听风吹过树叶发出的沙哑的低吟，突然想：我曾对那么多身边的风景不够珍惜，也许有一天，我也会消失在别人身边的风景中。我们日复一日地过着，肆意地挥霍我们的青春，却不曾在意我们的青春也将随那一轮落日渐渐隐没。等到蓦然回首，才像朱自清一样感叹：“八千多个日子，都去了哪里?”
平庸是可怕的，而无知更让人痛心。为什么当我们身处风景中时却常常忽略它的美丽，而失去了之后才追悔莫及?
于是，不再刁蛮任性，只保留心中那份美好的祝愿就好;
于是，不再放浪不羁，只把心系在风筝上，那一头绕着故乡就好;
于是，不再心浮气躁，只留恋江南那一蓑烟雨，甘心在心头添一抹惆怅就好;
于是，……
我身处在这美丽的风景中，看风景。
描写景的作文 篇10
我八岁那年夏天，我们一家回爸爸的家乡——赤峰。
赤峰市克什克腾旗有一个世界地质公园，里面有各种各样的奇特的自然景观，最引人注目的要属石林了。石林在一片很大的空地上。一走进石林，我就惊呼起来：“哇！这真是自然景观吗？”我惊呼的原因是：石林就像一张很多层的千层饼，又像一本厚厚的大书。让人感觉如神来之笔。石林旁边立着一块牌子，上面写着石林的形成原因。原来，在冰河纪未期，冰雪大量消融。一些石块通过地壳断裂等种种地质运动，才形成今天的石林。仔细看，石头上还有一些很圆滑的`地方，那是冰雪消融时巨大的水流冲撞而成的。
高高的石林矗立在平地上，好象拔地而起的高楼。
我爱故乡的石林，我为我们故乡有这样雄伟壮观的石林而感到自豪。
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